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1、第 第 页下学期小学数学教师期末教学反思 学校数学教学工作反思 一、思想政治方面平常仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,着重政治理论的学习.带领搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。始终以教育法、老师法做为自己的行动准那么。依法执教,依法治教,教书育人,为人。二、教育教学工作方面在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材仔细备课。不但备同学,而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时间安排都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课

2、都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的有趣的教具,课后实时对该课用出总结,力求精确把握难重点,难点.并着重参阅各种杂志,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平.中国教育文摘2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,加强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达同学学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育同学多动口动手动脑的技能。着重综合技能的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量.3、仔细实

3、时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对同学的作业批改实时,仔细分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程涌现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况实时改进教学方法,做到有的放矢。留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.5、着重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于同学知识性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和须要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简约粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。7、积极推动素养教育。为此,我在教学工作中留意了技能的培育,把传授知识、技能和进展智力、技能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创

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