3植物生命活动的调节(讲)-2017年高考生物二轮复习讲练测(解析版)含解析

1、学必求其心得，业必贵于专精【讲高效整合】专题13植物生命活动的调治考向1生长素的发现及其生理作用1讲高考1）考纲导读生长素的发现及应用。2)命题展望预计2017年高考命题热点有生长素的相关实验及供应资料的研究实验设计；生长素的生理作用及其在生产实质中的运用.（3)真题重现1（2016年新课标卷，4）为了研究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分红两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适合浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，比较组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生波折生长，如图所述。

2、根据实验结果判断，以下表达正确的选项是(）学必求其心得，业必贵于专精A胚芽鞘b侧的IAA含量与b侧的相等B胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同样C胚芽鞘b侧细胞能运输IAA而c侧细胞不能够D琼脂块d从a中获得的IAA量小于a的输出量【答案】D【剖析】依照题意可知，琼脂块a中不含生长素，即左图属于比较组,所以胚芽鞘b侧与胚芽鞘c2讲基础1生长素的发现过程1）达尔文实验实验过程：学必求其心得，业必贵于专精实验结论：胚芽鞘尖端受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传达，造成伸长区背光面比向光面生长快。2）鲍森?詹森实验实验过程：实验结论:胚芽鞘尖端产生的影响能够透过琼脂片传达给下部。3)拜尔

3、实验实验过程：实验结论:胚芽鞘的波折生长是因为尖端产生的影响在其下部散布不平均造成的.4)温特实验实验过程：学必求其心得，业必贵于专精实验结论：造成胚芽鞘波折的是一种化学物质，并把这种物质命名为生长素.2生长素的产生、运输和散布(1）产生部位：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2)运输:极性运输(胚芽鞘、芽、幼叶和幼根），方向从形态学上端运输到形态学下端;非极性运输:在成熟组织中，能够经过韧皮部进行(3)散布部位:相对集中地散布在生长旺盛的部分。3作用特点两重性-既能促使生长，也能控制生长。4曲线解读（1)不同样浓度生长素对某一器官的生理作用曲线学必求其心得，业必贵于专精a点既不促使也不控制生

4、长。ac段（不含a点）-随生长素浓度高升，对生长的促使作用渐渐增强.c点促使生长的最适浓度,促使收效最好。ce段(不含e点）仍为“促使”浓度，可是随生长素浓度高升，对生长的促使作用渐渐减弱。e点对植物生长的效应与a点同样,既不促使生长，也不控制生长。此值为促使生长的浓度“阈值低于此值时均为促使生长的“低浓度”，高出此值时均为控制生长的“高浓度”.ef段（不含e点）随生长素浓度高升，对生长的控制作用增强。b、d两点-生长素浓度诚然不同样，但促使收效相同。2）不同样浓度的生长素对不同样器官所起作用的关系曲线学必求其心得，业必贵于专精不同样浓度的生长素作用于同一器官上,所起的生理功能不同样（低浓度促

5、使，高浓度控制）.同一浓度的生长素作用于不同样器官上，所起的生理功能也不同样(如生长素的浓度为106mol/L时，对根、芽、茎的作用分别是控制、既不促使也不控制、促使）.A、B、C三点对应的生长素浓度分别为促使根、芽、茎生长的最适浓度,说明不同样的器官对生长素的敏感性不同样（敏感性大小:根芽茎），也说明不同样器官正常生长需要的生长素浓度不同样。A、B、C点对应浓度分别表示对根、芽、茎的作用是既不促使也不控制。低于A、B、C点对应的浓度，表现为促使作用，高于A、B、C点对应的浓度则起控制作用。5实例剖析1）顶端优势见解：植物的顶芽优先生长而侧芽碰到控制的现象。原因：学必求其心得，业必贵于专精消除

6、方法：摘除顶芽。应用：可合时摘除棉花的顶芽，消除顶端优势，以促使侧芽的发育，进而使它多开花、多结果。（2）根的向地性重力生长素散布不均(向地侧生长素浓度高，背后侧生长素浓度低）生长不均（根的向地侧生长慢，背后侧生长快）根向地生长。（3）除草剂从图中能够看出，双子叶植物比票据叶植物敏感。用适合浓度的生长素近似物来杀死票据叶农田里的双子叶杂草，同时促使票据叶植物的生长。3讲典例【例1】在生长素的发现史上，1913年丹麦植物学家波森詹森进行了如图的实验，以查验达尔文的化学物质假说。以下表达正确的选项是(）学必求其心得，业必贵于专精A本实考证明生长素由苗尖向下传达B插有明胶的苗发生向光波折证明苗尖是感

7、光部位C显微镜察看表示,波折部位反面细胞分裂速率快、数量多要使本实验更有说服力，还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的比较实验【答案】D【一鼓作气】以下对于植物激素调治的表达，正确的是（）A生长素可经过促使乙烯合成来促使茎段细胞伸长B顶端优势现象、根的向地生长、茎的背后生长都说了然生长素作用的两重性C植物生长素在胚芽鞘尖端部位的运输会受光与重力的影响而横向运输两种不同样浓度的生长素溶液都不拥有促使植物细胞生长的作用，其原因必然是其中的一种溶液浓度过学必求其心得，业必贵于专精高，另一种溶液浓度过低【答案】C【剖析】低浓度的生长素能促使细胞伸长,但生长素浓度增高到必然值时,就会促使乙烯的合成，而乙烯含

8、量的增高，反过来又控制了生长素促使细胞伸长的作用，错误；顶端优势现象、根的向地生长都说了然生长素作用的两重性，茎的背后生长只表现生长素的促使作用，B错误；植物生长素在胚芽鞘尖端部位的运输会受光与重力的影响而横向运输，C正确；生长素的生理作用拥有两重性，即低浓度促使生长,高浓度控制生长，两种不同样浓度的生长素溶液都不拥有促使植物细胞生长的作用，说明两种浓度的生长素溶液浓度均高于既不促使也不控制的浓度，D错误。【例2】某兴趣小组研究a、b、c三种不同样浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，实验结果以以下图。以下判断中最合理的是（）Aa浓度生长素控制杨树侧芽生长Bb浓度生长素可促使杨树侧芽细胞分裂C

9、c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度学必求其心得，业必贵于专精D三种浓度的大小关系为：bca【答案】A【一鼓作气】如图是植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，以下表达正确的选项是（）A在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c，则远地侧为dC若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用D若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对票据叶作物的作用【答案】D【剖析】在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧浓度小于背光侧，但促使作用也小于背光侧，所以如向光侧为a，则背光侧不能够为b,A错误。将植物体水平放置

10、，若根部生长素浓度近地侧为c,远地侧学必求其心得，业必贵于专精4讲方法1判断植物“长不长、弯不弯”的简单方法1）判断“长不长：看胚芽鞘尖端以下的部分可否获得生长素。能获得生长素,则生长。不能够获得生长素,则既不生长也不波折。2）判断“弯不弯”:看胚芽鞘尖端以下部分生长素的散布可否平均.若生长素散布平均，则直立生长。若生长素散布不平均，则波折生长。2生长素作用的两重性剖析方法1)生长素的作用拥有两重性，即在必然浓度范围内促使植物器官生长，浓度过高则控制植物器官生长。2）生长素作用的两重性多波及坐标曲线图形式的试题.必然要划分清促使作用或控制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度当作促使作

11、用和控制作用的“分水岭”。3)常有的表现生长素作用两重性的实例植物的顶端优势:生长素对顶芽表现为促使作用，对侧芽表现为控制作用。除草剂：必然浓度的生长素近似物对双子叶杂草表学必求其心得，业必贵于专精现为控制作用，而对票据叶作物表现为促使作用。根的向地性:近地侧高浓度的生长素表现为控制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促使作用。考向2其他植物激素的调治1讲高考1）考纲导读其他植物激素的种类及应用。2）命题展望预计2017年高考命题热点有各样植物激素与植物新品种的培育、无土栽种的联系。（3）真题重现1（2016年四川卷,4)有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素近似物,分别测试三种近似物的不同样浓度

12、对莴苣幼根生长的影响,结果如右图。以下说法不正确的是（）甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B在020ppm范围内,甲对莴苣幼根的促使作用大于丙C乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑学必求其心得，业必贵于专精制作用D据图推断,用30ppm的甲办理莴苣幼芽可控制其生长【答案】D2讲基础1其他植物激素的种类及作用激素名合成部位主要作用称促使细胞伸长，进而惹起主假如未成熟的赤霉素植株增高,促使种子萌生种子、幼根和幼芽和果实成熟细胞分主假如根尖促使细胞分裂裂素根冠、萎蔫的叶片控制细胞分裂，促使叶和零散酸等果实的衰老和零散乙烯植物体各个部位促使果实成熟2植物激素之间的相互作用1）相互促使方面

13、促使植物生长：生长素、赤霉素、细胞分裂素.延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素。学必求其心得，业必贵于专精引诱愈伤组织分化出根或芽：生长素、细胞分裂素。促使果实成熟:零散酸、乙烯。促使果实坐果和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素。2）相互拮抗方面顶端优势：生长素促使顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素促使侧芽生长。防备器官零散：生长素控制花朵零散,零散酸促使叶、花、果实的零散.种子抽芽：赤霉素、细胞分裂素促使，零散酸控制。叶子衰老：生长素、细胞分裂素控制，零散酸促使。3五栽种物激素对应的生长调治剂的应用名称对应生长应用调治剂萘乙酸、2,4促使扦插枝条生根；生长素促使果实发育，防备落花落果；D农业除草剂促使植

14、物茎秆伸长；赤霉素赤霉素消除种子和其他部位休眠，用来提前播种细胞分青鲜素蔬菜储蓄中，常用它来保持蔬菜裂素鲜绿，延伸储藏时间乙烯乙烯利办理瓜类幼苗,能增加雌花形成学必求其心得，业必贵于专精率，增产落叶与棉铃在未成熟前的大量脱零散酸矮壮素落3讲典例【例1】以下各项与植物激素没关的是（）A秋天，天气渐渐转冷,北方的乔木的叶子会渐渐变黄B小麦立刻成熟时，碰到干热后又降大雨的天气,种子简单在穗上抽芽C空中压条时,用人尿每每浸过的黄泥封住环割部位，可促使生根用塑料袋将熟苹果和未成熟猕猴桃密封，猕猴桃会很快变软【答案】A意。【一鼓作气】植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调治,以以下图,相关表达正确的选项是（

15、）A越冬休眠时，植物体内的赤霉素和零散酸的含量学必求其心得，业必贵于专精都会增加B秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率C夏天过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促使植物生长各样植物激素经过直接参加细胞内的代谢过程实现对生命活动的调治【答案】C【剖析】依照题干中植物越冬休眠，夏天生长能够推知，秋末有利于过程，夏天有利于过程，；休眠时，植物体内零散酸的含量会增加，而赤霉素的含量会减少，A错误；秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，胡萝卜素经形成零散酸，使叶片零散，使光合作用速率下降，错误；夏天过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促使细胞分裂，C正确;各样植物激素经过影响细胞内的代

16、谢过程实现对生命活动的调治，而不是直接参加细胞内的代谢过程，D错误。【例2】以下相关植物激素的应用，正确的选项是(A苹果树开花后，喷施适合浓度的零散酸可防备果）实零散B用赤霉素办理马铃薯块茎，可延伸其休眠时间以利于贮备C用必然浓度乙烯利办理采摘后未成熟的香蕉，可学必求其心得，业必贵于专精促其成熟用生长素近似物办理二倍体番茄幼苗，可获得多倍体番茄【答案】C【一鼓作气】TIBA（三碘苯甲酸)能够阻挡生长素的极性运输,以下相关TIBA在农业上的应用，不正确的选项是)A对大豆施用适合TIBA可使植株侧枝生长更旺盛,进而起到必然的增产收效B用适合浓度的TIBA浸泡大豆种子,能提高萌生率C若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让