2022-2023学年山西省大同市数学三上期末预测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1用一根铁丝围成一个边长是8分米的正方形，需要_分米的铁丝。2年年是三年级五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年级一班的学号是6的同学的编码是（_）。3一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长是24厘米，原来这张正方形纸片的周长是（_）厘米。4一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是（_）5如下图，两支铅笔的长度相差（_）毫米。6看数线图判断数的大小，并在（ ）里填上“”“”或“”。0.1（_）0.3 0.5（_）0.500.2（_）0.02 0.35（_）0.47几个分数比较大小，当分母相同

2、时，（_）大的就大；当分子相同时，（_）大的反而小。8三年有一班的44个同学都去丛林探险，每辆小车只能坐6人，该租（_）辆车。二、我是小法官。（对的打，错的打）9小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵 （_）10长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的一半_11大于7.01小于7.03的小数有无数个（_）12两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形_13因为5.460.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（_）14周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。（_）15从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块 （_）16因为2464，所以

3、24是倍数，6和4都是因数（_）17三位数除以两位数，商一定是两位数。（_）181片口香糖重3千克（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19我们班男生可能有( )人A23B10C1120有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小丽喝了一杯的，小强了另一杯的，( )喝得多。A小丽B小强C无法比较21李老师的身份证号码是李老师性别是（ ）。A男B女C无法判断2240005=（ ）A550B840C600D80023下面涂色部分能用表示的是（ ）。ABC241吨铁和1吨棉花比较，（）A棉花重B铁重C一样重25计算234+99时，正确的方法是（ ）。

4、A234+100+1B234-100-1C234+100-1268个0相加的和( )9个0相加的和A等于B大于C小于27如下图，将一张长方形纸对折，并剪下一个三角形和一个圆，余下的部分展开后的形状是（ ）ABC28如图，每个小方格都是边长为1厘米的小正方形，那么大长方形的周长是（ ）厘米。A24B16C20四、勤奋的你来算一算。29估算下面各题。196305 500108 695 407230竖式计算358+64291045923546058158.431计算下列图形的周长。(单位:米)（1）（2）五、操作题。32在下面方格纸上按要求画图。（l）画一个边长是3厘米的正方形。（2）画一个与正方形

5、周长相等的长方形。（3）把正方形的涂上颜色。六、解决问题33一个服装厂加工一批服装，已经加工了4天，每天加工560套，还有385套没加工，这批服装共有多少套？34工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了，下午铺了，还剩几分之几没铺？35在“学眼看家乡，生出自豪感”的实践活动中，实验小学组织三年级的学生乘车去“花漾年华”景区参观，前5辆车每辆都坐58人，最后一辆车坐了56人。一共有多少人去“花漾年华”景区参观？36米德有9本连环画，阿派比米德多18本，阿派的连环画本数是米德的几倍？37 “盛世华诞逐梦湖里”庆祝新中国成立70周年暨湖里红色文化巡礼特别活动亮相厦门惠和石文化园，近300名市民走进音乐快闪

6、现场。参加此次活动的人员不但有湖里区机关党员代表，还有26名学校师生。活动结束，26名师生准备租车返校，大车每辆限载6人，租一辆大车要60元；小车每辆限载4人，租一辆小车要50元。（1）怎样安排租车才能恰好把26名师生送回学校？（2）如果每辆车都坐满，怎样租车最省钱？参考答案一、神奇小帮手。1、32【分析】正方形的边长乘4即可解答。【详解】8432（分米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。2、40106【分析】根据“年年是三年级五班学号为12的学生，编码是30512”，可得编码的排列规律：第1个数字表示年级，第2、3个数字表示班级，第4、5个数字表示号数，所以四年级一班的学号是

7、6的同学的编码是：40106，据此解答。【详解】据分析得出：年年是三年级五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年级一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）。3、32【分析】根据题意可知，一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长相当于正方形3条边的长度，由此可以求出正方形的边长，再根据正方形的周长公式：C4a，把数据代入公式解答。【详解】24348432（厘米）【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。4、1【

8、详解】根据题意可得：最小的三位数是100，最大的两位数是99；100991；答：一个最小的三位数减去一个最大的两位数，差是 1故答案为：15、15【分析】第一支铅笔的一端和1厘米刻度线重合，另一端和4厘米刻度线重合，则第一支笔的长度是41厘米。第二支笔的一端和5厘米5毫米刻度线重合，另一端和10厘米刻度线重合，则第二支笔的长度是10厘米5厘米5毫米。再将两支笔的长度相减求差。【详解】4厘米1厘米3厘米30毫米10厘米5厘米5毫米4厘米5毫米45毫米453015（毫米）则两支铅笔的长度相差15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，用物体一端对齐刻度减去另一端对齐，即可求出物体的长度。注意1厘米10

9、毫米。6、 【分析】根据数线图判断，在0的一侧离0距离越远的数越大，据此进行解答。【详解】0.1（）0.3；0.5（）0.50；0.2（）0.02； 0.35（）0.4。【点睛】如何解读数线图，在数线图上每一个格所代表的含义是解答此题的关键。7、分子 分母 【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。【详解】几个分数比较大小，当分母相同时，分子大的就大；当分子相同时，分母大的反而小。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。8、8【详解】略二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】桃树有：75=35（棵），原题说

10、法正确.故答案为.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数5=桃树的棵数，据此列式解答.10、【详解】略11、【详解】大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数故答案为：【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定12、【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形，但不一定能拼成长方形，只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形据此可判断故答案为【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况注意两个三角形

11、是完全一样13、【详解】根据因数和倍数的意义，当abc（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误故答案为：14、【分析】长方形的周长（长宽）2，当两个长方形的周长相等时，两个长方形的长与宽的和相等，不能确定两个长方形的长相等，宽相等，即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形，一个长5厘米宽3厘米，另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。故答案为：。【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长（长宽）2，长方形的周长大小和长与宽两个量有关。15、【详解】略1

12、6、【详解】因为2464，所以24是6和4的倍数，6和4是24的因数，因数和倍数是相互依存的；故答案为：17、【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，3001520，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462667，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。18、【解析】1片口香糖重3 克原题说法错误；故答案为：三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】

13、少一些就是少的不是很多，所以选择A更合适考察多少基本说法20、A【详解】略21、A【分析】身份证号码中第16位为省市地区代码，第714位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1，那么李老师性别是男。故答案为：A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。22、D【分析】把4000看作40个百，用40除以5求出商是几个百，这样就能计算出商.【详解】405=8，所以40005=800故答案为D23、C【分析】根据分数的意义进行判断

14、：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；B分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；C平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均分。24、C【详解】略25、C【详解】先将第二个加数凑成100，最后看多加了几就再减去几。故答案为C。26、A【详解】略27、C【分析】动手操作一下，按照题意的顺序折叠，剪开，根据轴对称的知识，观察所得的图形，可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是：故答案为：C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点

15、来复原图形，找准图形的特征是解答此题的关键。28、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出，长是6个小格子，所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度，所以宽为4厘米。再根据长方形的周长（长宽）2解答即可。【详解】（64）210220（厘米）则大长方形的周长是20厘米。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少，再根据长方形的周长公式解答。四、勤奋的你来算一算。29、500; 400; 350; 800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时，把数看做整十数或整百数进行计算。196305200300500；500108500100400；69570535

16、0；40724002800。30、1000；451；940；4840；6.6【详解】358+6421000910459451235494060584840158.46.631、（1）32米（2）36米【详解】（1）84=32(米)（2）(12+6)2=36(米)五、操作题。32、见详解【分析】（1）正方形的特征：有4条边都相等，有4个直角。据此画出这个正方形即可。（2）正方形的周长边长4，则边长为3厘米的正方形的周长为3412厘米。长方形的周长（长宽）2，（42）212，则周长为12厘米的长方形的长为4厘米宽为2厘米。（3）根据分数的意义，将这个正方形平均分成3份，其中一份占它的。据此解答即可

17、。【详解】【点睛】正方形的周长边长4，长方形的周长（长宽）2。灵活运用正方形和长方形的周长公式解决问题。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。六、解决问题33、2625套【详解】略34、【分析】根据题意，把这间教室看做单位“1”，分别减去上午铺的和下午铺的即可。【详解】答：还剩没铺。【点睛】理解分数的意义，找准单位“1”是关键。35、346人【分析】用前5辆车辆数乘每辆车坐的人数，求出5辆车的总人数，再加上最后一辆车的人数，得出出行的总人数。【详解】585290（人）；29056346（人）答：一共有346人去“花漾年华”景区参观。【点睛】明确求一共去了多少人即是求车上一共坐了多少人。36、3倍【分析】根据题意，阿派比米德多18本，即用米德的本数18本阿派的本数，再用阿派的本数米德的本数即可解答。【详解】91827（本）2793答：阿派的连环画本数是米德的3倍。【点睛】此题考查求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。37、（1）5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车（2）租2辆小车和3辆大车【分析】（1）两种车的载客人数分别为6人和4人，可以只租一种车，也可以租两种车，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选