（含答案解析）必修第三册 Unit3The world of science【过关测试】

1、必修 3 Unit 3 The world of science过关测试过关测试过关测试（解析版）过关测试（解析版）（考试时间：60分钟试卷总分值：100分）一.基础知识过关练：（30*0.5=15分）1. press pressure 2.flexible flexibility 3.major majority4. significant significance 5.injure injured injury 6.chemist chemistry7.astronomer astronomy 8.biologist biology9. accurate accuracy lO.origi

2、n originally 11.mental mentally12.scientific science scientist 13.entirely entire14. declaration declare二.单元过关测试 阅读理解A语篇解读：为了提高人们对地震的防范意识，美国政府加大了在防震、预测方面的投入，他们甚至在 努力采取措施控制地震的发生。.选B 细节理解题。根据第一段的第三句可知,地震多发地带被称为earthquake belts。.选A 细节理解题。根据第四段第一句可知，该地区为科学家密切关注的最活跃的断层系统之一。.选B 推理判断题。根据科学家的试验，通过向断裂带注水可以引发

3、小地震，从而使地震的能量得 到释放，因此也就降低了大地震爆发的可能。阅读理解B语篇解读：本文是一篇说明文，主要介绍了爱尔兰Achill岛消失的海滩时隔三十多年再次出现的事件。.选 C 细节理解题。根据第一段中的 “However, since April in 2017, the small island of just 2,700 residents （居民）has gained worldwide fame thanks to the magical return of a beach that was washed away over three decades ago.v可知，消失了三

4、十多年的海滩的回归使得Achill岛引起了全世界的关注。.选A 细节理解题。根据第二段最后一句The areas tourism industry slowly declined”可知，随着 海滩的消失，在过去三十多年里Dooagh地区的旅游业逐渐衰落。.：选 C 词义猜想题。根据画线词所在句中的 uten-day tide blanketed the barren 300-meter long rock beach w汕hundreds of tons of soft golden sand ”可知，由于潮水的力量，300米长的岩石海滩被松软的金沙覆 盖了。画线词修饰岩石海滩，结合文章内容可

5、知，海滩消失之后，三十多年来岩石海滩外表什么都没有， 所以画线词与bare同义，意为“空的，荒芜的“。.选 D 推理判断题。根据第四段最后一句He instead recommends visitors enjoy the soft sand and leave the swimming to the dolphins that frequent the area.可知，Sean Molloy 建议游客享受松软的沙子，把游泳让给 海豚，即他建议游客不要在海滩附近游泳。阅读理解C语篇解读：本文讲述了法国和西班牙边境的一座火车站的历史变迁。.选A 细节理解题。根据第三段内容可知，B、C、D都是造成

6、火车站关闭的原因，而A项未提及。 应选A。.选C 推理判断题。根据第三段中的“But after the day the station was opened in 1928”和最后一段中的 “If all goes to plan, the Titanic of the Mountains could be back in business within five years before the end of 2022.”可以计算出：2022 1928 = 94（年），当其恢复使用时可以庆祝其94周年纪念日，所以选C。.选 A 推理判断题。根据最后一段首句 “But a few years

7、 ago the local government in Aragon decided to buy the place and restore it”可知，几年前阿拉贡的当地政府要购买并且恢复该火车站。restore意为“使恢复， 修复”，所以选A。.选D 标题归纳题。根据全文尤其是第一段中的“the building is showing new signs of life”和第五段 中的 aIf all goes to plan, the Titanic of the Mountains? could be backn 可知，选项 D 能够概括全文，所以选 Do阅读理解D语篇解读:本文主

8、要介绍了几个适合孩子去度假的欧洲旅游胜地。.选 A 细节理解题。根据第三段的“Theres nothing more attractive . If s surrounded by stone walls like a castle.”可知，克罗地亚的杜布罗夫尼克的特别之处就是它像城堡一样被石墙围绕。.选 C 细节理解题。根据倒数第二段的第二句Because they re in the heart of the city, these beaches attract a large crowd.”可知，选 C。.选 D 细节理解题。根据最后一段的最后一句It boasts beautiful

9、 wild flowers and unique rock formations making it truly a picture worthy.”可知，游客们可以欣赏到西班牙的里瓦德奥独一无二的岩石构造。.选B 细节理解题。根据文章第一段多处出现的Europe和“You can enjoy some fun . the continent.” 可知，文章中介绍的所有景点都在欧洲，结合全文可知，这些景点都是海滩。第二节七选五 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最正确选项。选项中有两项为多 余选项。答案：15 AECFDH.完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中选出最

10、正确选项。【解题导语】 早期的因纽特喉音歌唱是因纽特妇女的一种娱乐活动。男子通常外出狩猎，所以这种 活动主要是因纽特妇女参加的。在因纽特文化中，它被看作是一种有声娱乐方式，而不是一种音乐形式。 文章主要介绍了因纽特喉音歌唱的特点、形式和风格。.选 B。考查副词。根据上文中的“while the men were away on hunting trips”和下文中的“although therehave been some men doing it as well”可知，活动中主要(primarily)包括因纽特妇女。.选C。考查名词。根据“throat singing”等信息可知，此处指音乐

11、(music)形式，而不是练习(exercise)、 表演(performance)或竞赛(contest)。.选B。考查动词。这种演唱通常由两人组成，也可以包含(involve)四个或更多的人。.选D。考查动词。结合下文中的“The leader”可知，此处指领唱。.选A。考查动词。一个人领唱，另一人回应(responds),这里是介绍她们表演的方式。选 B。考查名词。根据上文中的“The leader repeats sounds with short gaps in between.”可知,跟唱的人 是在空隙(gaps)插入她有韵律的演唱。blank “空白”；hollow 坑洼处，洞，

12、孔”；hole “孔，洞”。.选C。考查形容词。联系下文中的“meaningless syllables are used”可知，这里指没有意义的音节。.选D。考查动词。联系上题可知，歌词并没有特别的意义。place 放置，安放，符合语境。.选A。考查连词。when 当时。联系上文可知，这里很明显不是因果关系，所以B、C两项 不正确；也不表示让步，所以D项也是错误的。.选 D。考查形容词。根据下文中的such as animal sounds or even water running down a creek”可知， 此处指自然(natural)环境。选 C。考查形容词 o 根据下文中的“

13、the first one to either run out of breath, stop or laugh is declared the of the game可推知，喉音歌唱者以一种有竞争力(competitive)的方式来演唱。.选 D。考查副词。根据下文中的“there is no written record of when the Inuit first developed their form of throat singing可知，此处表示不幸的是(Unfortunately),没有关于这种歌唱形式最初开展的书面记录。 honestly “老实地” ；surely “必定

14、”；luckily “幸运地”，均不符合文章意思。.选B。考查动词。此处表示因纽特人没有保存书面记录。.选B。考查副词。既然没有记录，所以只是口头上(orally)传唱。formally “正式地”；secretly “秘 密地”；privately “私人地”，均不符合语境。.选A。考查动词短语。这里指已经从事喉音歌唱的因纽特妇女。II .语法填空答案：1 .traditional 2.especially 3.as 4.But 5. the 6.containing 7.has survived8.employees 9. where lO.their书面表达假定你是李华，你的美国朋友Ja

15、ck准备到你居住的城市成都来旅游，请你给他写一封电子邮件介 绍成都的情况，要点如下：.城市在本省的地位；.城市的历史、人口；.景点和美食。注意：1 .词数100左右；.可以适当增加细节，以使行文连贯。第一步：准确审题，理行文脉络，拟写作要点本文属于应用文中的电子邮件，时态为一般现在时，人称以第一人称为主。文章应分三个层次来写， 即开头点明写信的缘由，主体局部介绍成都详情，结尾表达祝愿。主体局部共3个要点，即“该城市在所在 省的地位”“该城市的历史、人口”“该城市的景点和美食:要点的表达要力求准确，防止语言失误。开头语：我很高兴你要来成都。现在让我给你介绍一下成都吧。Im really glad

16、 that youre coming to Chengdu.Now let me tell you something about it.要点1：成都是中国西南地区的政治、经济和文化中心。Chengdu is the centre of politics, economy and culture iu the southwest of China. 要点2：成都有2 300多年的悠久历史，人口超过1600万。(have a long history of) Chengdu hcs a long historY of over 2,300 years,with a population of m

17、ore than 16 million. 要点3一：那里有许多名胜古迹。There are a lot of places ofLinterest.要点3：它因美味的火锅和当地小吃而闻名。(well-known)It is well-known for the delicious hotpot and Jhe local scacks.结尾语：我希望你在成都玩得愉快。I hope youn enjoy your stay in Chengdu.第二步：添加细节，文意更饱满，表达更亮眼3个要点表达很单一，还需要对其进行拓展，以使要点饱满、内容充实。如要点1在介绍成都时可以添 加同位语“四川省的省

18、会城市“；要点3一，可用such as来列举详细的景点名称武侯祠和青城山；要点3 一可以添加地点状语“在国内外”；介绍完“景点和美食”之后，可以补充“来到此地后的感受”，比方“一旦 你来这里，你将不想离开拓展要点1：四川省的省会城市成都是中国西南地区的政治、经济和文化中心。(使用同位语)Chengdu, the capitaLcity ofLSichuan Province,is the centrc of politicseconomy and culture iu the s outhwest of China.拓展要点3一：那里有许多名胜古迹，例如武侯祠和青城山。(such as)The

19、re arr aot ofLploces ofLinterest,such as Wuhou Tcmle and Mount Qingcheng.拓展要点3：它因美味的火锅和当地小吃而闻名国内外。(both .and)It is well-known for the delicious hotpot and the local snacks both at home andLabroad.补充要点3： 一旦你来这里，你将不想离开。(用once引导时间状语从句)Once you come here,you win never want toeave.第三步：连句成文，排语句顺序，重衔接过渡在介绍成都时，首先应先介绍其省会城市的地位以及历史、人口等。在介绍景点和美食前，应先用1位 really a very beautiful city.来