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文档简介
1、Word 劳动教育实施方案 下面是我为大家整理的劳动教育实施方案,供大家参考。 班级劳动教育实施方案 劳动教育是校风建设的重要手段, 也是同学们参加校风建设的途径之一, 并以此可以培育全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。 为了让全校同学乐观有效地适应将来社会的挑战, 培育其喜爱劳动, 珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯, 增加其学会生存、 学会生活、 学会学习的实际本事, 学校、 班级打算开设劳动教育课, 现提出详细方案如下: 一、 劳动教育课支配方式 每周支配两个班, 每班三天, 每天从早上 7: 40 开头至中午放学,下午从 14: 00 开头至晚自习前(晚餐之后重点做好保洁), 实行
2、全校全天公共区域、 楼道等清洁大包干, 其余时间各班只负责本班教室清洁扫除(因需要特殊支配除外), 这项内容视为同学的社会实践活动,由班级评分记入同学操行成果。 二、 班级及个人职责 (一) 班级职责 1、 负责教学楼、 试验楼的楼道、 楼梯、 及楼梯扶手、 通风窗、镜子等的打扫及保洁; 2、 负责学校临时教学平房区、 操场、 游泳池、 篮球场、 绿化带的打扫及保洁; 3、 负责学校干道扫除及保洁; 4、 清除责任区内果皮屑箱内的废弃物, 清洗果皮箱, 做到随时 清除; 5、 劳动课三天期间的常规值勤, 秩序维持及违章订正记录。 (二) 个人职责 1、 以身作则, 模范遵守校规校纪, 自觉争做
3、五中小仆人, 用自己的表率作用带动校内的良好风尚; 2、 同学实行责任区域包干负责制, 负责搞好班级安排给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理, 用自己的辛勤劳动, 制造一个美丽干净的校内; 3、 同学详细责任包括以下三个方面: (1) 打扫责任区卫生 (2) 责任区保洁 (3) 责任区常规值勤, 违章订正(包括乱吐乱扔, 言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为), 记录并上报。 三、 组织职责 (一) 教育处 负责活动支配, 标准制定, 目标检测考评, 违章状况统计通报,劳动技术指导。 (二) 教育处 负责物质保证, 工具发放, 回收。 (三) 班主任 安排落实责任, 组织督促, 指导同学
4、进行劳动保洁, 评价每个同学的劳动状况, 记入个人操行鉴定评分。 支配科任老师的指导区域。 (四) 科任老师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、 指导同学劳动。 四、 劳动标准 (一) 楼道 1、 地面无尘、 无迹、 光亮; 2、 墙裙无污迹、 干净; 3、 墙面、 墙角、 屋顶无尘, 光亮; 4、 准时清除责任区内果屑箱, 有效维持区内秩序, 有力订正违章行为并填写违章记录单。 (二) 公共区 1、 无石块、 纸屑、 烟头等垃圾废弃物; 2、 无积水、 痰迹; 3、 草坪、 绿化地带无纸团, 塑料袋等废弃物; 4、 每日清除两次以上果皮箱; 5、 有效维持
5、责任区内秩序, 准时订正违章填写违章记录单。 五、 检查及评定 检查实行定时检查和不定时检查相结合。定时检查时间是上午 9:30、 下午 14: 00 及 17: 00, 检查有普遍和重点抽查两种形式; 班级不合格者除不能参与先进班级评比外, 凡涉及到的有关个人该期社会实践不合格, 操行评定不及格。 六、 留意事项 (一) 在劳动期间, 值周老师应对同学提出详细要求: 1、 着装上岗, 不擅离岗位。 2、 见到师长, 按礼仪标准统一称老师好! 3、 上课、 下课及课余时间遇到老师要主动为其让道。 4、 不追赶、 打闹, 禁止不文明使用劳动工具。 5、 在教学楼区、 试验楼和教学楼劳动的同学还应做到: (1) 上课期间不在教室窗户外张望; (2) 不在楼梯及楼道喧哗; (3) 走路时脚步放轻。 (二) 可通过联系本、 座谈会及家长会等形式检查了解在家的劳动状况。 家庭劳动详细要求: 1、 寝室 (1) 洁净干净, 物品用具摆放有序; (2) 墙壁布置高雅, 内容具有学问性和激励性; (3) 叠被, 枕套枕巾整理平整; (4) 衣物自己整理, 并有序叠放; (5) 书架无灰尘, 书籍(破损书籍自己修补) 摆放有序。 2、 个人卫生 (1) 不留长发, 常理发; (2) 勤洗衣服勤洗澡, 身上无异味; (3) 勤修指甲, 不留长指甲; (4) 不穿戴
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