部编版语文二年级下册期末各单元重点知识归纳总结

1、文档编码 : CW8I6N4G7M3 HW6X8C3C9W2 ZJ6E5J9E4D8二年级下册总结 第一单元 一,多音字 长 似 冲 藏 种 奇 挑 难 奔 二,仿写重点 找春天 4-7 自然段 柳树的枝叶弯弯曲 曲,那是春天的小手吧？ 蝴蝶在花朵上扇动 翅膀,那是春天的节奏吧？ 桃花红红,那是 春天的发夹吧？ 草地绿绿,那是春天的睡床 吧？ 风筝在天空飘舞着,那是春天的翅膀 吧？ 小鸟在树上叽叽喳喳,那是春天的音符 吧？ 柳枝在河边摇摆,那是春天的裙子吧？ 欢快的小鸟飞来飞去,那是春天的伙伴吧？ 春雨沙沙地下着,那是春天兴奋的眼泪吧？ 沙沙的细雨,那是春天的泪花吧？ 黄黄的油 菜花,那是春天

2、的衣服吧？ 风筝在天上翩翩 起舞,那是春天的伙伴吧？ 1,门前开着鲜花； 门前开着一大片鲜花； 门前开着（一大 片）（五光十色的）鲜花； 2,山坡上有 古庙； 山坡上有一座古庙； 山坡上有（一座）（破烂的）古庙； 3,蜜蜂在油菜花中飘舞； 蜜蜂在一片油菜花 中飘舞； 蜜蜂在（一片）（美丽的）油菜 花中飘舞； 1,春天在哪里； 春天来了 . 我们看到了她 , 她（ 在小草嫩绿的叶片上微笑） ; 我们听到了她 , 她（ 在燕子 吟唱的歌曲里 ; 我们闻到了她 , 她 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 ; 我们触到了她 , 她 在温顺的春风中向我们招手 ； 2,仿写找春天 春天来了！春天来了！我们几个

3、姑娘,脱掉毛衣,冲出家门,奔向公园,去查找春天； 春天像个害羞的小姑娘,遮遮挡掩,躲隐匿藏；我们认真地找啊,找啊；绿绿的柳枝 第 1 页,共 9 页发芽了,随着微风,轻轻漂动,那是春姑娘的发丝吧？公园里,山岗上,五光十色的 鲜花盛开了,一丛丛,一簇簇,那是春姑娘美丽的裙子吧？开学了,小伴侣们背着小 书包,说说笑笑,回到校内,那是春姑娘轻巧的歌声吧？草地上,小鸟蹦来蹦去捉虫 子,花丛间,蜜蜂飞来飞去采花蜜,这是春姑娘轻巧的舞蹈吧？啊！春天来了！ 3. 这是多么美好的礼物啊 . 仿写感叹句 多么 啊. 这是 多么 美丽的花朵啊！ 妈妈的爱是 多么 宏大啊！ 春天 多么 美啊！ 教室里 多么 寂静啊

4、 . 这张纸 多么 白啊 . 4. 连续运用至少三个动词写话 邓爷爷细心地挑选了一棵强壮的柏树苗 , 当心地移入树坑 , 又挥锹填了几锹土； 我刷完牙 , 洗完脸 , 坐到饭桌前开头 吃饭； 我跑进 教室, 打开 课本,认真 读书 ； 我走上讲台, 拿起粉笔,开头 写字； 我背上书包, 走到学校, 打开教室的门, 走到了座位上, 放下书包, 取出书本,开头 读起来； 在沙滩上,我们 垒 起城堡,城堡四周 我们的树； 筑 起围墙,围墙外再 插 上干树枝,那就是 他登上 了一座大山, 搭上 神箭, 拉开 神弓, 对准 天上的一个太阳,嗖地就是一箭； 四,词语填空 1,邓爷爷（细心 细心） 地选择

5、了一颗强壮的柏树苗； 2,他站到几步之外 认真 认真） 地看看 ； 3,只见他手握铁锹, 津津有味 地挖着树坑； 4,春天 静静 地来到 了人间； 5,春风 轻轻 地吹拂 着大地； 6,小燕子在电线杆上 欢快 地叫着； 7,小花儿在春风里 自由闲适 地跳舞 ； 8,蜜蜂在花丛中 自由闲适 地飘舞 ； 五, 1,美好的礼物指：花籽 第 2 页,共 9 页生活中美好的礼物有：书,玩具 二单元 一, 多音字 等有纪念意义的东西,答案不唯独 曾 蒙 的 应 散 仍 二,仿写 田野 葱葱 枫叶 绿绿的 火红火红的 像铺了像一片松软的绿毯 金黄色的地毯 稻子大树 熟了 金黄金黄的 像又粗又壮 就像 铺了一

6、地的金子 湖一个巨人 天上 面 的云 洁白洁白 平安静静的 似的 似乎一群小 乎一面大镜子 绵羊 四,词语说明 这糕要许多许多人才能完成,确定 特别 大； A 莫非它的味道很 特别 吗？ B 一块平平常常的糕, 经过 许多许多人的劳动,才能摆在我们面前； C鼹鼠先生 经过 狐狸太太家,正好,狐狸太太走出门； DA. 特别 B. 不一般,与众不同 C. 通过,过程经受 D.路过 由于太 骄傲 ,所以他失败了；（自以为了不得,看不起别人） 嫦娥 2 号升空了,这是我国的 骄傲 ；（骄傲） 五,向大家介绍好伴侣： 他是谁？长什么样子？（外貌描写是重点）你们常常一起做什么？ 例：我的好伴侣是 ；她有一

7、头长长的 头发 ,又黑又密,总是扎着一个马尾辫, 走起路来,辫子一甩一甩的,像在荡秋千； 比如 一双又大又圆的 眼睛 ,圆圆的 脸蛋 白里透红；她很活泼,一天到晚活蹦乱跳的,笑的时候,两颗大门牙特别好看；我们 每天在一起上学放学,我们就像彼此的影子； 好句积存 1,玲玲不到两岁,胖乎乎的；红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜；小辫儿朝天 翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飘舞的彩蝶；特别逗人宠爱的,是她 那张伶俐的小嘴； 2,她那张小嘴巴隐匿着丰富的表情：兴奋时,撇撇嘴,扮个鬼 脸；愤慨时,撅起的小 嘴能挂住一把小油壶；从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得 火冒三丈,抽泣不止, 有时却让

8、人忍俊不禁,大笑不已； 3,他有一双水汪汪的大眼 睛,像黑宝石一样,扑闪扑闪的；圆圆的脑袋上扎着一条短 粗的小辫；樱桃小嘴,红润润的,像涂了口红似的； 三单元 一,多音字 转 奔 扫 传 漂 炸 第 3 页,共 9 页春节 农历正月初一,习俗有：贴窗花,放鞭炮,包饺子,拜年,给压岁钱,仍有贴春 联； 元宵节 是农历正月十五,习俗有：吃元宵,看花灯 清明节 是依据阳历的 4 月 5 日前后,习俗有：扫墓 端午节 是农历的五月初五,习俗有：赛龙舟,吃粽子,插艾叶 七夕节 是农历七月初七,又叫乞巧节,女儿节 中 秋节 是农历的八月十五,习俗有：赏月,吃月饼 重阳节 是农历的九月初九；习俗有：踏秋,赏

9、菊,登高,敬老 拓展：写出几个和“牛郎织女”类似的民间传奇； 梁山伯与祝英台,孟姜女哭长城,白蛇传； 四单元 一,多音字 泡 劲 发 教 乐 便 左上包围：底原庆 左下包围：处迪递 三包围的字：匹巨周 都是半包围 全包围的字：团聚国园四 三,仿写彩色的梦其次节 脚尖滑过的地方, 一排排楼房,高了； 一条条河水,清了； 一座座小山,绿了, 绿得醉人！ 四,写句子 1,一会儿 . 一会儿 . 一会儿 我观看喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做玩耍,一会儿教 他们学自己制造的拼音字母 . 妈妈一回家就忙起来了,一会儿擦桌子,一会儿扫地,一回儿做饭； 孙悟空会七十二变,一会儿变成小狗

10、,一会儿变成老虎,一会儿变成小鸟； 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般拂过湖面,一会儿像离弦的箭一样飞向远方,一会儿 停留在树枝上； 2,在 . 在. 在 3,我的彩色梦境,有水果香,有季节风,仍有紫葡萄的嘱咐； 文具店里的商品可真多, 有铅笔, 有橡皮, 仍有 尺子； 4,天上的云形状各异, 有的 像奔腾的骏马, 有的 像连绵的山峰, 有的 像洁白的棉花； 五, 形容愤慨：愤慨,愤慨,震怒,愤慨,发怒,愤慨 第 4 页,共 9 页形容兴奋：津津有味,欣喜如狂,手舞足蹈,满面春风,欢天喜地 形容难过：哀痛 哀痛 痛心 难过 伤感 哀痛 哀思 五单元 一,多音字 尽 累 圈 难 坊 没 倒 角 三,

11、出自寓言故事的成语： 揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威 杯弓蛇影 画蛇添足 井底之蛙 三,写句子 1,他回到家里, 一边 喘气 一边 说：“今日可把我累坏了！” 2,原先河水 既不 像老牛说的那样浅, 他既不学画画,也不学书法； 也不 像松鼠说的那样深； 做作业时, 既不 能看电视, 也不 能玩手机； 我们 既要 那里学习, 也要 疼惜自己的身体； 他既会跳舞,也会唱歌； 他的作业写的 既快又好； 这个小 姑娘长得 既可爱 又美丽； 3,飞速地,当心地,难为情,连蹦带跳,和颜悦色 写句子 四, 1,厂（厂字旁）：厨 厕 厢 厦 原 历 厉 厅 穴（穴宝盖）：窟 窿 窑 窄 空

12、穿 突 2, 表示笑的：微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑 3,两字意思相近的词语：教导,伙伴,光明,查找,灾难,松软,呼吁,查找,欢快, 摇动 4,图书借阅公约 兰兰：我们应当在每天的放学后借阅图书；每人每次只能借阅一 本,每隔一周借阅一 轮； 琳琳：每个人都应当像疼惜自己的眼睛一样来疼惜这些图 书；假如显现损坏要照价赔 偿； 华华：请我们班的学习委员负责治理这些图书； 君君：在班内阅读的时候,要寂静,不要影响别人读书；在规定时间内按时归仍图书； 4,拟声词 哗哗地 嗒嗒地 轰隆隆 叮铃铃 咚咚地 四,亡羊补牢：告知我们亡羊补牢,为时未晚 揠苗助长：告知

13、我们急于求成,反而坏事 画杨桃：告知我们要实事求是,从多个角度看问题 小马过河：告知我们遇事要多动脑,多实践； 第 5 页,共 9 页六单元 一,多音字 行 泊 只 分 觉 重 二,仿写 宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员 科 科技 科技公司 体 体育 体育委员 移 移动 移动电话 园 公园 人民公园 旋 旋转 旋转木马 三, 1,雷雨分别写了雷雨前,雷雨中,雷雨后的景象； 雷雨前：乌云黑压压的,叶子一动不动,蝉一动也不动； 雷雨中：树,房子都看不清了； 雷雨后：太阳出来 了,一道彩虹挂在天空,蜘蛛又坐在网上,池塘里水满了,青蛙也 叫了； 2,要是在野外迷了路表达了 雪

14、 4 种自然的指南针：太阳 北极星 大树 沟渠里的积 中午 太阳在南边 地上的树影指向北边 晚上 北极星永久高挂在北方 阴雨天 枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方 下雪后 沟渠里的雪 化得快那边是南方,化得慢的是北方 辨别方向口诀：上北下南左西右东 早上起来,面对太阳前面是东,后面是西,左面是北,右面是南； 辨别方向的方法 仍有：观看树木的年轮,年轮较稀疏的一边是南方,年轮较密集的一 方是北方； 蚂蚁的地窖大都是朝南的； 说说你见过什 么样子的雨,是怎样的情形； 毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨 太阳雨 毛毛雨：雨丝很细,像牛毛,像花针,细细的,密密的,在空中飘落,有时钻进肚子 里；凉凉的,很舒适

15、； 阵雨：天上的乌云越来越低,越来越暗,一会儿狂风大作,电闪雷鸣,下起了瓢泼大 雨； 雷雨：滚滚的乌云黑沉沉的压下来,雷声越来越响,闪电越来越亮,树上的叶子一动 也不动,蝉一声也不叫；突然一阵大风,吹得树枝 直摇动；一只蜘蛛从网上掉了下来 溜走了； 轰隆隆几阵雷声,黑云像一群奔腾咆哮 的野马；一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越 低,似乎站在楼顶就能扯一片下来；太阳吓得不知道躲哪去了,就似乎谁一下把时钟 拨到了晚上,天地间一片乌黑； 不 一会儿天上乌云密布似乎是要塌下来似的,闪电带着雷鸣声铺天盖地,席卷而来, 像整个天空被劈开似的,风也不甘落后,它呼呼地吹着,吹起了翩翩起舞的树叶,吹 歪了树根；

16、暴雨：隔着玻璃往外望去,大雨像瀑布一样落下来；雨落到地上,溅起 一朵朵美丽的 水花；地上的水越来越多,汇成了一条小溪哗哗地流淌着； 第 6 页,共 9 页2,要是你在野外迷了路讲了哪几种自然的“指南针” 沟渠里的积雪； 中午的时候,太阳在南边,地上的树影正指着北方； 夜晚,北极星挂在北方； :太阳,北极星,大树枝叶, 阴雨天,我们可以观看树叶,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方； 沟渠中雪化得快的一面是北方,雪化得慢的一面是南方； 告知我们一个道理：遇到困难要细细观看,多多摸索； 3,太空生活趣事多课文是从哪些方面写太空生活中的趣事的 :睡觉,喝水,走路, 洗澡写了太空生活的趣事； 太空中

17、发生这些趣事的缘由是 :由于太空的物体会失重； 通过明白太空生活的趣事,懂得了 密； 七单元 多音字： 似 扇 喝 散 觉 应 倒 :我们要宠爱科学,长大后漫游太空,探究宇宙的秘 1,大象的耳朵告知我们：每个人的详细情形不同,不能盲目仿照别人,做最真实 的自己；（换一种问法：怎样懂得“人家是人家,我是我”） 2,蜘蛛开店告知我们：做任何事都要脚踏实地,持之以恒不能投机取巧； 3,青蛙卖泥塘告知我们：美好的环境靠双手来制造； 4,小毛虫告知我们面对困难不悲观不仰慕别人,尽心尽力地做好自己的事情就会 胜利； 5,青蛙最终叫卖了些什么： 青蛙又站在牌子旁叫卖起来： “多好的地方！ 有树, 有花, 有

18、草,有水塘；你可以看蝴蝶在花丛中飘舞,听小鸟在树上唱歌；你可以在水里纵情 游泳,躺在草地上晒太阳；这儿仍有道路通到城里 ” 6,仿造青蛙叫卖的内容,假如你向同学举荐一本书,一种文具,你会说些什么： 我的书包形状像一扇门,颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表有一个可爱的 咖啡猫图案；我的书包有两层,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试 卷和钢笔；其次层用来装语文书,数学书等等 其次层也有一些袋子,是用来装本 子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子仍有两个支撑柱； 7,写话：假如你想养小动物,想养什么,说明理由；（可以从小动物的形状,生活习 性等方面来写；） 例：我想养一只小狗；由于小狗

19、是人类最忠实的伴侣；我期望小狗能和我一起做玩耍, 它除了能够带给我轻巧以外,仍会帮我看家； 我想养一只小兔子；由于它有着两只长长的耳朵,洁白的衣服毛茸茸的,特别可爱； 8,二十四节气歌 第 7 页,共 9 页春 雨 惊 春 清 谷天 立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 夏 满 芒 夏 暑相连 立夏 小满 芒种 夏至 小暑大暑 秋 处 处露 秋 寒 霜降 立秋 暑 雪 白露 秋分 寒露 霜降 冬 小雪 雪 冬 小大寒 立冬 大雪 冬至 小寒大寒 八单元 多音字 扫 曾 好 觉 1,仿写祖先的摇篮 2, 3 小节 我想 我们的祖先, 可曾在这些大树上 / 可曾在这片树林里 躲野兽, 看日 / 追野猪 出？ 可曾在那片 / 打野兔 草地上 打磨石器, 建造树屋？ / 拉弓射箭 / 牧马放羊 那时候孩子们也在这里 荡秋千, 学鸟鸣吗？ / 捉迷藏 / 踢足球 也在这里 捉蝴蝶, 戏小猫