最新中考古诗词鉴赏文学英复习

1、古诗词鉴赏 中考专题复习十六1、品味古诗词凝练、含意丰富的语言2、对名句的分析理解3、诗词节奏的划分 4、把握诗词基本内容和作者的思想感情5、分析诗词的表达技巧6、诗词意境的理解和感悟 考纲在线应对措施 1.体味诗句中关键的动词、形容词，以及运用修辞方法的字句 2.把握诗词基本内容和作者的思想感情3.弄清诗歌采用的表达技巧 4.掌握必要的鉴赏术语 5.了解常用诗词意象及题材快 乐 积 累我学习我主动 古诗词的类型1、写景抒情诗 如:白居易钱塘湖春行2、送别诗 如：王勃送杜少府之任蜀州3、咏物言志诗 如：于谦咏煤炭4、怀古咏史诗 如：杜牧赤壁5、思乡念亲诗 如：李商隐夜雨寄北6、边塞征战诗 如：

2、李贺雁门太守行忧国伤时：如揭露统治者的昏庸腐朽 ；反映战思想感情建功报国：如建功立业的渴望；保家卫国的决心 ；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦 ；年华消逝，壮志难酬的悲叹；揭露统治者穷兵黩武；理想不为人知的愁苦心情。思乡怀人：羁旅愁思;思亲念友;边关思乡；闺中怀人。生活杂感：寄情山水、田园的悠闲；昔胜今衰的感慨 ；借古讽今的情怀；青春易逝的伤感；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦。乱的痛苦 ；同情人民的疾苦；对国家民族前途命运的担忧。表达方式:诗词中主要运用叙述、描写、议论、 描写方式:有动静结合、虚实结合等；抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情。具体的表达技巧抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查

3、的重点。说，就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、 以景衬情、 融情入景、 一切景语皆情语等。 首尾照应，开门见山、层层深 比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、 伏笔等结 构 形 式：修 辞 手 法：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合以动写静、虚实相生（塑造人物形象时，称面描写和侧面描写相结合）、比兴（间接抒的诗歌），直抒胸臆（直接抒情的诗歌）等。表 现 手 法： 抒情方式：直接抒情 间接抒情 风格流派：如李白的飘逸洒脱

4、，杜甫的沉 评价主旨：言近旨远，言简意丰、意在言 鉴赏术语郁顿挫，苏轼的旷达豪放，柳永的柔美婉丽等。外、深化主旨、意境深远、耐人寻味。表现手法：卒章显志、画龙点睛、托物言志、象征、寄寓、寄托、侧面描写等语言特点：勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、诗情画意、朗朗上口、富有哲理、淋漓尽致语言风格：行云流水、自然流畅、形神兼备、简洁、洗练、浅显、明白如话、平淡无奇、质朴、清新、淡雅、沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、雄健、深厚鉴赏术语常用诗词意象春风、东风春天、希望等美好事物西风惆怅哀伤、游子思归月思乡思亲，传达离愁别恨、寂寞思归之情夕阳、落日凄凉失落、忧郁之情流水人生苦短、命运无常的感伤哀愁烟雾、寒霜哀怨

5、、惆怅、凄苦等情思 1）自然景观类2）植物类3）动物类鸦、猿、杜鹃凄苦哀伤之情鱼快乐自由 孤雁孤独、思乡 蝉高洁鸿鹄、雄鹰理想追求杨柳离别难舍等情思落花青春易逝、人生无常的感叹与哀愁梅、兰、竹、菊、松高洁坚贞之志梧桐、芭蕉光阴易逝、身世磨难的惆怅哀愁田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；常用诗词题材表达恬淡闲适的心情。自然美景的热爱赞美之情。劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。行旅诗：游子漂泊在外（久戍边关、久宦咏物诗：借某物的特

6、点来表达自己的人格怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独在外）的孤独寂寞和对家乡亲人的思念。品性或追求。衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。寂寞之感；对自由幸福生活的向往。方 法 引 领我学习我进步常见题型：3、名句赏析1、诗意理解2、意境分析4、技巧分析5、品味炼字解题方法：1、理解诗意的题型解答： 解题方法：（1）从题眼入手。（2）从关键诗句入手。（3）从作家的相关背景入手。（4）从意象的象征义入手。（5）从诗歌的题材入手。 浣溪沙一曲新词酒一杯 晏殊【宋代】一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕

7、归来。小园香径独徘徊。 这首词表达了作者怎样的情感?结合全词简要概括答：本诗含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的惆怅，物是人非质感和孤独寂寞之情。 2、分析意境类题型的解答：（1）抓住意象和关键词语， 再现画面；（2）运用恰当的形容词概括特征。 约 客 (赵师秀) 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。用自己的话生动的描述这首诗优美的意境。答：在一个烟雨迷蒙的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到来约请他的友人，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，棋子震落了灯花。3、赏析名句类题型的解答： （1）看句子是否运用了修辞或（2）分析该方法的表达效果

8、 表现手法和语境的作用 己亥杂诗（龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？你认为这首诗的后两句广为流传的原因是什么？答：第一句用“浩荡”表现离愁的广阔无边，用“白日斜”的特定情景烘托“离愁”。答：这两句诗以“”和“”为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴含哲理，格调昂扬向上。 4.技巧分析类题型的解答：（1）准确指出用了何种手法；（2）结合诗句阐释为什么用这种手法；（3）分析该手法传达出诗人怎样的情感 赤壁 (杜牧) 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春

9、深锁二乔。 初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事-请问杜牧的这首诗属于哪一种写法？本诗运用这种写法上有什么特点？ 答：这首诗属于咏史诗。特点：借史实抒情。诗人借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹，曲折的表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气和豪爽胸襟。5、品味炼字类题型的解答： （1）从语言的生动形象、准确（2）结合语境，展开联想，点传神等方面考虑用词的精妙；出该词烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。 山坡羊 潼关怀古 (张养浩) 峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌蹰。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦 ！ 你认为第一句中的“聚”字用得好吗，为什么？ 答：我认为“聚”字用得好。因为该字让读