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文档简介

1、论文写作学习总结范文通用11篇论文写作学习总结范文通用11篇从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家最不生疏的就是论文了吧,借助论文能够有效训练我们运用理论和技能处理实际问题的的才能。那么你有了然过论文吗?下面是我整理的论文写作学习总结范文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。论文写作学习总结篇1处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是大学毕业的必经环节,也是我们自立研究的一次难得珍贵经历。这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间,我也曾帮大四的师姐递交她们的论文,发现除了论文自己的论点论据之外,标点符号,格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文

2、呗教师用红笔圈出几十处的标点符号毛病,也见过整篇的论文立意不合要求,却很少见到完全没有毛病的。论文写作中涌现的各种问题为毕业生和他们的论文指点教师添加了很多费事。所以,早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常需要的。在本学期的论文写作与研究方式方法课程中,我学习到了关于论文写作的根本要素和方式方法,如论文封面的排版格式,大标题,小标题的字体要求,提取文章大意编写摘要,正文的字体要求,标点符号的主张事项,参考文献的格式要求,怎样制造目录,如何分层文章,还有参考文献的排列格式等等。在课堂上,教师介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点;还和我们共享了教师自个的课题论

3、文,研究报告等等,可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方式方法这门课程后,我更见深切地领会到,写一篇优秀的论文并不容易,而写好自个的毕业论文则需要我们花费更多的时间,精神,做好完善的预备工作。固然网络上有很多的可供查阅的资料,我们在充足利用网络的同时必需学会怎样查找、挑选,更主要的是不能够生搬硬套,只纯洁的复制粘贴是论文写作的大忌;我们必需理解并自个从大批的信息中提取出有用的,准确的信息,否则,这篇论文就只是纯洁信息堆砌出来的模型罢了。在论文答辩的时候,也会涌现问题,使论文分数降低以至答辩无法顺利通过。我以为,网络虽是一个资本库,但有些内容却缺乏可琢磨性,始终有一定的缺点。最大型,最真实,品种

4、最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。固然图书馆的藏书繁多,各各种类都有,出版时间也参差不齐,查找挑选自个所需要资料确实需要较长的时间。但是,只要我们有足够的耐心,细心查找,认真阅读,必定会找到自个符合自个论文要求,以至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点,我们必需在日常生活中多多关注时事,多看报纸,利用网络观看新闻时事,关注一些经济特辑,了然国内外大事,即便在校园中叶能令自个赶上社会的变化,培养时代触觉,为我们大四的毕业论文写作做预备,我觉得这会有很大的帮助。论文写作学习总结篇2光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回首已逝去的日子,感觉过得还蛮充分,在这最难得珍贵的几年里通过自个的

5、学习与理论还是跟上了岁月的脚步,留住了很多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里老是会有很多的方面是自个从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。以至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却经常感到棘手,就像写作。是的,我们是从小学就开场学习造句,写作文,但是我们不断学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自个情感的文字罢了,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论寻求真实的书刊里发表你自个的科研结果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因而,当跟邓教师学习了(科技论文与写作)这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自个

6、的情感,而是必需要寻求严谨真实,而且还必需要留意遵守一个非常主要的学术道德的规则。科技论文是报道天然科学研究和技术开发创新性工作结果的论讲文章,是论述原始研究结果并公开发表的书面报告,而且是以科技新结果为对象,采取科技语言、科学逻辑思维方式,并根据一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自个的研究结果,讲明自个对某一问题的观点和看法,承受同行的评议和审查,以图在讨论和争辩中渐进真理。因而,撰写科技论文时是绝对制止剽窃等废弛学术风气的不良行为的。科技论文写作具备有创新性,科学性,精确性,学术性,标准性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必需要重视科学研究

7、理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和精确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的构造严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方式方法精确可靠、观点准确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的根本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深沉的理论基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;标准性则要求作者必需按一定格式和要求进行标准写作。如科技论文的参考文献著录应标准,文字表达应标准,语言和技术细节应采取国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求精确、简明、通畅、条理清楚。另外,科技写作中一个

8、必需要留意的方面是一定要遵守学术道德标准的规则。科技论文的写作、发表都必需要严格遵照学术道德,这不仅是对原创作者研究结果的尊敬,也是自个的学术道德程度的具体表现出。在当今的学术气氛下,树立有利于学术道德建造的道德观念是每个科研人员必需的思想预备。只要共同遵照学术道德,能力在质的层面提升我国论文的程度。这些都是通过学习了邓教师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。论文写作学习总结篇3在本学期的(论文写作)课程中,我学习到了关于论文写作的根本要素和方式方法。张聿教师在授课时非常细致、全面,将各种已经涌现或可能产生的学术标准问题一一作了梳理,并介绍了一

9、些历届的优秀毕业论文,为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点,以致于我在听课时,连续地发现与再发现着自个以往论文中的一些问题。在课堂上,我一步步了然了论文之前需要做哪些预备工作,怎样选题,怎样确定题目,论文的框架的重要内容,写作技巧以及需要留意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状况逐步变得心中有数。教师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其主要。首先,能否有才能写,要根据主客观条件判定,课题过大,问题难以研究深化,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、兴趣性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方

10、便展开,内容可充分;另外,能否可按期完成,送审能否顺利,能否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。回想全部课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,教师说到平常要看重练习、提升艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大批关注相关领域。这些确实非常的主要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有教师安排的周记功课,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平常有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就形成自个逻辑思维才能下降

11、,文章架构组织才能弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如教师在课堂上列举的众多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完好阅读过,以至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自个还差的过多,只觉忸捏之至。除文学艺术以外,教师还说到了中国戏曲,当教师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是打动极了,愈加懊恼自个的无知。我一向自夸对中国传统文化存在浓重兴趣,自个的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么无足轻重的一笔多年来熟视无睹,实不该该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很冲动,决心要把这些空白渐渐补回来,尤其是中国传统艺术领域之精华。老舍先生在(四世同堂)里,借英国领事富善

12、先生讲过一句话。他讲,“老派的中国人英语欠好,但是中文还靠得住。可是如今的中国人是英语欠好,中文也靠不住。这句话放到现如今仿fo愈加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了(牡丹亭),一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版(牡丹亭)视频,二者结合起来欣赏,不得不讲,这极大地震动了我。张聿教师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识自己更主要的东西,让我有所反思,进而自发地提升本身的艺术修养。通过(论文写作)课程的学习,可谓受益良多,我愈加深切地领会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精神做好研究工作。以上就是我的(论文写作)课程的学习

13、心得。论文写作学习总结篇4讲那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将完毕了。在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么讲起的,我们讲起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随意来篇文章,自在发挥,轻而易举。我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,一定是一个学识很渊博,思想很深入,擅长考虑的人。讲讲论文写作课所获吧。记得季教师刚上这门课的时候就讲过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了

14、什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自个以后在写毕业论文时候,最少知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必需要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。季教师谈及论文写作,给我印象最深的就是他屡次强调论文的格式。确实,先不讲我们的内容能否新鲜,观点能否创新,建言献策能否有建树,但论文格式的要求是根本的要求,是每个同学都能够做好的。这些根本的格式我们要做好弄好,根本的东西没做好,留给指点教师给你做,这适宜吗?季教师讲他自个指点学生论文的时候,老对学生讲的一句话就是“拿回去吧。我想教师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更主要的是把对待毕业

15、论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就由于这种不认真的态度而错失很多很好的工作时机。细节决定成败,固然这是一句话很俗套而且陈词滥调,但是特别有理。教师讲到如今的大学生论文没有多少是有程度的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,如今大学生可是量多质差,真正好好学习自个本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会理论,对于自个的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,由于我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。课上教师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到教师批

16、评的声音较多,没有哪些赞许的话。季教师是一个会讲真话有要求的人,教师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么程度的都看出一大堆问题。最为印象深入的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口讲白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太惨白了。论文最后是文献,文献资料;太少,缺少准确。有的以至;我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很主要,想写好一篇论文,必需要广泛地阅读大批的文献资料。在展现一些论文也包含他自个的,教师强调得比较多的就是论文要勾画架构、建立模型。教师的论文程度非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,教师在学术上面的造诣

17、一定源自于长期连续的学习与积累。季教师建议我们多去图书管的阅览室逛逛,多阅读网上一些名人博客,多去采集一些学习资本。在大学,有教师可以指引我们要懂得怎样去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更主要。记得上一年级的时候,李春英教师给我们上(计算机应用基础)这门课,李教师讲了一句话,我如今还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。课上向教师提过这么一个问题:怎么样能力够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深入的?教师的答复很认真很全面,我是有收获的,但是教师很谦虚,最后还讲:“

18、不知道有没有很好地答复你的问题?教师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊重他。想想我们身边有些人吧,学识甚少目光短浅,还骄傲自大,把自个摆在高高在上的位置。讲着实的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自个不一样,其实大家都一样的,把自个高高的姿势放下,多多向身边的人学习。论文写作学习总结篇5在20 xx年12月25日,本人听了黄xx教师的论文写作经历沟通会,黄教师把自个难得珍贵的论文写作经历毫无保留地与我们共享,下面本就自个学习到的两点领会来讲述一下:一、多点考虑,及时反思与总结。黄坚强教师在该沟通会上屡次强调:“宁要原创主义的草,也

19、不要主义剽窃重要的苗。如一样的课,内容是一样的,但是方式方法能够多种多样,即同课异构;又如不同的课,内容是不一样的,但是方式方法有点类似,但是实际例子却又不同。这就要求我们作为教师要做好第一步,吃透教材,提早备好每一节课,只要熟悉教材,才会找到生活中或机床加工的例子或问题来处理本节课的内容。第二,假设采取的例子是贴近生活,最好是近来发生的事件。第三,反思采取此例子或问题来讲课经过中存在怎么样的问题,我们应该怎么样来完善和组织更好呢?第四,把讲得最好一次例子或问题采取图文并茂的方式记录下来,由于我们是搞机械类的,缺乏了图形,就缺乏了最形象直观的证据。二、文字句子组织方面要下时间作为工科类专业的老

20、师,教书的程度可能不低,但就是写不出好的论文。黄坚强教师在该沟通会上也屡次强调:“我们工科类的专业教师,要想论文获奖,就要在文字句子组织要方面下点时间。其实,我本人也很早就清楚自个的写作程度较低,但是就是不断不愿去下时间学习。听了这论文写作沟通会后,不只为自个,还要为工作室提供支持与帮助,所以本人今后在写作方面要加强学习,争夺自个的写作程度再上一个台阶。通过沟通学习,学习了黄坚强教师优秀的论文写作方式方法,同时,也发现了自个的缺乏,明确自个今后任务,力争做到更好。论文写作学习总结篇6通过这几次课的学习,我收获了很多,感觉自个的研究生学习之路不再迷茫。总结下来有两大方面,即论文写作和看书阅读,而

21、且认识到这两个方面严密相连,相辅相成。一、论文写作:一从“经历总结式的讲明书转向“架构理论进行演绎固然这样一开场我有些困难,但并不是做不到,先从模拟开场,在平常看文章的时候不要太多的关注内容,要留意梳理出别人写作的理论架构和逻辑思路,并合理地运用到自个写作中去,内容要围绕文章题目展开,进行思辨式的写作,论点和论据不克不及写成讲明书式一样,不克不及光写是什么,要讲出自个的观点和其存在的价值。不要空喊口号。二寻找理论根据和相关资料写文章首先需要去系统地读一些相关的书籍,如教育原理类,传媒学类,哲学类,逻辑学类的书,在处理精读和泛读的问题上,记下书中的核心思想,而且要有目的地进行阅读,平常关注一些大

22、家的博客,了然他们对教育技术各方面的看法以及各自总结出来的特殊结果。三需要留意的一些技巧和细节首先,文章层级方面,根据一、一、1、1、项目符号的顺序层层嵌套,其中内容尽量不要列1234,假如是有顺序的,就用画图的方式表达;接着,文献参考首先是书再是核心期刊,不要借鉴一些非核心期刊的文章;然后是文章的修改,降低查重率方面,读书笔记做到去头去尾保留和自个题目一致的中心句,再就是坚持意思一样,打乱顺序从新规整,还有就是根据自个的理解换种讲法表达或将其转化成图;还有当文章需要改题时,从自个写的文章中去找关键词进行修改;写论文还要留意建立维度,组合成串并联的关系,由核心理论发散出相关理论和案例分析,再聚

23、合到理论,尤其要留意写论文要有理论支撑,它是研究的逻辑起点;写论文大多是“以小见大的主题,谈某个翻转课堂、微课、慕课等的某个详细存在的问题;问卷调查出题留意分层级,一般为三个层级,举例子也是,3个不多不少;摘要方面,要包括背景、研究经过、研究结论、意义和价值四个方面,小论文摘要200字阁下,大论文在500字阁下,大论文重在研究经过,小论文重在研究结论。二、看书阅读一有目的的看书,寻找出一本书中的亮点,提炼出版当中的作者所要表达的重要观点和思想,平常泛在学习时留意多这样积累论据,以后写论文就能得到大批的理论支撑;还有在阅读中要把别人不经意讲的并给自个启示的话及时地进行记录,然后将其放大考虑,演绎

24、升华。二每看完一部分书,要对看的内容进行论述和考虑,并将其以文字的方式写出来。三在阅读论文时,不要太多留意文章内容,要把握文章构造,并将其写下来,以供之后自个写文章来模拟其构造。四精读方面,要读一本有思维性的好书,专门去看一位大家的文章,并模拟他的写作思想和技巧。刘教师的课内容丰富,发人深省,对我的研究生学习翻开了不少新思路,我应该从教师的课中得到启发,找到合适自个最好的学习方式方法,在学业上有所改变和打破。论文写作学习总结篇7在大家的眼里,本科毕业论文都是很容易过的。的确也是这样,都是能够过的,只是看你是想体面的过,还是想很随意的过。一篇的论文的好与坏,重要取决于你的态度,同时指点教师的态度

25、也是相当的主要的在这里,我感谢的想讲,我碰到了一个好教师郑教师!郑教师,谢谢您!我的毕业论文是从去年5月份阁下开场的,不断在探索着前进,重要是关于分子生物学和生物信息学。教师,也是今年第一次试行以生物信息学为重要研究方式方法开展课题的而我也是仅有课堂学到的一些皮毛知识罢了。从教师确定课题那一个刻起,我开场游荡在NCBINationalCenterforBiotechnologyInformation,美国国立生物技术信息中心毕业论文,郑教师的指点起着无比主要的感化。教师从去年12月份就叫我开场写论文了,感觉教师比我紧张多了。1月份给教师交了论文的第一稿,教师很认真的看了我的论文,最后教我调整思

26、路从新写过哈哈接着放寒假过年,我就把论文丢到一边去了,直到4月底,整理所以的数据和资料,从新写论文。写完马上发给教师,教师每次都会很具体地看。记得有一次,教师很忙,但是教师会熬夜到第二天早上3点帮我看论文我知道后,倍感难过从这次后,我决定我晚上熬夜写论文,写好了就给教师发过去,教师第二天日间就能够看了应该是我熬夜,而不是教师。郑教师,谢谢您!每次教师看完论文,都会给我愈加多对于数据分析的任务。因而从5月7号起直到16号,我天天晚上都熬夜写论文,做华师附小科技活动的展板,做答辩ppt。最高纪录是熬到早上5点。其实,那时候我一点都不觉得累,由于我从中收获了很多,真正学到了知识,感觉那是自个的劳动结

27、果,也感觉到做学问不是一件简单的事情也许这就是一种成就感。郑教师,谢谢您!每次和郑教师打电话都至少1个小时,到办公室找郑教师每次至少2个小时,郑教师耐心的教诲,让我收获了很多,无论是知识上,还是生活上。郑教师讲我之前挺好的,不知道为什么忽然好似变了一个人似的,还好如今又变回来了我想是我有一段时间对毕业论文很不上心,让教师绝望了我想讲,教师还好您不断都没有放弃我谢谢您!相比很多同学来讲,我的毕业论文阶段是很幸运的。由于我碰到了一个很有责任心,很认真,很严格,要求高的教师!郑教师,谢谢您!郑教师希望我没有让您绝望!希望5月28日,在学院汇报完我的毕业论文后,我能够为我的毕业论文画上完美的句号。*论

28、文写作学习总结篇820 x年3月下旬,我开场了我的毕业论文工作,时至今日,论文根本完成。从最初的茫然,到渐渐的进入状况,再到对思路逐步的明晰,全部写作经过难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充分的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的经过中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。3月中旬,在与导师的沟通讨论中我的题目定了下来,是基于InSAR技术的矿山地面高精度沉降监测模型与方式方法。中选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立即着手资料的采集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知怎样下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指点下,终于使我对自

29、个如今的工作方向和方式方法有了把握。在搜集资料的经过中,我认真预备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些难得珍贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完好、准确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将采集到的资料认真整理分类,及时拿给导师进行沟通。4月初,资料已经查找完毕了,我开场着手论文的写作。在写作经过中碰到困难我就及时和导师联络,并和同学相互沟通,请教专业课教师。在大家的帮助下,困难一个一个处理掉,论文也渐渐成型。4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开场进行相关图形的绘制工作和论文的排版工作。为了画出自个满意的示意图表等,我认真学习了Excel以

30、及word的绘图技术。在作图初期费了很大的力气和周折作的图还是欠好,经过导师的指点,我逐步把握了技巧,我逐步把握了画图的技巧。在教师的指点下我也完成了论文的排版工作。论文的初稿根本完成。6月初,我把我完成的初稿交给独知行教师,独教师根据我写的论文进行了耐心的指点,从图形的格式、公式的格式、论文的重点和文献综述方面都一步一步的教诲了我。经过教师的细心指点我对论文的内容格式等进行了一定的修改。当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后全部人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制造经过是我的一次再学习,再提升的经过。在论文中我充足地运用了

31、大学期间所学到的知识。我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制造给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的冲动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只要喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的采集中,把握了很多InSAR的知识,让我对我所学过的知识有所稳固和提升,而且让我对当今矿山地面地形监测、D-InSAR最新开展技术有所了然。在全部经过中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要连续地充分自个,争

32、夺在所学领域有所作为。写作毕业论文是我们每个大学生必需经历的一段经过,也是我们毕业前的一段难得珍贵的回忆。当我们看到自个的努力有收获的时候,老是会有那么一点点骄傲和冲动。任何事情都是这样子,需要我们兢兢业业的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度能力做好一件事情,一开场都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过连续地查找资料后总结,我们都很好的按教师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都可以领会到。这是一次意志的磨练,是对我实际才能的一次提升,相信对我将来的学习和工作有很大的帮助。学习成就不是非常好,但我却在学习的经

33、过中收获了很多。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对于将来很主要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓重的师生友情。教师们的循循善诱,使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。如今我已经接近毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题才能,受益匪浅。兢兢业业,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、持之以恒、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际才能的一次提升,也会对我将来的学习和工作有很大的帮助。在这次毕业论

34、文撰写中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间相互帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感激帮助我的同学。在这里更要感激我的导师和专业教师,是你们的细心指点和关心,使我可以顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着教师们辛勤的汗水和心血。教师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊重的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在这里我要向我的导师致以最衷心的感激和深深的敬意。论文写作学习总结篇9一、关于文章构造问题分为:(1)开题报告构造。(2)论文主体构造包含中文摘要、中文关键词、英文摘要

35、、英文关键词、目录、文章标题、引言部分,然后是各小标题和下面的详细内容、最后是结论、申谢和参考文献(3)文献综述构造三者还是按你们学校的范文格式来写。指点教师要早联络,教师都有研究任务或因公外出,一定要早找,勤找,千万别被他牵着走。等到最后很费事的。二、关于论文字数问题:翻开Word文档后能够看上面的“工具栏(T)第三个“字数统计。三、关于格式问题格式问题参照学校例文,要细。四、立法可以作为序言参考“序言占论文主体的很大一部分,开场能够先不介绍文章架构和内容,是凑字数的第一理想化选择,最后要点出来文章逻辑构造,但一定要自个写,参考只是做辞藻方面的借鉴,为的是使文章专业一点。自个的论文要自个一个

36、字一个字地打出来,要占到文章主体的90%。必不可少的是“数据、数据。五、在你找参考资料的时候尽可能找正规的期刊、书籍的,假如摘了其中的内容一定要记下出自哪篇文章,由于你的参考文献里要反映出来,即参考的是哪篇文章。六、文章的网址链接中文就看“维普资讯。文章只需参考部分,全文看不到没关系。关键是你文章中的对策和建议,另外是“万方数据,这俩最权威。论文写作学习总结篇10进实验室已经将近两个月了,我这一段时间的重要工作是看论文。大致能够分为两个阶段:6.288.3,这五周重要看了一些认知无线电方面的论文;8.48.23,这三周重要是看网络编码与中继方面的论文。认知无线电这一阶段,大略用了三周时间看yulaoshi的出站报告、chegnpeng的博士论文和几篇参考文献。通过这些文献的学习,对认知无线电的根本概念、要处理的问题、信道容量区、速率控制、功率控制这些内容有所理解。之后的两周,我在IEEE上找了一些比较新的论文,看的几篇都是频谱感悟方面的。了然了频谱感悟的三种根本方式方法,以及对这些方式方法的改良,如自适应阈值方式方法、两步法进行频谱感悟、引入协作分集,改良的目的是最大化频谱利用率、减小感悟时间、综合根本方式方法的优点、提升系统的虚警和误检性能等。这五周的学习,我对认知无线电有了一定的理解,但这种理解更多的只是根本概念方面的,牵涉到详细的模型建立、处置方式方

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