广东省肇庆市端州区南国中英文学校2023届三上数学期末联考试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个？（ ）。ABCD2G6126次列车8:23从永州站开出，8:55到达祁东站，则G6126次列车从永州站开到祁东站用了（ ）分钟。A22B78C323一卷电线长500米，第一次用了235米，第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了（ ）米。A500（235128）B500235128C235128448231602，正确的验算方法是（ ）A16032B16032C48325小刚跑步锻炼了3次，每次跑的长度都不相同，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，小刚三次跑的总长度可能是

2、（ ）。A700米B900C1200米二、认真辨析，我会判。6一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（_）74的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（_）8在计算时，“5”与“4”相乘表示。（_）91133的积中间有一个1_10每一年二月份的天数不一定是29日。（_）三、仔细观察，我会填。11把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。12今年二月是（_）天，七月、八月共（_）天。13一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（_）。14用7、3、9可以摆出_个不同的三位数，其中最大的是_，最小的是_，它们相差_15在7.82

3、82、7.8、7.82121、7.18243这几个数中，有限小数有_，无限小数有_，循环小数是_，最大的数是_16一个数是300万，比另一个数少190万，另一个数是_1712个125的和是_；108的12倍是_18一张长方形纸，长9厘米，宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形，正方形的边长是_厘米。剩下的长方形的周长是_厘米。四、认真细致，我会算。19直接写得数442= 804= 7007= -=3204= 4202= 4808= +=20列竖式计算，带*的要求验算。806179 *900275 7314254235 2607 708321计算下面各题(9345) 8 35+155 2005-18

4、五、动手操作，我能行。22设定下列每个小方格的边长是1厘米，请在方格纸中按下列要求画图。（1）画一条比1分米短4厘米的线段。（2）分别画一个周长都是8厘米的长方形和正方形。（3）请把你画的长方形的用阴影表示出来。23根据分数，给下面的图形分别涂上颜色。24下面小正方形的边长是1厘米。（1）面一个边长是4厘米的正方形，并用阴影涂出正方形的。（2）画一个长6厘米，宽3厘米的长方形，并用阴影涂出它的。六、生活问题，我会解。25小猫和妈妈在河边钓鱼26三年级有203人，四年级有256人，_（补充一个数学问题，并解答）27在下面的方格纸上画一个长4cm，宽3cm的长方形，并求出它的周长（1格表示1厘米）

5、。28王老师早晨7:23从家骑车去学校，7:30到校，按平均每分钟骑行240米计算，王老师家离学校有2千米吗？29一箱零件连包装重435千克，用这种起重机能一次吊起7箱零件吗？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可。【详解】由分析可知：按记号折后能围成一个长方形；故答案为：C【点睛】灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键。2、C【详解】略3、C【分析】根据题意可知，用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度，即为两次一共使用电线的长度，也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，现在这卷

6、电线比原来少了235128米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而50023512表示还剩下电线的长度。4、A【分析】根据“被除数除数商余数”可得：被除数商除数余数，解答即可。【详解】48231602，所以16032482；故选A。【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。5、B【分析】小刚跑步锻炼了3次，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间，且每一次跑的长度都不相同，所以在200和400的区间内，小刚最少可以跑201米，此时总共跑的长度是801米；小刚最长可以跑399米

7、，此时总共跑的长度是999米；那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的区间内。【详解】根据分析：A700米不在801米至999米的区间内，所以不符合题意；B900米在801米至999米的区间内，所以符合题意；C1200米不在801米至999米的区间内，所以不符合题意；故而此题选：B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用，对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的区间是解决本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14228（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的

8、周长（长宽）2。7、【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即555520；4的5倍表示5个4相加的和，即4444420；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。8、【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是504，据此可判断正误。【详解】计算524时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。9、【详解】1133319，319的中间有一个1；所以原题说法正确故答案为：10、【详解】

9、略三、仔细观察，我会填。11、；【分析】根据分数的意义可知，这根彩带看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，几份就占它的十分之几，据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。12、28 62 【分析】根据题意决定2月是多少天是由今年是平年还是闰年决定的，今年是2021年，根据平年和闰年的判定，今年是平年，所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月，每个月31天，所以七月和八月共有62天。【详解】202145051（天），今年是平年，所以

10、今年的2月有28天。313162（天）。【点睛】本题主要考查如何判断平年和闰年是解答此题的关键，另牢记一年中哪几个月是大月，哪几个月是小月。13、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的，再减去第2天看了全部的，这是还剩下全书的几分之几。【详解】1一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。14、6 973 379 1 【分析】百位数从7、3、9中任选一个数，有3种选法，那十位数只能从剩下的2个数中选，有2种选法，个位数就只有一种选法，由此即可得出组成不同的三位数的个数把用7、3、9摆出的三位数都写出来，

11、进而求解。【详解】用7、3、9可以摆出的三位数有：321=6（个），分别是：379，397，739，793，937，973，其中最大的是973，最小的是379，973379=1故答案为6，973，379，1【点睛】考查了简单的排列、组合在列举这些三位数时，要按照一定的顺序写，不要重复写或者漏写。15、7.8、7.82121 7.8282、7.18243 7.8282 7.8282 【详解】略16、490万【详解】300万+190万490万答：另一个数是490万.故答案为：490万17、1500 1 【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几

12、倍是多少用乘法解答【详解】（1）12512=1500；（2）10812=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1故答案为1500，118、6 18 【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时，正方形为最大，即正方形的边长为6厘米；原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽，（剩下长方形的宽+原长方形的宽）2=剩下长方形的周长，代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时，正方形为最大，即正方形的边长为6厘米；剩下长方形宽：9-6=3（厘米）周长：（6+3）2=18（厘米）。故答案为：6；18。【点睛】四、认真细致，我会算。19、88 20 100 80 840 60

13、【详解】略20、985；625；3062115；1820；2124【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】806179985 *900275625 验算：731425306 42352115 26071820 70832124 21、6 110 22【详解】略五、动手操作

14、，我能行。22、见详解【分析】（1）比1分米短4厘米的线段长度为1046厘米，线段的长度占6格即可。（2）824厘米3厘米1厘米2厘米2厘米，所以长方形的长为3厘米、宽为1厘米，正方形的边长为2厘米。（3）把长方形平均分成2份，把其中1份涂色即可。【详解】（1）（2）（3）【点睛】熟练掌握线段、长方形、正方形的概念和分数的意义是解答本题的关键。23、【详解】12812924、见详解【分析】（1）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。据此画出这个正方形。将正方形平均分成2份，其中1份涂色即可，用分数表示为。（2）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。将长方形平均分成3份，其中1份涂色即可，用分数表示为。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的定义以及分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活问题，我会解。25、42条【解析条）答：猫妈妈钓了42条鱼26、三、四年级一共有多少人？ 459人【详解】问题是：三、四年级一共有多少人？203+256459（人），答：三、四年级一共有459人27、（4+3）2=14（cm）【