阿里地区措勤县2022年三上数学期末监测试题含解析_第1页
阿里地区措勤县2022年三上数学期末监测试题含解析_第2页
阿里地区措勤县2022年三上数学期末监测试题含解析_第3页
阿里地区措勤县2022年三上数学期末监测试题含解析_第4页
阿里地区措勤县2022年三上数学期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、填空题1李大伯承包了3公顷果园,1.8公顷种苹果,0.9公顷种柿树,剩下的种梨树,梨树占_2如图所示,的个数是的(_)倍;的个数是的(_)倍;再加(_)个,的个数就是的3倍。3已知=+,=75,那么=(_),=(_)。4因为5315,所以503的积是15个(_),结果是(_)。5在学校组织的绘画展览中,一年级的作品有24幅,二年级有40幅,三年级比一二年级的总数少18幅,四年级比三年级的2倍多18幅。根据上面的条件把下表填写完整。一年级二年级三年级四年级24幅_ _6在括号里填上合适的单位名称。飞机每小时速度约为800(_); 一座桥的承重量约是1

2、5(_);一张身份证的厚度约是1(_); 小芳跳绳20下用了16(_)。7米是米的_87504的积的末尾有(_)个0。9把10个平均分成5份,1份是总数的,有( )个;4份是总数的,有( )个。10亮亮在计算时,用了画图圈一圈的办法。(1)图是在计算(_),(2)图是在计算(_),(3)计算的结果是(_)。二、选择题11100块钢板摞起来厚度大约是1米,1亿块钢板摞起来大约高( )米A1000000B100000C10000D100012一个日记本5元,买20个日记本需要()元钱。A100B125C15013比8404的商大的算式是( )。A7654B6844C8403D840514一共有40

3、人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要()辆小车A3B2C115小红家与小俊家都在和平路上,小红家距学校2000米,小俊家距学校3000米,他们两家相距( )A1000米B5000米C可能是1000米,也可能是5000米三、判断题16用直尺测量一块 ,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米 (_)17把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(_)184.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(_)19一吨钢材比一吨棉花重 (_)20爸爸爱吃的水果有:苹果、梨、香蕉、葡萄;妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃

4、的水果一共有7种。(_)四、计算题21口算。284 408 355101822 1258 25422列竖式计算。 (1)706-429= (2)367+585= (3)2884= (4)5067=五、解答题23王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?24养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长28米,宽15米,最省材料时它的周长是多少米?25童星小学三年级原有学生128人,暑假后又转来女生12人,现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年级原有女生多少人?26王芳3分钟包

5、了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?27小华每分钟能打47个字,这篇文章有518个字,他9分钟能打完吗?28张雨喝了一杯牛奶的 ,之后加满水;又喝了这杯的 ,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把这杯都喝了张雨喝的牛奶多,还是水多?(回答:牛奶多,水多)参考答案一、填空题1、0.3公顷【解析】略2、4 2 3 【分析】已知有3个,有12个,有6个,求一个数是另一个数的几倍用除法解答;先计算出的个数3,再计算加几个;据此解答。【详解】(1)1234;(2)1262;(3)336963(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个

6、数的几倍。3、5 15 【解析】略4、十 150 【分析】50是5个十,503表示5个十乘3,即15个十,也就是150。据此解答即可。【详解】因为5315,所以503的积是15个十,结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘,可以将整十数看作几个十,再和一位数相乘,得到几个十。5、40 46 110 【详解】略6、千米 吨 毫米 秒 【分析】长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;时间单位:时、分。秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】飞机每小时速度约为800(千米); 一座桥的承重量约是15(吨);一张身份证的厚度约是1(毫米); 小芳跳绳20下用了16(

7、秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。7、【详解】答:米是米的故答案为:8、3【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出7504的积,再进行解答。【详解】75043000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。9、;2;8【详解】略10、40410 842 12 【分析】计算484时可以将48分解成40和8,先用404计算出40里有10个4,再用84计算出8里面有2个4,所以48里面一共有10212个4,所以48412。【详解】484

8、08图在计算:40410图在计算:842因为10212所以48412【点睛】计算两位数除以一位数,可以把两位数分解成整十数和个位数,然后分别用整十数和个位数去除以一位数,最后再把相除的结果加起来就是两位数除以一位数的结果。二、选择题11、A【详解】1000000001001000000(米)故选A12、A【分析】根据总价单价数量,列式计算即可求解。【详解】520100(元)故答案为:A【点睛】考查了整数乘法,解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。13、C【分析】被除数相同,除数大的商就小;除数相同,被除数大的商就大;据此即可解答。【详解】根据分析可知,A.B.两个选项与算式8404的

9、除数相同,被除数比840小,所以商比8404的商小;C与8404的被除数相同,除数3小于4,所以商比8404的商大;D与8404的被除数相同,除数5大于4,所以商比8404的商小;故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。14、A【分析】大车限乘19人,用总人数减19人就是要坐小车的人数,用坐小车的人数除以进率小车的限乘人数就是需要小车的辆数【详解】(4019)72173(辆)答:至少需要3辆小车故选:A15、C【详解】如果小红家和小俊家在学校的同一侧,则他们两家相距30002000=1000米;如果小红家和小俊家在学校的两侧,则他们两家相距2000+3000=5000米故答

10、案为C三、判断题16、错误【详解】略17、【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。18、【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。19、【详解】略20、【分析】由题意可知,爸爸爱吃的水果有4种,妈妈爱吃的水果有3种,437(种),这样就把他们二人

11、共同爱吃的香蕉重复计算了一次,所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类;据此解答。【详解】431716(种)所以原题的说法判断错误。故答案为:【点睛】本题属于简单的容斥原理:如果被计数的事物有A、B两类,那么,A类B类元素个数总和A类元素个数B类元素个数A类B类共同的元素个数。四、计算题21、7;5;1791;1000;100【详解】略22、(1)277 (2)952 (3)1152 (4)3542【详解】(1)706-429=277 (2)367+585=952 (3)2884=1152 (4)5067=3542五、解答题23、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量工

12、作时间工作效率,让123求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量1小时的效率工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)1234(棵)5420(棵)答:5小时可以给20棵树木施肥。(2)72418(小时)答:18小时可以完成施肥。【点睛】本题考查工程问题的应用,掌握工作总量工作时间工作效率,是解题的关键。24、58米【分析】根据长方形的周长(长宽)2,李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,最省材料是让长边靠墙,即周长长2宽,代入数据即可解答。【详解】28152283058(米)答:最省材料时它的周长是58米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握让长边靠墙最省材料。25、58人【分析】用原有学生人数加上转来女生人数,求出现在学生总人数。因为现在的男生和女生人数同样多,所以用现在学生总人数除以2,求出现在女生人数。再减去转来女生人数,即可求出原来女生人数。【详解】(12812)212140212701258(人)答:童星小学三年级原有女生58人。【点睛】解决本题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论