2023届乌什县三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1下面图形中号和号相比，它们的周长（ ）。A号长B号长C一样长2估一估，下面算式的结果大于600而小于700的是（ ）。A1977B309216C900214D23523某年5月1日正好是星期一，这一年的5月份共有（ ）个星期一。A4B5C6D34分针从“3”走到“9”经过的时间是（）A6 分B30分C36分5下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。ABC二、认真辨析，我会判。6526=710。 （_）7算式( )9=646,被除数是 585。 （_）84个相同加数的和等于这个加数的5倍。（_）9在四边形中，

2、对边相等的图形一定是长方形。（_）10秒针从3 走到 5，用了2秒。（_）三、仔细观察，我会填。11要使的积是三位数，里最大能填（_）。12264，要使商是两位数，里最大填_；要使商是三位数，里最小填_13200是4的（_）倍； 200的4倍是（_）。14在括号里填上“”“”或“”。（_） （_） 8000米（_）9千米 1时30分（_）90分15在横线上填上合适的单位名称。（1）一个西瓜重5_。（2）黑板长2_。（3）一瓶矿泉水重400_。（4）小华身高120_。16足球的个数比篮球的个数少，足球个数是篮球个数的171米的是（_）分米，3厘米的是3（_）。18按要求把下面的数填在相应的方框中

3、。（1）202 401 198 396 295 312（2）328 339 332 343 354 349四、认真细致，我会算。19直接写出得数8.5-4= 135= 0213= 4206= 2005=637= 4210= 2033= 9.2+6= 567-120=20用竖式计算。2075 568 56083124 6088 541921计算 625374165= 2097=五、动手操作，我能行。22在方格纸中分别画出3种周长是24厘米的四边形。（每个小正方形格子的边长为1厘米）23把画一个周长是的正方形，再把它的用涂。（每小格表示边长为1厘米的正方形。）24画出从三个不同方向看到的图形 六、

4、生活问题，我会解。25水果店有苹果505千克，上午卖出345千克，下午又运回267千克苹果，现在水果店苹果有多少千克？26张老师为了奖励孩子们，给孩子们买了4盒钢笔，每盒12支，每支3元。张老师一共花了多少元？27小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?28三（1）班图书角有362本图书，借走146本，还剩多少本？29购物。 2.0元 12.8元聪聪带了20元钱，买了一个练习本和一本经典寓言故事，还剩多少元？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，号和号图形的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相

5、等。【详解】根据分析可知，号和号的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。2、C【详解】略3、B【分析】5月是大月有31天，用31除以7，有余数，商加1就星期一的个数。【详解】3174（个）3（天）415（个）故答案为：B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。4、B【分析】分针走一个大格是5分钟，从3走到9，93=6，是走了6格，用乘法即可得解【详解】分针走一个大格是5分钟93=656=30（分）答：分针从3走到9，经过30分故选B5、C【详解】A、周长是10厘米；B、周长是10厘米；C、周长是8厘米；108

6、故答案为：C二、认真辨析，我会判。6、【详解】略7、【详解】略8、【详解】略9、【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边，对边相等，原题错误。故答案为：。【点睛】本题考查图形的概念，掌握各常用四边形的特征是解题的关键。10、【详解】略三、仔细观察，我会填。11、3【分析】最大的三位数是999，用999除以253，商是几，里面最大就能填几。【详解】9992533240所以253的积是三位数，里最大能填3。【点睛】本题采用极值法，确定最大的三位数是999，然后根据有余数除法解答即可。12、3 1 【详解】261，要使商是两位数，1，里最大填 3；要使商是三位数，1，里最小

7、填 1故答案为：3，113、50 800 【详解】略14、 【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】 8000米8千米，8千米9千米，则8000米9千米；1时30分90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。15、千克 米 克 厘米 【分析】（1）西瓜比较重所以选择千克作为单位名称。（2）黑板比较长所以选择米作为单位名称。（3）矿泉水比较轻所以选择克作为单位名称。（4）身高一般选择厘米作为

8、单位名称。【详解】（1）一个西瓜重5千克。（2）黑板长2米。（3）一瓶矿泉水重400克。（4）小华身高120厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、【详解】略17、1 毫米 【分析】根据分数的意义可知，将1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。将3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【详解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。18、（1）202，198；295，312；401，396 （2）328，332；339，343；

9、354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:295，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。四、认真细致，我会算。19、4.5；65；0；70；10009；420；609；

10、15.2；447【详解】略20、1035；448；448078；76；601【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】20751035 568448 56084480 312478 608876 5419601 21、86；1463【详解】62

11、5374165 625165374460374862097 2007+971400+631463五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】长方形的周长（长宽）2，据此可知，周长为24厘米的长方形的长与宽的和为12厘米，则长方形可以是长10厘米宽2厘米，长9厘米宽3厘米。正方形的周长边长4，6424，则周长为24厘米的正方形的边长为6厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式：长方形的周长（长宽）2，正方形的周长边长4，灵活运用公式解决问题。23、见详解。【分析】根据题意要画一个周长是 16m 的正方形，从周长公式可求出边长。画完正方形以后将其平均分成8份，取其中的3份

12、。【详解】正方形的周长为16厘米，则边长为（厘米）。表示，平均分成8份，取其中的3份。一共有16个格子，平均分成8份，每份有（个）格子，取3份，共需要涂（个）格子。【点睛】此题考查学生对正方形周长公式的认识，分数含义的理解。24、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形，从正面看到的是两层，下面一层4个正方形，上面一层一个正方形居左；从左面看，可以看到3列，最左边是2个正方形，右边两列各1个正方形；从上面看，可以看到3排，最后面一排4个正方形，前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面，据此作图.六、生活问题，我会解。25、427千克【分析】用苹果的总重量减去上午卖出苹果的重量，再加上下午运回苹果

13、的重量，即可求出现在苹果的重量。【详解】505345267160267427（千克）答：现在水果店苹果有427千克。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。26、144元【分析】根据题意可以先求出共有多少只钢笔，再用每支钢笔的价钱乘以钢笔的个数可解答。【详解】3124364144（元）答：张老师一共花了144元。【点睛】本题主要考查乘法的运用，求商品的总价就用商品的单价乘以商品的个数。27、344米【详解】(28+15)2=86(米)864=344(米)答:他一共跑了344米28、216本【分析】用图书角书的本数减去借走的本数即为还剩下的本数