四川省广元市白驿中学高一生物期末试卷含解析_第1页
四川省广元市白驿中学高一生物期末试卷含解析_第2页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省广元市白驿中学高一生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育A B C D参考答案:C试题分析:要对母本采取的措施是自花授粉前人工去雄,以免授粉,去雄后要进行人工授粉,授粉后套袋隔离,以免外界花粉的干扰,故选C。去雄后豌豆是自花传粉闭花授粉,所以不能进行自然授粉,但授粉后不能让其自然发育,应套袋,故其余答案错误。考点:本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关

2、知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。2. 美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争阳光,维持生存,下列有关该菌的叙述,正确的是( )A. 由资料可知,该细菌为能进行光合作用的自养生物B. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D. 该菌的光合作用的场所是叶绿体参考答案:A【分析】根据题意可知,该生物属于细菌,细菌属于原核生物,原核生物与真核生物的共同点是均有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,但是原核细胞没有线粒体、中心体、叶绿体、细胞核、染色体等结构。

3、【详解】A. 由资料可知,该细菌含有大量叶绿素,能进行光合作用,属于自养生物,A正确;B. 细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,B错误;C. 细菌没有线粒体,C错误;D. 细菌没有叶绿体,能进行光合作用是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶,D错误。3. 在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键、胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品、根据样品中碱基的百分含量判断,最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 () A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌岭17%的样品C.含腺嘌吟30的样品 D.含胞嘧啶15的样品参考答案:B4. “32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌

4、”实验过程如下:标记噬菌体32P 标记的噬菌体与细菌混合培养搅拌离心检测放射性高低。对此过程的有关叙述中正确的是( )A. 为使实验结果更准确,应进行长时间的混合培养B. 进行搅拌和离心的目的是为了使 DNA 和蛋白质分离C. 搅拌和离心后只可能在沉淀物中才会有放射性物质 32PD. 选噬菌体作为实验材料的主要原因是其成分只有蛋白质和 DNA参考答案:D【分析】1、噬菌体的繁殖过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中

5、搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】长时间培养会使大肠杆菌裂解,导致子代噬菌体被分离到上清液中,增加上清液中的放射性,使实验结果不准确,A错误;搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开,离心的目的是使上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌,B错误;搅拌不充分,可能会使未来得及侵染的亲代噬菌体被分离到上清液中,使上清液中出现少量放射性,C错误;选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA,物质组成简单,便于实验研究,D正确。故选D。5. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是 ()物

6、质染色剂颜色变化基本单位主要功能A脂肪苏丹染液红色脂肪酸和甘油储存能量B糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量C蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动DRNA甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A. A B. B C. C D. D参考答案:CA、脂肪是由甘油和脂肪酸组成,故其基本单位为甘油和脂肪酸,A错误。B、糖原不是还原性糖,不能与斐林试剂颜色反应B错误。C、蛋白质与双缩脲发生颜色反应呈紫色蛋白质组成单位是氨基酸,功能是生物体生命活动的重要承担者C正确D、DNA用甲基绿染液染色呈绿色,而核酸分两种:DNA和RNA,应该用甲基绿吡罗红染色,分别呈绿色和红色D错误。【考点定位】检测脂肪的实验;检测蛋白质

7、的实验;检测还原糖的实验【名师点睛】细胞中的某些有机化合物与特定的试剂发生颜色反应呈现特定的颜色如脂肪检测试剂苏丹或,颜色反应分别是橘黄色和红色还原性糖用斐林试剂在沸水浴情况下发生颜色反应,呈现砖红色沉淀蛋白质与双缩脲发生颜色反应呈紫色DNA用甲基绿染液染色呈绿色,RNA用吡罗红染液染色呈红色。6. 在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 A.肽键 B.磷酸脱氧核糖磷酸C.氢键 D.脱氧核糖磷酸脱氧核糖参考答案:D7. 下列对“系统”的认识,正确的是 A生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也

8、属于“生命系统”的层次C“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的参考答案:A8. 某生物的基因组成如图,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是( )A4种和1种 B4种和2种 C4种和4种 D8种和2种参考答案:A9. 下列对应关系错误的是A. 线粒体有氧呼吸的主要场所,“动力工厂”B. 溶酶体“消化车间”,含多种水解酶C. 核糖体加工蛋白质及脂质的“车间”D. 中心体与动物细胞有丝分裂有关参考答案:C核糖体是合成蛋白质的场所。10. 假定将甲、乙两株植

9、物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是A甲、乙两个细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原C甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原D甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原参考答案:B11. .HIV病毒的遗传物质是RNA。组成该病毒的化学元素主要有()A. C、H、O、P B. C、H、O、N、P C. .C、H、O、S D. C、H、O、K参考答案:B【分析】本题考查组成生物体的元素

10、和化合物,考查对组成生物体的元素和化合物种类的理解和识记。病毒具有核酸和蛋白质外壳两种成分,根据它们的化学元素组成可判断组成该病毒的化学元素组成。【详解】HIV含有RNA和蛋白质外壳,RNA的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,所以组成该病毒的化学元素主要有C、H、O、N、P,选B。【点睛】蛋白质中一般含有S元素,C选项中虽然含有硫元素,但没有N、P两种重要元素,因此不是最佳答案。12. 下列关于等位基因的叙述中,正确的是( )A.等位基因位于同源染色体的相同位置上 B.等位基因(Aa)控制着生物的两种性状C.X和Y染色体上不存在等位基因 D.等位基因存在于生物体

11、的所有细胞中参考答案:A13. 在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有( )A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、Ca C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C14. 动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的A. 前期和末期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 前期和中期参考答案:A解:动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期:(1)前期纺锤体的形成过程不同:动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的;植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的(2)末期细胞质的分开方式不同:动物细胞中部出现细胞内

12、陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞;植物赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个故选:A【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查15. 下列说法正确的是( )A.先天性心脏病都是遗传病B.可通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防C.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病D.人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半,即23条染色体的碱基序列参考答案:B略16. 结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是( )A.生长发育立即停止 B.

13、血糖浓度明显升高 C.消化不良 D.尿量减少,体温偏高参考答案:C17. 与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是()A施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度B加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量C阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量D用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率参考答案:A【考点】影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】农业生产以及温室中提高农作物产量的方法:1、控制光照强度的强弱;2、控制温度的高低;3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度【解答】解:A、农家肥含有大量微生物和有机物,其分解农家肥产生二氧化碳,可

14、提高大棚中二氧化碳浓度,从而提高农作物的产量,A正确;B、种植蔬菜要合理密植,如果过密,植物叶片就会相互遮挡,并且呼吸作用消耗的有机物提高,反而会使产量下降,B错误;C、阴雨天光合作用较弱,要降低大棚温度,较少呼吸作用消耗的有机物才有利于有机物的积累,C错误;D、虽然色素主要吸收红光和蓝紫光,但是对其它光也有吸收,用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,只允许红光透过,反而会降低蔬菜的光合作用速率,D错误故选:A18. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述不正确的是( ) 甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行DNA分子解旋

15、时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次A B. C. D. 参考答案:C略19. 近期研究表明人体内的名为RIP3的蛋白激酶可以将肿瘤的凋亡转变为细胞坏死由此分析不正确的是()A细胞死亡分为细胞凋亡和细胞坏死两种形式BRIP3的合成有利于抑制肿瘤细胞的增殖C细胞凋亡是基因控制下的细胞编程性死亡D控制合成RIP3蛋白激酶的基因只存在肿瘤细胞中参考答案:D【考点】恶性肿瘤的防治【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的2、癌细胞的主要特征:(1)

16、失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低【解答】解:A、细胞死亡分为细胞凋亡和细胞坏死,A正确;B、RIP3蛋白激酶将肿瘤细胞凋亡转变为坏死过程从而加速癌细胞死亡,抑制癌细胞的增殖,B正确;C、细胞凋亡是基因控制下的细胞编程性死亡,C正确;D、KIP3蛋白激酶基因存在于所有体细胞中,D错误故选:D20. 细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是( )A核膜 B核仁 C核液 D染色质参考答案:D21. 胰岛素和雄性激素的化学成分分别是( )A. 蛋白质、固醇类 B. 蛋白质、糖类 C. 脂质、糖类 D. 固醇

17、类、磷脂参考答案:A试题分析:胰岛素的本质是蛋白质,性激素的本质是脂质中的固醇类物质故选:A考点:蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能22. 如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应,在无催化剂条件下和有酶催化条件下的能量变化过程。下列相关叙述正确的是( )Aab段表示在有酶催化条件下,使物质M生成物质N反应发生需要的活化能Bab段表示在无催化剂催化条件下,使物质M生成物质N反应发生需要的活化能C若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动D若只改变反应的温度或pH条件,则图中的曲线原有形状可发生改变参考答案:D23. 图示为果蝇体内的一个细胞中染色体组成,以下说法正确

18、的是A. 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上B. 减数分裂时染色体3、6之间可能会发生交叉互换C. 1号和2号染色体因形状大小不同而互非同源染色体D. 1号和2号染色体上的基因遗传上总是和性别相关联参考答案:D【分析】该果蝇含有8条染色体,1和2是性染色体,1和2的形态不同,故1是X染色体,2是Y染色体,该果蝇为雄性。【详解】控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上即X染色体上,A错误;减数分裂时染色体3、4之间,5、6之间可能会发生交叉互换,B错误;1号和2号染色体是同源染色体,C错误;1号和2号染色体上的基因遗传上总是和性别相关联,D正确。故选D。【点睛】易错点:交叉互换发生在同源染

19、色体之间,而不是非同源染色体之间。24. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 A. 染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线形排列 C.一条染色体上有许多基因 D. 染色体是由基因组成的 参考答案:D 25. 下列是细胞膜结构示意图,有关叙述不正确的是( )A.E与细胞识别有关 B.C兼有亲水性和疏水性C.A在细胞膜内侧和外侧均有分布 D.细胞膜的选择透过性与B的种类和数量有关参考答案:C26. 如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A种内竞争导致初始阶段增长缓慢B可用数学模型Nt=N0t表示C可用取样器取样法计数DK值约为1

20、20000个参考答案:D【考点】种群的数量变动;种群数量的变化曲线【分析】分析图形:图示为酵母菌种群增长的“S”增长曲线,第50小时达到最大值,K值为12000个/mL10mL=120000个,据此答题【解答】解:A、正确初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少,A错误;B、“S”增长曲线的种群增长速率先增大后减小,不能用数学模型Nt=N0t表示,B错误;C、取样器取样法计数用于物种丰富度的调查,C错误;D、K值为12000个/mL10mL=120000个,D正确故选:D【点评】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和分析能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力27. 检验培养基是

21、否有杂菌污染的最有效方法是()。A.将未接种的培养基放在实验桌上培养B.将未接种的培养基放在窗台上培养C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养参考答案:C28. 构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的不同,取决于 ()A、 五碳糖的不同 B、 含氮碱基的种类 C、 磷酸分子的多少 D、碱基对的排列顺序参考答案:B29. 有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1:1的时期是()A间期和前期B中期和后期C前期和中期D后期和末期参考答案:D【考点】48:有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,DNA含量加倍;(2)前期

22、:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解:(1)有丝分裂间期、前期和中期,每条染色体含有两条染色单体,染色体数和DNA分子数为1:2;(2)有丝分裂后期和末期,着丝点已分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数和DNA分子数为1:1故选:D30. 某种群产生了一个突变基因S,其基因频率在种群中的变化如下图所示。对于这个突变基因,以下叙述错误的是( ) AS的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰BS纯合子的存活率可能高于s纯合子CS纯

23、合子的生育率不一定高于杂合子D该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生参考答案:D31. 老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是()交配组合子代表现型及数目甲(黄色)乙(黑色)12(黑)、4(黄)甲(黄色)丙(黑色)8(黑)、9(黄)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色A. 甲和乙B. 乙和丙C. 丙和丁D. 甲和丁参考答案:D【分析】1、相对性状中显隐性判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不

24、能直接确定。2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】根据交配组合:甲(黄色)丁(黑色)后代全为黑色,说明黑色相对于黄色为显性性状(用A、a表示),且甲的基因型为aa,丁的基因型为AA;甲(黄色)乙(黑色)后代出现黄色个体,说明乙的基因型为Aa;甲(黄色)丙(黑色)后代出现黄色个体,说明丙的基因型为Aa由此可见,甲和丁为纯合子,故选D。【点睛】本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,要

25、求掌握基因分离定律的实质,能根据表中信息判断显隐性关系,再根据后代分离比推断法推断各个体的基因型,最后根据题干要求选出正确的答案。32. 一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是 A1/4 B3/8 C3/16 D7/16参考答案:B33. 下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确是( )A. AB经过有丝分裂,B具有多项分化潜能B. AC经过细胞分化,C的遗传信息发生改变C. AC经过细胞分化,此过程在生物体内是可逆的D. CD不受基因调控,C的细胞结构不发生改变参考答案:AAB经过有丝分裂,B具有多项分化潜能,A正确;AC经过细胞分化

26、,C的遗传信息不发生改变,B错误;细胞分化具有不可逆性,C错误;CD为细胞凋亡,受基因调控,D错误。【考点定位】细胞分化的本质。34. 基因型为YyRr(两对基因独立遗传)的个体自交,后代中至少有1对基因为显性纯合的概率是( )A4/16 B5/16 C7/16 D9/16参考答案:C35. 在下列四种不同的实验条件下,测定光照强度对光合作用速率的影响:0.10% CO2,30;0.10% CO2,20;0.03% CO2,30;0.03% CO2,20。如右图曲线分别表示了实验的结果,下列对于限制光合作用速率的主要因素,判断正确的一组是()参考答案:D36. 生物学研究中,经常使用染色剂对生

27、物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列有关叙述中正确的是A观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色B鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色C使用苏丹可将脂肪染成橘黄色D观察染色体的形态,可用龙胆紫染液将染色体染成深色参考答案:D37. 动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成 4个四分体.则在减数第二次分裂的中期可能有的 染色体数、染色单体数分别是()A. 4、8B. 2、4C. 4、4D. 8、0参考答案:A【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体。该动物的精原细胞在减数分裂中形成4个四分体,说明该动物的体细胞中含有8条染色体(4对

28、同源染色体)。据此答题。【详解】(1)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,导致染色体数目减半,因此减数第二次分裂中期,细胞中染色体数目只有体细胞的一半,即4条;(2)减数第二次分裂中期,每条染色体含有2条姐妹染色单体,因此此时细胞中含有8条染色单体。故选:A。【点睛】本题考查减数分裂过程中染色体和DNA含量的规律性变化,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能结合题中信息作出准确的判断。38. DNA是主要的遗传物质,下列有关DNA的说法正确的是( )A. 摩尔根证明了DNA是遗传物质,并且发明了基因位置测定的方法B. 沃森和克里克提出

29、了DNA双螺旋结构模型,并提出了半保留复制C. DNA是真核生物的遗传物质,RNA是原核生物及病毒的遗传物质D. DNA复制与RNA逆转录产物相同,碱基互补配对方式也相同参考答案:B摩尔根通过实验证明了基因在染色体上,并且发明了基因位置测定的方法,A项错误;沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说,B项正确;DNA是真核生物和原核生物的遗传物质,RNA是某些病毒的遗传物质,C项错误;DNA复制与RNA逆转录产物相同,都是DNA,但碱基互补配对方式不完全相同,DNA复制时的碱基互补配对方式为TA、AT 、CG、GC,逆转录时的碱基互补配对方式为UA、GC、CG、AT

30、,D项错误。39. 右图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是A与水进出细胞相符的图有、B与葡萄糖进入红细胞相符的图有、 C与K进入丽藻细胞相符的图有、D与蛋白质进出细胞相符的图有、参考答案:A40. 为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该A用一只成年的家兔做同样的实验B用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察D用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考

31、答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题: (1)图A表示 过程,图B表示 过程。(2)图中b、c、d、e具有相同的 。 由许多相同的b共同组成的结构叫 。(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有 。(4) 图C细胞处于有丝分裂的 期。图C中细胞有染色体 条,染色单体 条,和两条染色体是经过分裂间期 形成的,该分裂过程所需能量主要由_(填生理过程)提供。参考答案:(1)细胞增殖 细胞分化 (2)遗传信息(或染色体数)组织(3)细胞全能性(4)后 8 0 复制 细胞质基质和线粒体42. 某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3其他条件适宜)请分析回答:(1)实验1、2、3中的自变量分别为_ 、_ 、_;实验1的无关变量可能有_(答出两种);(2)实验1可以体现了酶具有_,原理是_;(3)实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是_有限;(4)实验1若温度升高10,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将_(填“增大”或“减小”);(5)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为_,实验结果表明,当pH 小于d或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论