张家口市重点中学2022-2023学年物理高一上期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于速度和加速度的关系理解正确的是（ ）A.速度大的物体加速度大B.加速度大的物体速度大C.速度为零的物体加速度必定为零D.加速度为零时物体速度不一定为零2、某同学打算通过刻度尺的自由落体运动来测量自己的反应时间（如图）下落时该同学手对应刻度尺25cm处，当另一名同学将拿尺的手松开之后，该同学捏住的位置是刻度尺5cm处，则该同学的反应时间约为（ ）A.0.1sB.0.14sC.0.2sD.1.2s3、一个物体在几个力的作用下处于平衡状态，若使其中一个向东的力逐渐减小，直至为零，则在此过程中物

3、体的加速度（）A.方向一定向东，且逐渐增大B.方向一定向西，且逐渐增大C.方向一定向西，且逐渐减小D.方向一定向东，且逐渐减小4、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点设小滑块所受支持力为N，则下列判断正确的是（）A.F缓慢增大B.F缓慢减小C.N不变D.N缓慢减小5、小李坐公共汽车从东单到复兴门,途经如图所示的各站全程长约5km,所用时间约0.25h.小李始终观察着汽车的速度表,记录下全程车速的最大值为50km/h,最小值为零请你估算全过程的平均速度的大小约为（）A.50km/hB.40km/hC25km/hD

4、.20km/h6、轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落如果忽略空气阻力的影响，关于两石块的运动情况，下列说法正确的是（ ）A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C.重的石块所受重力大，加速度大D.两石块一块落地7、物理定律的应用需要一定的条件，下列物体在运动过程中(忽略空气阻力)，可以应用机械能守恒定律的是A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物B.沿光滑斜面向下加速运动的木块C.一个斜向上抛当后在空中运动的铁球D.在空中向上做减速运动的氢气球8、如图所示，一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带，经时间t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动

5、，将该滑块轻放在传送带A端，下列说法正确的是（）A.滑块将一直做匀加速运动至B端B.滑块滑动至B端所用时间为2tC.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为D.若增大传送带的速度，滑块滑到B端的最大速度为9、跳板跳水运动员在跳板上起跳的过程中，下列描述中说法正确的是()A.跳板给运动员的弹力大于运动员受到的重力B.跳板给运动员的弹力大于运动员给跳板的压力C.跳板给运动员的弹力等于运动员给跳板的压力D.跳板给运动员的弹力小于运动员给跳板的压力10、一个物体在摩擦力作用下沿水平面做直线运动，其位移与时间的关系式为x10t2t2（其中x的单位为m，t的单位为s），则（）A.该物体的初速度是10m/

6、sB.该物体的加速度大小是2m/s2C.该物体在5s内发生的位移为0D.该物体运动的时间为2.5s11、如图所示，人用手托着质量为m的苹果沿水平方向向左做加速度为a的匀加速直线运动，苹果与手掌间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A.手对苹果作用力方向水平向左B.手对苹果的作用力方向斜向左上方C.手对苹果的摩擦力大小为maD.手对苹果的摩擦力大小为mg12、如图所示，一质量为m的物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，已知物体能滑过右端的B点，经过的时间为t0，则下列判断正确的是( ) A.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变，则物体也能滑过B点，

7、且用时为t0B.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变，则物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点C.若传送带顺时针方向运行，当其运行速率(保持不变)vv0时，物体将一直做匀速运动滑过B点，用时一定小于t0D.若传送带顺时针方向运行，当其运行速率(保持不变)vv0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点，用时一定小于t0二填空题(每小题6分，共18分)13、用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验。（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平（附砝码）。除以上器材外，还需要的实验器材有_（选填选项前的

8、字母）。A秒表 B刻度尺C低压直流电源 D低压交流电源（2）实验时把长木板右端垫高，在不挂砂桶且计时器打点的情况下，轻推一下小车，使小车拖着纸带做匀速运动，这样做的目的是_。（3）长木板右端高度调好后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，图a是打点计时器打出的一条清晰的纸带。图中标出了A、B、C三个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为T。A、B间的距离x1，A、C间的距离x2。则实验中该小车加速度的大小a =_（结果用上述字母表示）。（4）某同学通过数据处理作出了如图b所示的加速度a随合力F变化的图像，从图中可以看出图线是一条经过原点的直线。由此图像可得a F图像的表达式为_，小

9、车和砝码的质量约为_kg（结果保留两位有效数字）。14、图为“探究小车的加速度与物体受力的关系”的实验装置图,图中A为小车,质量为连接在小车后面的纸带穿过电磁打点计时器,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,B为沙桶和沙,质量为不计绳与滑轮问的摩擦，改变沙的质量,测量多组数据,并在坐标系中作出了如图所示的图像,其中 (1)下列说法正确的是_.A.电磁打点计时器正常工作时使用220V的交流电B.实验时应先接通电源后释放小车C.平衡摩擦力时,应将沙桶用细绳通过定滑轮系小车上D.为了减小误差,实验中一定要保证远小于(2)图b为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，

10、相邻计数点间还有四个打印点没有画出，各点间的距离如图所示，则小车的加速度大小为_(交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字).(3)图所示的图像中,图线不过坐标原点的原因是_，由图像求出小车的质量为_(结果保留两位有效数字).15、游乐场上的升降机可在竖直方向做变速运动让人体验超失重的感觉，某同学在升降机中把一物体挂在力传感器上，通过传感器显示上升过程拉力随时间的变化情况升降机从静止加速上升，再匀速运动一段时间，最后减速到停止运动，如图所示为传感器在屏幕上显示的拉力随时间的变化图线，则该升降机向上加速过程经历了_, 升降机的最大加速度是_（取10）三计算题(22分)16、（12分）现有甲、

11、乙两辆汽车同时从汽车站由静止驶出，甲车先做匀加速直线运动，10s后速度达到20m/s，之后开始做匀速直线运动，乙车出发后一直做匀加速直线运动，发现自己和甲车之间的距离在发车30s后才开始变小求：（1）甲、乙车的加速度分别为多大？（2）甲、乙两车在相遇之前的最大距离是多少？（3）甲、乙两车经多长时间相遇17、（10分）在水平路面上用绳子拉一只重100N的箱子，绳子和路面的夹角为37，如图所示，当绳子的拉力为50N时，恰好使箱子匀速移动，求箱子和地面间的动摩擦因数（取sin37=0.6，cos37=0.8）参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

12、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】A速度大的物体加速度不一定大，例如匀速直线运动的速度很大，加速度为零，A错误；B加速度是表示速度变化快慢的物理量，质点的速度变化越快，则加速度越大，故加速度大的物体瞬时速度可以很大、很小或为零，如竖直上抛运动的最高点，加速度为g，速度却为零，B错误；C速度为零的物体可以是变化中的瞬时速度为零，故加速度可以不为零，C错误；D加速度为零时只代表此时速度不再变化，则速度不一定为零，D正确。故选D。2、C【解析】直尺下降的时间就是人的反应时间，根据自由落体运动的位移求出反应时间【详解】由题

13、可知，刻度尺下落的距离为(25-5)cm=20cm=0.2m由公式得：故应选：C【点睛】解决本题的关键理解自由落体运动，以及会利用自由落体运动求运动时间3、B【解析】因为开始物体平衡，所以合力跟所减小的力等大反向，则合力方向向西，且逐渐增大故选B。4、A【解析】对物体进行受力分析：物体受重力mg、支持力FN、水平力F已知小滑块从半球形容器最低点缓慢移近最高点，我们可以看成小滑块每一个状态都是平衡状态根据平衡条件，应用力的合成得出：，由于小滑块从半球形容器最低点缓慢移近最高点，所以减小，tan减小，sin减小根据以上表达式可以发现F增大，FN增大故选A.【点睛】物体的动态平衡依然为高考命题热点，

14、解决物体的平衡问题，一是要认清物体平衡状态的特征和受力环境是分析平衡问题的关键；二是要学会利用力学平衡的结论（比如：合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假设法等）来解答；三是要养成迅速处理矢量计算和辨析图形几何关系的能力5、D【解析】全程位移约为x=5km，所用时间t=0.25h，全过程的平均速度的大小故D正确故选D.6、D【解析】ABD、在忽略空气阻力的情况下，两块石头都做自由落体运动，根据得，又因为两块石头从同一高度同时下落，故运动的时间相等，所以两块石头同时落地，故AB错误，D正确；C、两个物体都做自由落体运动，它们的运动的情况是完全相同的，所以它们的加速度相同，即下落过程中速度变

15、化一样快，与质量的大小无关，故C错误【点睛】自由落体运动的物体运动的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关，这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解题即可7、BC【解析】当物体只有重力时机械能守恒；或者直接看动能和重力势能之和是否守恒.【详解】被起重机拉着向上做匀速运动的货物，动能不变，重力势能增加，则机械能不守恒，选项A错误；沿光滑斜面向下加速运动的木块，只有重力对木块做功，机械能守恒，选项B正确；一个斜向上抛当后在空中运动的铁球，只有重力对铁球做功，机械能守恒，选项C正确；在空中向上做减速运动的氢气球，由于有空气浮力做功，则机械能不守恒，选项D错误；故选BC.8、CD【解析】AB两种情

16、况下，滑块的加速度大小相等，滑块以初速度v0从A端滑上传送带，则有若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动，将该滑块轻放在传送带A端，则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等，接着匀速运动到B端，滑块匀加速的时间为匀速运动的时间为则滑块滑动至B端所用时间为，故AB错误；C滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为故C正确；D如果滑块一直匀加速度到B端，此时速度最大，则有且联立解得故D正确。故选CD。9、AC【解析】A运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态，加速度的方向向上，跳板给运动员的弹力大于运动员受的重力；故A正确；BCD运动员对跳板的压力和跳板对运动员

17、的弹力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，因此始终是一对相互作用力，故BD错误，C正确。故选AC。10、AD【解析】根据匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系进行分析答题；【详解】A、由匀变速直线运动的位移公式：，结合：可知：初速度：，加速度为：，加速度大小为，故选项A正确，B错误；C、根据速度与时间关系可知，物体运动的时间为：在这段时间内物体的位移为：由于物体运动就停止运动了，所以5s内发生的位移即为内发生的位移，故选项C错误，D正确【点睛】本题考查了求初速度与加速度问题，应用匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系即可正确解题11、BC【解析】AB苹果的加速度方

18、向水平向左，苹果所受合力方向必定也水平向左，苹果受到重力和手的作用力，重力竖直向下，故手的作用力应为斜向左上方，A错误，B正确；CD根据牛顿第二定律可得手对苹果的摩擦力为方向向左，该摩擦力为静摩擦力，C正确，D错误。故选BC。12、AC【解析】若传送带逆时针运动，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动，若传送带顺时针运动，物体是减速还是加速，要比较物体与传送带的速度大小，分情况进行讨论即可；【详解】A、当传送带不动时，小物块在滑动摩擦力作用下在传送带上做匀减速运动，当传送带逆时针方向运行且保持速率不变，物体滑上传送带时仍在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，加速度不变，位移不变，运动情况完

19、全相同，所以物体也能滑过B点，且用时为，故A正确，B错误；C、传送带以恒定速率v沿顺时针方向运行，当，小物块在传送带上做匀速直线运动滑过B点，所以所用时间，故C正确；D、传送带以恒定速率v沿顺时针方向运行，当，小物块在传送带上可能一直做匀加速运动，也有可能先做匀加速后做匀速运动，所以，故D错误【点睛】解决本题的关键会根据物块的受力判断物块的运动规律，当传送带顺时针旋转时，当物块的速度大于传送带的速度，物块可能先减速后匀速，当物块的速度小于传送带的速度，物块可能先加速后匀速二填空题(每小题6分，共18分)13、 .BD .平衡摩擦力 . .a=kF .0.450.56【解析】(1)1处理实验数据

20、时需要测出计数点间的距离，实验需要毫米刻度尺，电磁打点计时器需要使用低压交流电源，故选BD；(2)2实验前要把木板的一端垫高以平衡摩擦力，使小车受到的合力等于绳子的拉力；(3)3由x=aT2可知，小车的加速度为(4)4由图像知aF成正比且过原点，故aF图像的表达式为其中，由图像可知，所以质量为由于误差所以在0.45kg0.56kg均可。14、 .BD .4.0m/s2 .没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够 .1.0kg【解析】根据实验的原理对各个选项进行判断；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2求解加速度，如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况【详解】（1）电磁打点计时器正常工作时使用4-6V的交流电，选项A错误；实验时应先接通电源后释放小车，选项B正确；平衡摩擦力时应不挂沙桶，只让小车拖着纸带在木板上匀速运动，选项C错误；为了减小误差，实验中一定要保证m2远小于m1，这样才能认为砂桶的重力等于小车的拉力，选项D正确；故选BD.（2）由纸带可知T=0.1s，则加速度（3）图c所示的a-F图像中，当F=0.1N时才开始有加速度，可知图线不过坐标原点的原因是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够；根据牛顿第二定律，则，解得m1=1.0kg15、 .6s .8m/s2【解析】（1）当升降机在启动阶段加速上升时，重物所受的支持力大于重力，则重物对台