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1、人教版六年级数学上册圆的认识课件人教版六年级数学上册圆的认识课件 生活中的圆美丽的圆 生活中的圆美丽的圆（一）画圆中感受“圆”你能想办法在纸上画一个圆吗？二、探究新知（一）画圆中感受“圆”你能想办法在纸上画一个圆吗？二、探究新正方形长方形三角形梯形圆圆和以前学的平面图形有什么不同正方形长方形三角形梯形圆圆和以前学的平面图形有什么不同圆是由曲线围成的封闭的平面图形圆是由曲线围成的封闭的平面图形直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。认识直径直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。认识直径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径认识半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半

2、径认识半径画一画 量一量 折一折 比一比 1.请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径是多少厘米？你发现了什么？ 3.请分四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？直径和半径之间有什么关系？ 画一画 量一量 折一折 比一比o在同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。半径的特征o在同一个圆里，半径有半径的特征o在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。直径的特征o在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。直径的特征odrrr半径与直径odrrr半径与直径odrrd=r+rd=2rr= d 2半径与直径odrrd=r+rd=2rr= d 2半径

3、与直径在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431直径的特征在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米265o6 cmr =_o10cmd =_o高3.5cmr =_6cm10cm3.5cm3cm三、练习中深化认识圆看图填空。d =_3 cmoo6 cmr =_o10cmd =_o高2.填表（口答） r （米） d （米）0.240.861.421.042.60.480.432.840.525.2练习22.填表（口答） r （米） d （ 判断对错，并说出理由（1）半径是条射线,直径是条直

4、线.（2）两端都在圆上的 线段叫做直径。 （3）所有半径都相等,所有直径都相等.（4）同圆里，圆心到圆上各点的距离都相等。（ ）练习3( )( )( ) 判断对错，并说出理由练习3( )( 学校要建一个直径是10米的圆形花坛，你能用什么方法画出这个圆？一起想学校要建一个直径是10米的圆形花坛，一起想这节课你有什么收获？3、圆心确定了圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。1、圆是由曲线围成的封闭的平面图形。2、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。在一个圆里，直径是最长的线段。这节课你有什么收获？3、圆心确定了圆的中心位置就确定了。半径作业：第58页，做一做。

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