幼儿园家长工作总结

1、第 页幼儿园家长工作总结一班级现状分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期幼儿园生活有安排常规训练教化，孩子们在各方面都有了很大提高，求知欲望也有了相对增加，对唱歌跳舞有肯定爱好，并能用简洁语言表达自己愿望。 二师德方面 我酷爱集体，主动参与园内组织各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们挚友老师，妈妈老师，细心周到照看幼儿，做到既教书又育人。 三教化教学方面 在对幼儿进行生活照看同时，我在日常生活中也重视提高幼儿身体素养，主动为幼儿供应户外活动机会空间，激励幼儿主动精选互动。利用每天晨检时间，组织丰富多彩区域活动，有安排地

2、熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘扣子毽子等体育玩具，主动参幼儿活动，幼儿一起跳，一起玩，我热忱投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿动作更加协调灵敏。 本学期我以园指导方针，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性发展；开展了多种方式活动来引导幼儿相识体验并理解基本行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿自我爱护意识实力；帮助幼儿学习正确阅读方法，培育幼儿阅读爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳守信；培育了幼儿主动主动参与各项体育活动；使每位幼儿原有层次上得到全面发展。 四家长工作 一个班

3、工作能否得以顺当开展，离不开老师们亲密协作努力，更重要是要得到家长们支持协作，家长工作是教学中重中之重。幼儿年龄小，自理实力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任支持协作我工作，我实行了以下措施老师家长形成教化合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿自理实力良好行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化引导，才能达到真正目。我就通过家长园地孩子入园离园时间将肯定教化方法阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确引导教化幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长供应育儿阅历，有家长反映自己孩子表现，有家长讨教化儿科学方法，还有家长把自

4、己胜利阅历拿出来其他家长共享通过这个平台使家长老师间距离拉更近，以求达到家园共赢。 五平安工作 幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助良好氛围。今年在我高度警惕细心照看下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平安全快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六存在不足努力方向 经过一个学期努力，我们班小挚友在各方面有了肯定发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足 1个别幼儿挑食，有不爱吃肉，有不吃蔬菜，还有幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯

5、还有待改善。 2学习习惯上，有幼儿留意力不易集中；有幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 以后工作中，在加强对幼儿视察指导，培育幼儿“自我管理”意识同时，我要在家长共同协作下让孩子多了解一些簇新事物，以此来增长幼儿学问。有了前行目标，加上大家努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽阳光！ 幼儿园家长工作总结5 一、尽快了解状况，驾驭第一手资料 这学期我接的是新中班，新的学生新的家长。作为班主任，我必需和家长们尽早进行沟通，尽量多的了解和驾驭孩子的状况。开学之初，我就要求每位家长留一个便于联络的电话号码，并把自己的和孙老师的手机号留给了家长，

6、请他们随时和我们保持联络，只要是和孩子有关的事情都可以跟我们沟通。我们的家长也很情愿和我们协作，常常有家长打电话来反映和询问孩子的状况，有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的沟通，向我们介绍孩子的一些特别喜好和发生在孩子身上的好玩事，我呢，也总找寻各种时间和机会与家进步行攀谈，以拉近彼此间的距离，让我从多个方面去了解孩子，从而使我们的教化教学工作更有针对性。 二、充分利用“家园之窗”，让家长了解我们的教化教学 “家园之窗”是家园联系的纽带，是家长了解教化教学工作的一个很好的方式。通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动支配，一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。我常提示家长

7、挚友们看上一眼，回家后能和孩子一起温习和巩固。 三、让小纸条发挥大作用 俗话说“好记性不如烂笔头”。现在的教学中要求家长协作我们的地方许多，假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思，效果不志向，一个缘由，孩子年龄小不能完全表达清晰，再一个，孩子很简单遗忘，在幼儿园里登记了但回家后就忘了，这个我们成人也深有感受。为解决这个问题，如遇要家长帮忙的，我们幼儿园的做法是打印一张小纸条，将内容清清晰楚地写在上面，让家长们能一目了然。如这学期的家长开放日活动支配，什么时间什么内容等。实践证明，这个方法很管用。 四、仔细对待家长的看法和建议，耐性做好说明工作 始终以来，家长对我们提的最多的是不要午睡，说孩

8、子很简单感冒。有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的，有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚，说能不能取消午睡。我就耐性地跟他们说明，说午睡的好处，说午睡和孩子生长间的关系，并就班里午睡好坏和学习好坏做比较，让家长了解孩子午睡的重要性，并要求家长在家督促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。 五、开放日让家长更多地了解老师的工作 现在，全部的学校越来越重视家长开放日活动，这是学校为老师们呈现自己教化教学才能的舞台，为家长们搭建的沟通和沟通的平台，我园也不例外。通过开放日活动，可以让家长了解孩子在园的一些表现，了解我们老师的工作。我们欢迎家长挚友随时来倾听教学和监督我们的工作。 六、充分

9、利用家长早晚接送孩子的时间与其做个别沟通 孩子是家庭的珍宝，现在的家长都很重视孩子的在园表现，他们会每天关注孩子学了什么，在幼儿园表现如何等。我就抓住家长们接送孩子的短短暂间将孩子的相关状况和突发事务向他们进行简短的汇报。如今日孩子哪个方面进步了，哪里表现不太好等等，让家长们刚好了解孩子的状况，便于共同做好教化工作。 我们每天都在接触家长，每天都有家长工作要做，在这不能一一列举。总之一句话：家长工作无巨细，凡事力求做细致。我们既是孩子的老师，也是家长的挚友，我们要真诚地对待每位家长，仔细倾听他们的心声，虚心接纳他们的建议，让他们成为我们的教化伙伴，共同担当起教化的责任。 幼儿园家长工作总结6

10、为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，依据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。 这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。 本次家长会的目的是让家长清晰地了解我园全方面的状况，了解自己的孩子在学校是如何生活学习的，同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到学问，而且能使自我的身心得到健康的发展。 还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重同等合作的原则，步调一样地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培育成人。 我又汇报近期的教学资料，主题目标，重点分析幼儿，驾驭状况，告知

11、家长须要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮忙幼儿。 我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动资料，并从平安教化，户外活动，午餐午睡管理等平安方面对提出了须要家长协作的要求。 提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理潜力，合作交往潜力，自我爱护潜力，自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。 针对幼儿的教化工作家长与老师，家长与家长之间进行了阅历沟通，家长会是家园互动的时机，很多家长都说透过这次会议，更详细的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教化，特性快乐。 总之，这次家长会开得比较胜利，透过这次活动，胜利地促进了我们老师与家长

12、之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教化观点有了更多的了解，家长透过家庭教化阅历的沟通，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教化孩子方面的困惑。 同时我们透过与家长应对面的沟通，帮忙家长增进对幼儿教化的相识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教化好孩子。 幼儿园家长工作总结7 二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动，活动前我们做了许多的打算，就平常班级工作中的问题结合家长会方案打算了发言稿，本次家长会活动到会四十位家长，家长会在上午五九点钟准时召开，本次家长会围绕以下几个方面进行： 一，班况分析

13、及老师简介 向家长介绍班级情景，老师所代科目，及老师的联系方式，幼儿园博客等。 二，向家长介绍本学期工作重点及工作支配情景 (一).本学期的重点工作：幼小连接，为孩子做好入学前的打算。 1、思想上打算入小学的系列活动：小学与幼儿园有什么不一样 2、身体方面的打算入小学的系列活动： 3、独立生活本领的打算入小学的系列活动： 4、学习方面的打算入小学的系列活动： (二).重点学习科目：拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标 三、本学期本领培育目标及习惯养成 本学期重点培育孩子的自信念、职责感、自我意识刚好间观念。 (一)、本领培育：解决问题的本领、自我服务本领、相互学习的本领、为他人服务的本领。

14、(二)养成孩子的好习惯。 (三)培育良好生活习惯保证孩子的身心健康 1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯，保证孩子足够的睡眠。准时上床，独立入睡，不轻易变更作息时间。设置闹铃，按时起床;和父母穿衣竞赛;坚持早熬炼等。 2、让孩子喜爱吃饭，避开偏食挑食的坏习惯。 3、养成整齐卫生的习惯：常常要求东西放在指定的地方，物归原处;自我洗手绢袜子等力所能及的事情，提高自我服务的本领。 (四)塑造孩子健全的人格 1.让孩子学会独立。独立性非常重要，小学生会遇到许多障碍和困难要独自应对和解决。 2、增加意志力坚持性，自制力，规则意识。自我约束：一件事必需干完，自我限制，不半途而废。 四、家长须要留意及协作的事

15、项 经过家长到会的情景来看，此刻的家长都非常重视孩子的成长，由于平常工作忙，无法照看到孩子的学习和生活，所以都想经过这样的活动来真正的了解孩子，家长很重视幼儿学习习惯的培育，同时部分幼儿在此方面表现不足，有性格差异、年龄差异、本领差异等，针对此部分幼儿，期望老师会加强关注，培育幼儿良好的学习习惯，在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们，以增加幼儿参加的进取性。另外，个别家长还提到了老师对个别孩子有忽视的现象，在此我感到万分的愧疚，以后我们会在这方面多加留意，做到对每个孩子一视同仁，尽量照看到全面! 家长会上家长仔细听，进取发言，尤其是杨琪钰的妈妈一边听还一边做着笔记，让我们非常感动，这次

16、家长会得到了家长们的好评，家长会上提出的问题也都得到了解决，家长们也比以前更理解支持我们的工作了，总之，这次家长会开得非常胜利，对我班的.各项工作有很大的帮忙。我们将接着努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园工作做得更好! 幼儿园家长工作总结8 时间也过的飞速，中班其次学期也快结束了，回忆和孩子家长在一起的日子里，有欢乐也有苦恼，孩子的健康成长，家长的亲密协作，我都感到无比欣慰，所以把全部的苦恼都抛出脑后。我觉得要搞好一个班级，老师必需要做到和家长沟通任何事，哪怕是点滴的小事情，也要刚好告知，让家长放心的把孩子交给你，同时家长也会爱护到老师的辛苦，并情愿帮助班级做事情，如收集资料，材

17、料。管理自然角等。纲要中提出，家长是幼儿成长中的第一任老师，也是幼儿最长久的老师他们与幼儿的进步、发展有着亲密的关系，家长不仅是幼儿教化的重要资源，更是幼儿园教化的重要合作伙伴，只有家长有效地参加幼儿教化，才能使幼儿真正健康成长。家园沟通，是指老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 第一、切实做好常规性的家长工作。 为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。有时候

18、我们常常会利用放学的时间和部分家进步行沟通，如有的孩子倾听习惯不好，我就组织部分家长谈谈如何培育孩子的倾听习惯，老师和家长，家长和家长之间进行相互的沟通，使家长对孩子的教化有了进一步的相识。 其次、主动争取家长资源，丰富主题活动。 每个主题活动即将开展，我们通过家园栏刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动走进春天中，班里好多家长都带孩子共同找寻了春天的隐私、从家带来了蚕宝宝的饲养记录；特殊是得到范奕婷的妈妈大力支持，她自己设计了一个好玩的自然角，把各种蔬菜的种子盆子里，并记录种子的名称贴在盆子四周，便于幼儿视察。沈欣在奶奶的帮助下，带来了心爱

19、的小乌龟。在我爱家乡中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片随着主题的开展，在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 第三、亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。 我们开展了游快乐巧克力公园亲子活动，通过我们的热忱邀请，很多家长参加了此次活动，家长和孩子做好了充分的打算，有的拿零食，有的拿塑料毯，一起随着观赏着黄埔江旁的风景，吃吃喝喝聊聊，孩子们则尽情的玩耍和嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐，家长们都说，时间过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，加深了与孩子之间的感情。 最终、充分发挥家园栏优势，沟通沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时

20、更新家园栏内容，每周在家园栏公布教学活动安排，让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况，使家园联系更加快捷、频繁。家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 本班的家园共育，老师和家长之间相互沟通，共同为搞好班内的各项活动奠定了良好的基础，使活动顺当的开展，同时也搭建了家园联系的桥梁。家庭是幼儿园的重要合作伙伴，在今后的工作中，我们将更好的利用家长资源，由家委会成员普及到班内的每一位家长，使家庭、幼儿园双向互动、相互协作，共同促进幼儿的全面发展，在活动内容、形式上多向家长争集建议，通过讲座、询问、研讨等形式使我们扩展教化空间，丰富和深化教化内容，以更科学的教化观念、方法开展家园

21、互动活动，使我园的家园合作再上一个新台阶。 幼儿园家长工作总结9 幼儿的学习与发展，仅幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。本学期，我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。现将总结如下 ： 一、推动家园和谐教化，促进幼儿全面发展 1 家长会为了更好地了解幼儿的爱好爱好，了解家长的需求，同时了解幼儿的教养环境，生活习惯，以便有目的地开展工作，9月1日上午我园召开了小班新生家长会。会上，我们把幼儿园的一些规定及措施跟家进步行了沟通，以便家长对我们的工作有进一步的了解，也便于家长有意识地支配幼儿在家的各项活动，以形成家

22、园同步共同教化孩子的目的。同时，我们也对家长提出了一些要求，以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查，了解家教的方法及需求。20 xx年9月29日下午4时家佳幼儿园召开了中秋国庆 “两节”平安工作家长会,向家长做了“家长如何协作学校， 做好幼儿平安教化工作，让每个孩子过一个平安、健康、有意义的国庆节”的讲话。各班与家长签订平安责任书。 2家园博饼乐。中秋博饼是闽南人几百年来特有的中秋传统活动，为了让孩子们感受闽南文化的源远流长、博大精深，并为园本课程的开展供应丰富的情感体验，9月28日下午我园结合中秋节开展了一场喧闹非凡的“家园博饼乐”活动。 活动中，孩子们和家长热忱高涨，骰子

23、撞碰瓷碗发出叮当声与喝彩声、欢乐声交融在一起。通过此次活动，不仅让孩子们了解了闽南传统习俗的丰富多彩，体验到活动带来的乐趣，而且增加亲子之间的情感，为促进家园合作搭建了良好的沟通桥梁 。 3亲子趣味运动会。11月28日至30日，分年段实行了亲子趣味运动会，本次活动围绕“我运动 我健康 我欢乐”为主题，通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，自信、大胆、勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。各年段通过形式多样的亲子嬉戏，如“运球乐”“钓鱼”、“螃蟹夹球”、“袋鼠跳”、“两人三脚跳”等，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和

24、家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。 4开放活动。为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好地了解幼儿在园内的学习、生活表现，10月30日中班陈莹莹老师向家长挚友们展示一堂精彩的科学活动糖不见了。家长们观摩了孩子在园的早操、生活活动和教化教学活动。半天的活动，让家长们看到了孩子们主动参加和欢乐学习的场景，感受到了老师对孩子们生活上无微不至的关怀！家长们最期盼的是孩子集体学习活动，陈老师利用好玩的教学嬉戏，把孩子们带进了学习探究的教学氛围中，师幼之间的挚友式互动和孩子之间的生生互动，给家长们留下了深刻的印象。而家长们欢乐的笑声和确定的评价更是给孩子、老师最大的激励。信任，本次家长开放活动进一

25、步搭建起了家园沟通的桥梁，使幼儿园的保教工作踏上一个更高的台阶。 5、家园联系手册。 每月收发的幼儿发展评估发展也是我们与家进步行沟通的桥梁。有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。 二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教化方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教化方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活实力，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的

26、课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁视察帮助。家长了解到这一状况后，在家也激励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观者”，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教化阅历介绍给大家，相互取经，共同教化好孩子，让孩子更健康的成长。 这一年来，家长赐予我们的帮助协作有多数，正因为有了这些家长热忱的支持与帮助、协作，才使我们的工作取得了不少

27、的进步。 幼儿园家长工作总结10 随着家庭教化工作蒸蒸日上，幼儿园家长学校工作也尤为重要了，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教化模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教化指导的重要性也已成为大家的共识。本学年幼儿园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结： 一、各项常规工作 1、做好老师家庭教化培训工作 为了不断提高各班老师的家教指导水平，幼儿园充分利用周三老师教研时间，进行全园家庭教化培训活动，有家教指导理论的学习，热点问题的探讨。通过培训活动，使老师认清当前形势，理清思

28、路，履行职责，从而引导家长走出教化误区，树立正确的教化观念，驾驭科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。 2、做好每月家长开放日工作 本学年我们针对爱的教化系列活动绽开，首先“信任我的爸爸”活动以孩子从高处向下跳开展，体验孩子完全信任家长的一瞬间，有的孩子也会不不敢跳，我们在活动后和爸爸们也分析了这方面的问题，爸爸们从中受益颇多。再次。我们进行了“大肚子妈妈”活动，孩子们通过活动了解到妈妈十月怀胎到自己长大是多么的辛苦，孩子们应当学会体谅妈妈，学会关切、照看自己的妈妈。而妈妈们也再母亲节即将来临之际感受到了孩子对妈妈浓浓的爱。再次，我们进行了“孝敬老人”活动，活动

29、中孩子们和自己的父母一起给老人洗脚捶背，许多老人感动的流下了眼泪，都说活动进行的特别有意义。家长们好评不断。最终，我们进行了“六一联欢会”活动，家长们观看了孩子们一学期所学，也为家长们交上了满足的答卷。家长开放日使家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。另外，各班的亲子嬉戏也将学问、实力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教化。 3、做好学期初家访工作 家访是西月潭幼儿园特色家庭教化之一，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表

30、现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理实力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师依据实际状况进行走访，并做好具体的家访记录和分析。 二、本学年工作的新突破 1、不跟生疏人走 本学期我们依旧持续上学期不跟生疏人走活动，其他班家长充当骗孩子大人，用好吃的，或者找妈妈等方式骗走孩子，活动中，许多孩子学会了如何辨别真假，有的孩子会问骗子妈妈的电话号码，家里的住址等等，有的孩子会哭着不出班级，活动进行的特别胜利，家长们也特别满足本次活

31、动，这个活动提示孩子不能随意跟生疏人走。 2、爱的教化主题系列活动 西月潭幼儿园办园宗旨是“用爱播撒希望”，20 xx年3月幼儿园已开展了活动“爱的教化信任我的爸爸”，受到社会、家长和幼儿的大量好评。 为了让孩子们了解到妈妈们在哺育自己时的辛苦和付出，感受到妈妈特别宏大、十月怀胎特别辛苦，我们在全园各班级开展“爱的教化大肚子妈妈”主题活动，其中邀请每个班一名家长妈妈助教来讲授“我从哪里来”性启蒙教化活动，再依据班级幼儿年龄特点开展一系列“大肚子妈妈”的体验活动。 为了让孩子们视察、了解爷爷奶奶的不便利、须要我们帮助些什么、如何为爷爷奶奶做点什么，使孩子们发自内心地为爷爷奶奶送上一份礼物或者做一

32、件有意义的事情。特进行了“爱的教化孝敬老人”的体验活动。在洗脚环节，许多老人流下了激烈地眼泪。 在今后的工作中，我们将接着努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。 幼儿园家长工作总结11 家庭教化是教化系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教化的重要阵地变观念，提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推动素养教化过程中，我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓，收到了志向的效果。现将我们所做的工作汇报如下： 一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培育一支探讨家长学校工作的队伍 端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充

33、分发挥家庭环境教化的功能，真正使幼儿园教化和家庭教化亲密结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。因此，我园主动组织老师和家长仔细学习，并结合我园幼儿教化现状，分析探讨。通过学习和探讨，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。 二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展 幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教化内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下： （一）专题讲座 每一学期开学，我园都制定安排，仔细实施，请有阅历的老师就幼儿生理、心理、

34、卫生保健、教化等作专题讲座，教给家长教化孩子的正确方法。家长们听了讲座后，相识到幼儿教化的重要，主动协作幼儿园实施教化。另外，我们开展了家园互动座谈会，以家园沟通沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈教化感受，谈家园共育等，很多家长踊跃发言，达到了家长在教子上相互启发、相互激励的成效，也增加了家园的理解和支持。 （二）家长开放日、家长接待日 每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教化孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长看法反馈。我们通过家长需求和老师预约相结合，仔细对待家长接待日工作。

35、通过接待日工作，我们发觉这是家长们和老师沟通教化方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教化工作，通过接待日这种家园面对面地干脆沟通、沟通，增进了家园的了解，起到了良好的互助的作用。另外，我们老师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们老师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。 （三）亲子活动 组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐，家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动

36、做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。 （四）保教之窗、家园联系栏 为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作；宣扬有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”等等，受到了家长的欢迎。 每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，刚好向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了须要家园共育的要求。 总之，我园的家长工作，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长渐渐了解和明确了幼儿教化的特点、要求、主动参加幼儿园的各项

37、教化工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的确定。今后我们将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素养和家庭教化质量，使家长学校达到事半功倍的社会效益。 幼儿园家长工作总结12 通过本周召开的家委会，也让我们了解了在我们的工作当中做的不足的地方，同时家长也给了我们许多看法和珍贵的看法，像王英和赵雪丽班的家委会开的就不错，（6位家长）家委成员起到了肯定的作用，都提出了许多看法和珍贵的看法，武续烨的奶奶，的妈妈，反应了不同的家庭须要得到老师不同的帮助，有好的一面也有做的不足的一面，好的咱就不多说了，不足就是老师怎样与家长沟通这块不是太好。对于幼儿来自不

38、同的家庭，每个家长的文化水平、素养和修养都有的不同，我归纳了以下几点： 1、是对于素养比较高的家长，我就坦率地将孩子在校的表现照实地向家长反映，并主动地请他提出教化孩子的措施，仔细倾听他的看法和适时提出自己的看法，共同做好学生的教化工作； 2、是对于那些比较溺爱孩子的家长，我就首先确定其孩子的特长，赐予真挚的赞许和确定，然后再用宛转的方法指出其不足之处，恳切而耐性地劝服家长实行更好的方式方法教化孩子。 3、是对于那些对孩子放任不管，把责任推给学校和老师的家长，我就多报忧，少报喜，从而吸引他们主动参加到教化孩子的活动中来，起先主动关切孩子，主动与子女沟通，与学校沟通，为学生创建一个良好的家庭环境

39、。 4、是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长。我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长，让家长看到孩子的特长和进步，对孩子的缺点适时地每次说一点，语气委婉，并提出改正孩子缺点的措施，重新燃起家长对孩子的希望，使家长对孩子充溢信念，只有这样，家长就会主动地与我沟通孩子的状况，协作我共同教化好孩子的工作了。 5、是对于有些气概汹汹蛮不讲理的家长，特殊是有些提出一些不符合教化行为及规律的观点和要求，或是不理解学校的一些工作支配的家长。遇到这种状况时我就沉住气，先让家长说完，发完脾气和牢骚，并对家长的这种心情表示理解，然后再耐性地以安静的语气与家长说明、分析事情的利弊和对错，以理服人并体现出自己的

40、宽容大度，赢得家长的好感，从而得到家长对学校教化工作的理解和支持。 用八句话概括就是： 要看法谦和，不要不可一世。 要讲究技巧，不要损人自尊。 要公正客观，不要以偏概全。 要把握时间，不要冗长拖沓。 幼儿园家长工作总结13 为了让家长能全面地了解我们教化工作，了解孩子在园生活表现状况，达成家园共育，周六我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结 这次家长会，我们家长真像挚友闲聊一样，总结了上学期我们在教化教学工作中存在不足须要改进地方，同时也谈了家园协作沟通方面存在不足。在这次家长会上，家长挚友们很受启发。我们班好多家长都说“原来，我们真还不知道走廊这些栏目是专给我们家长看呢?”还有家长

41、说“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长太忙，你们沟通真太少了。”整个家长会为时一个多小时，会场气氛深厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍离开，大家都坚持这样家长应当多开，让他们这些家长挚友们能多多吸取阅历，获得育儿之道。 家长会上主要讲了一下几个方面内容 1感谢特殊感谢个别好家长，例举主要事务。 2介绍幼儿基本状况。通过一学期生活学习，孩子们实力习惯发展状况进行分析总结。 3本学期开展主要活动班级特色下学期我们工作支配须要家长协作事项。 4平安工作。 5解读中班幼儿体能发展目标。 6家长沟通育儿心得并提珍贵看法建议。 家长会是家园互动最

42、佳时机，家长们也都抓住这个难得机会畅所欲言。很多家长都表示通过今日一系列活动，更详细地看到了自己孩子各方面表现，看到了孩子进步纵向比较，特殊快乐。信浩然爸爸说，信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在，孩子在生活习惯自理实力动手实力方面都有很大进步，想象力语言表达实力也有一个质飞跃，他很懂得关切父母。扈智齐妈妈说，扈智齐张佳翔小挚友上了中班以后，在人交往方面有了很大进步，变得情愿表达自己想法了，期盼着孩子更大进步。 通过这次家长会，家长挚友们相互也学到了不少育儿金点子。 我们信任，在今后教化教学工作家长工作家园协作工作方面，较上学期相比都会有一个好突破更大进步。通过这次家长会，给我们增加了信

43、念，制定了前进目标。 这次家长座谈会在宽松自由环境里圆满结束了。看到家长们参可以看出他们对我们工作支持，我们感到特别欣慰。信任在家园共同努力下，我们中班各项工作肯定会顺当精彩开展。因为我们有一个共同目标那就是孩子，信任我们孩子肯定会更健康，更向上成长！ 幼儿园家长工作总结14 老师与家长的互动效果干脆影响着班级经营的成效，家庭和幼儿园的沟通就是老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同教化责任。针对这些，我们这学期把家长工作的重点放以下几点，并取得了较好的效果。 一、主动向家长宣扬幼儿学问， 1，利用家长活动时间，向家长宣扬讲解当前的幼儿教化，让家长明确创设良好家庭环境重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然密切接触的机会，留意孩子语言，动手实力的培育和家长一起培育幼儿的共享，怜悯，遵守规则合作等社会行为。 2，填写“学童手册”，为了让家长刚好了解我们每个星期，每个阶段的教学状况，让家长能刚好了解幼儿在园的表现及教学进度， 二，利用多种途径与家长沟通， 1，针对个别幼儿状况，通过来园，离园时，电话等多种途径沟通幼儿平常在家在园学习与生活，活动状况，寻求家庭协作教化，