小数点移动引起小数大小的变化课件2

1、欢迎大家！欢迎大家！小数点移动引起小数大小的变化小数点移动教学流程：一、创设情境，激趣引入激趣引入自主探究拓展练习总结升华二、自主探究，寻找规律三、拓展升华，应用规律四、总结升华，内化规律教学流程：一、创设情境，激趣引入激趣引入自主探究拓展练习总结自我介绍你发现了什么？5 265 2 6小数点的位置移动了，小数的大小也发生了变化比比大小变！激趣引入自主探究拓展练习总结升华自我介绍你发现了什么？5 265 2 6小数点的位置移动了激趣引入自主探究拓展练习总结升华激趣引入自主探究拓展练习总结升华小数点移动与 的长短有什么关系？小数点移动后，金箍棒的长短也发生了变化!这种变化有什么样的规律呢？激趣引

2、入自主探究拓展练习总结升华小数点移动与 的长短有什么关系？小数点移动后，金箍0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入自主探究拓展练习总结升华 从上往下观察，你有什么发现？0 009米 0 09米 0 9米9米（ 0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入自主探究拓展练习总结升华从上往下观察小组合作：从上往下观察，分别将 式和、式比较（1）小数点向哪个方向移动了？移动了几位？小数大小相应发生了怎样的变化？（2）先独立思考，再以4人小组为单位展开交流讨论，最后把讨论

3、的结果记录下来。0 009米 0 09米 0 9米9米（ 米( )毫米0 . 0 0 9米( )毫米0 . 0 0 9909小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍。 0 0 9激趣引入自主探究拓展练习总结升华米( )毫米0 . 0 0 9 0 90 0米( )毫米 0 .0 0 990 09米( )毫米 9米( )毫米90 0 09小数点向右移动两位，原来的数就( )；小数点向右移动三位，原来的数就 ( )。扩大100倍扩大1000倍激趣引入自主探究拓展练习总结升华 0 90 0米( 0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入

4、自主探究拓展练习总结升华 从下往上观察，你有什么发现？0 009米 0 09米 0 9米9米（ 9 米（9 0 0 0）毫米 米（ ）毫米 米（ ）毫米 米（ ）毫米 0 9 9 0 0 0. 0 9 9 00. 0 0 9 9小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的 ；101移动两位，原数就缩小到原数的 ；1001移动三位，原数就缩小到原数的 ；10001激趣引入自主探究拓展练习总结升华从下往上观察 9 米（9 0 0 0）毫米 3.83 80.03 8小数点右移一位观察下面三个数，你能发现它们之间的变化关系吗?3.8 38 0.038扩大原数的10倍3.8小数点左移二位1001缩小为原数的考

5、考你的观察力激趣引入自主探究拓展练习总结升华3.83 80.03 8小数点右移一位观察下面三个数，你能发 不可小视的小数点 做家庭作业时，明明把305错写成了305。爸爸指出了这个错误后，明明满不在乎地说：“有什么大不了的，不就是小数点写错了一位吗！” 爸爸摇摇头说：“可没这么简单哟！” 爸爸为什么说没这么简单呢？小诊所激趣引入自主探究拓展练习总结升华 不可小视的小数点爸爸为1、同桌之间拿出课前准备的4张数字卡片和小数点摆成三位小数。2、一人移动小数点的位置，另一人说出原来的小数和先前小数的变化，如果说错要及时纠正，并减少说错同学移小数点的机会。动手操作游戏规则激趣引入自主探究拓展练习总结升华1、同桌之间拿出课前准备的4张数字卡片和小数点摆成三位小数。这节课你有什么收获？激趣引入自主探究拓展练习总结升华这节课你有什么收获？激趣引入自主探究拓展练习总结升华 小数点移动要记牢 小数点作用大，右移扩大，左移缩小 。右移一、二、三，分别扩大到原数的10、100、1000倍左移一、