2022年小学班级读书活动总结「四」

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 72022年小学班级读书活动总结四一年多来，“读书好，好读书，读好书”越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们四（2）班的一种氛围.为了让学生走进书的世界，播下爱读书的种子，我班开展了丰富多彩的读书活动，让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯.现将书香班级读书活动总结如下：一、建立班级图书角学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里，每天中午让学生借阅.为了充实图书的数量和内容，学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅.为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借

2、阅的正常运转.二、做好摘抄笔记经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模，能做到及时摘录，并运用到作文当中，还能做到图文并茂，从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句，写作方法及修辞方法，使文章大增其色，_重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼，现在变得有话可说，有话可写，不是那么讨厌写作文了，孩子们一点一滴的进步，正是由于平时的积累，内化，才一步步提升了他们的语言表达能力.三、安排读书时间为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书时间.每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间，让学生一起诵读经典诗歌及弟子规.每周的阅读课上请一至两名同学上

3、台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的优美字段或读书的心得.中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍.四、营造良好的家庭读书氛围就像苏霍姆林斯基说的：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想.”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜.部分家长能积极为孩子购买图书，周末带孩子去书店看书，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫.五、丰富多彩的读书活动为了培养学生的阅读兴趣，我班每月举行一次围绕阅读为主题的读书活

4、动，学生踊跃参加.如：举行“我爱读书”手抄报比赛，开展成语接龙，“小故事大道理”讲寓言故事比赛、阅读红色书籍征文等丰富多彩的活动.通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读.六、取得的成绩我班开展读书活动已有一年半的时间了，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐.在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果.学生的作文水平有了一定程度的提高，知识面也扩大了.并做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得与读后感.如周雨馨、袁媛等同学在学校开展的征文比赛中获奖，

5、并在学校的网站上发表他们的读书作品.书是人类进步的阶梯！让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界.让每个孩子畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养.丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐！ PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 72022年小学班级读书活动总结四2今年3月5日，是_同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果.根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动实

6、践体验总结评比现将具体情况小结如下：一、营造气氛，深入宣传学校大队部就制订了学雷锋，六个一的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营

7、造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋.3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲._班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖.各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动.如：六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮，六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出，经过这些

8、小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪.其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”.一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生.经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，

9、有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷.全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件，其次是三二班98件.这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒.另外，在“三八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵为了使活动真正落到实处，彻底克

10、服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华.学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数

11、 72022年小学班级读书活动总结四3三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下，开展了“学雷锋做雷锋”系列活动.在各班班主任的协助下，在全体学生的参与中，我校的学雷锋活动收效甚好，现将“学雷锋做雷锋”活动总结如下：3月1日至3月4日，学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事，让队员们再次感悟雷锋精神.各中队队员纷纷来稿，表达了他们对雷锋精神的认识及自身的做法.队员胡佳欣说：雷锋精神让我很受感动，我会改正自己的缺点，做一名乐于助人的好学生；队员李佳文说：雷锋精神使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习；队员杜飞燕说：我要做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人3月5日早晨，各中队组织了以“弘扬雷锋精神，参与社区志愿服务”为主题的主题晨会.会后，五、六年级五个中队到周边五所清真_打扫卫生，用行动践行了雷锋精神.活动中，队员们自备抹布，自带卫生工具，擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁志愿服务活动有序地进行着.各个清真_的_对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价，其中一所清真_还为队员们准备了礼物，以表达他们的谢意.最后，_还热情地向队员们介绍了清真_文化，鼓励孩子们好好学习，做一