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1跑、 立定跳远。心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的 五分之三。 1跑、 立定跳远。心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的 五分之三。 1、下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（A 2、下列哪一组运动属于球类项目？（C A、篮球、足球、水球 B（ A ）A、28m （A B、垫子旁边 C5、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括 （B A、擦伤 挫伤 裂伤 B、擦伤 刺伤裂伤 C、拉伤 刺伤 挫伤示范授课 （ C 7、2008 城市举行？（C 8（C A、1030B、2030C、30609（ C （B B（B B 12（A ）C、2A、4B、3、使各（倾斜，重心在右腿上，左臂微屈置于体前，低头、含胸目视右下方 。答：1）答：1）答：长期以来,受知识与技能。因此在体育教学中,指令下,疲于听讲解,看示范反复练习,一”,学生缺乏主动,体育课缺乏生机,使教学显得机械呆板,学生体育 培养的传统教学方法和教学模式,已不能适应现代体育教育的发展和素质教育

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