国立政治大学企业管理学系

1、国立政治大学企业管理学系address：14：1017：00针对管理学的初学者，提供一系统性、整体性的管理学观念架构，并以企业为主体来呈现管理知识的实质内容。课程目标为学习管理功能在企业中运作的实质内涵，对专业管理者在企业中的功能与角色有系统性的了解，并能有效运用管理知识於实际企业案例；此外，并可将管理的原理原则融会与整合，以应用於生活上的各个层面。透过课程讲解，希望能使学习者了解管理学的基本概念，并加入生活化以及企业实例，使理论更浅显易懂；除了教授管理学的观念之外，并利用大量的互动及讨论，训练学习者的逻辑与表达能力，使其将来在职场上更具竞争力。课程并设计个案以及具故事性的案例，透过分组讨论，

2、引发学习者的兴趣，并能用生活化的方式吸收管理学的内涵；最後利用期末报告，让学习者有机会整合、应用课堂所学至实际企业或组织，深化学习效果。4. 期末考5. 期中作业(内容、分析能力、文字能力)本课程将使用数位学习网做为学习平台，课程相关消息将透过该网站公布，部分补充教材也将上传至该网站，请修课同学经常注意网站上的新消息。(1) 期中作业：共三个，根据个案内容撰写个案摘要并回答问题，每个作业字数约1000至1500字，不需封面，首页请注明组别及组员，个案讨论问题会提前上传至数位学习网，请自行下载，作业请於个案讨论当周 上课前一天晚间九点前上传至数位学习网。(2) 期末报告：请选择一个企业或组织，利

3、用管理学课程学习的观念，说明并分析其做法，书面报告至少5000字，期末最後两周将进行分组口头报告，每组报告 15 分钟，powerpoint档案及报告 word 档案请於报告前一天晚间九点前，上传至数位学习网。五、课程教材教科书：林建煌编译（2006），Robbins,Stephen P. and DeCenzo, David A. 着，现代管理学，第五版，华泰书局：台北。 译自：Robbins, Stephen P. and彼得杜拉克 / Peter F. Drucker（2002），管理的实务，初版，天下杂志：台北。彼得杜拉克 / Peter F. Drucker（1999），经理人的专业

4、与挑战，初版，天下远见：台北。课程说明、企业概论2/26 企业概论、管理的基本概念 1管理历史、管理环境规划与策略管理110、120-123148、157、162-166179、182、189、191207-209、218组织人力资源管理变革与创新管理期中考283、285、287、290、294领导沟通与人际技巧个人与群体行为工作团队控制的基础与技术作业管理409、420、423、42417 6/1018 6/1719 6/24期末考学习成效检核表 ASSURANCE OF LEARNING CHECK LIST期初设计课程版本 Before the Semester Begins本课程与本系

5、所学程学习目标的关连性Adherence to Program Learning Goals1. To train students with the necessary knowledge and leadership skillsto prepare them to become socially responsible adults and competentprofessionals with leadership2. To educate students in the state-of-the-art business practices,concepts, and methods本课程所运用到的教学方法Pedagogical MethodologiesIndependent LearningTheater LearningOthers: _Decision-making决策能力Listening聆听Logical Thinking逻辑性思考