黑龙江省宾县一中2023学年生物高二第二学期期末监测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列属于HIV传播途径的是A拥抱和握手B母乳喂养C昆虫叮咬D同桌进食2下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交

2、换示意图，下列叙述正确的是A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为：体内细胞与外界环境直接进行物质交换3图示在某细胞内进行的一种生命活动，相关说法完全正确的组合选项是此过程图示酶有解旋作用此过程表示的是逆转录的过程此过程也可以发生在病毒体内此过程为半保留复制，准确地传递了遗传信息此过程共涉及两种核酸、5种核苷酸此过程可以发生在无细胞周期的细胞中此过程只能发生在核中及有关细胞器中此过程需要tRNA参与.发生在核糖体上此过程严格遵循碱基互补配对原则ABCD4下列不属于拉马克进化观点的是A洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下，眼睛失去原有的作

3、用而退化了B南美大食蚁兽的舌头之所以又细又长，是由于长期舔食蚂蚁的结果C长颈鹿的脖子之所以很长，是由于其长期取食高处树叶的结果D猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果5在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作错误的是选项实验名称冲洗或漂洗的时间用于冲洗或漂洗的试剂A观察DNA和RNA在细胞中的分布染色前蒸馏水B观察根尖分生组织有丝分裂解离后清水C低温诱导植物染色体数目的变化卡诺氏液固定后清水D检测生物组织中的脂肪染色后酒精溶液AABBCCDD6下图左和下图右表示出生率、死亡率、净补充量(出生率与死亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是()A左图中曲线b代表出生率，曲线a代表

4、死亡率B海洋鱼类捕捞后应使鱼类的数量保持在左图的E点C右图中在F点控制有害动物最有效D右图中G点代表种群的环境容纳量二、综合题：本大题共4小题7（9分）青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。（1）外植体在接种前通常可用体积分数为_的酒精进行消毒。（2）分化培养基一般不用2，4 - D，原因是_。（3）为了得到高产细胞系，通常利用酶在_（填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”）中去除细胞壁获得原生质体，原因是_。（4）对_进行诱变处理，更容易发生基因突变，通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点

5、有_（回答2点）。8（10分）有研究者对基因型为AaBb的某动物精巢切片进行显微观察，绘制了图A中三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体）；图B中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。（1）图A中细胞甲的名称是 _。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为AB，则另外三个精细胞的基因型为 _ 。（2） 图B中类型c的细胞对应图A中的细胞有_。（3）图B类型b的细胞含_ 个染色体组，可能含有_对同源染色体。（4）着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另种细胞类型，其转变的具体情况有_（用图中字母和箭头表述）。同源染色体分离导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变

6、的只体情况是_（用图中字母和箭头表述）。9（10分）下图表示遗传信息的传递规律，根据下图回答问题：（1）图中标号表示_过程；需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_（用图中的标号回答）。（2）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是ACGGAT，那么在进行过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是_；在进行过程中，以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是_；转运这段mRNA所编码的氨基酸需要_个tRNA。（3）在正常人体的胰岛B细胞中会进行_过程（用图中的标号回答）（4）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制_来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制_直接控制生物体的性状。10（1

7、0分）中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿素，无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，对热不稳定，60以上易分解。获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到。根据生物相关知识，回答下列问题。（1）提取青蒿素时，不适用水蒸气蒸馏法，原因之一是因为青蒿素对热不稳定，原因之二是_。（2）若使用萃取法提取青蒿素，现有石油醚(沸点100)和乙醚(沸点35）两种溶剂，应该选用何种萃取剂并解释理由：_。（3）在进行萃取前，通常将黄花蒿茎叶进行_和_，以提高效率；萃取过程中应控制好_，以防止青蒿素分解。萃取所得液体浓缩前需进行_。（4）最后用_法对所提取物质

8、进行鉴定，以确定是否提取到青蒿素。11（15分）林业生态工程是指依据生态工程学和森林生态学的基本原理，设计和建造的以木本植物为主体、协调人与自然关系的一种生产工艺系统。请回答下列问题：（1）在建设林业生态系统时，必须走生态经济之路，生态经济所遵循的主要原则和实现手段分别是_和 _ 。（2）林业生态系统的设计过程中，各组分之间必须具有适当的比例关系，以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通，这体现了生态工程的_原理，并且还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益，这主要体现生态工程的_原理。 （3）建设林业生态系统时要归还林业的本来面目，不能将如中草药、食用菌、野生花卉、

9、香料植物甚至果树都拒之门外，从生态系统稳定性的角度分析，原因是_。其中食用菌在林业生态系统中属于_。 （4）林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用这体现了生物多样性的_价值。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】艾滋病的传播途径有三种：1、性接触。HIV可通过性交在男女之间、同性恋者之间传播。2、血液传播。HIV通过输血、血液制品或共用注射器针头而传播。3、母婴传播。感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿。【题目详解】A、HIV不会通过一般的身体接触（如拥抱

10、、握手）或空气途径（如打喷嚏、咳嗽）传播，A错误；B、感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿，B正确；CD、HIV不能经昆虫传播，也不会通过食物或马桶座传播，CD错误。故选B。【答案点睛】解答本题的关键是了解艾滋病的传播途径。2、C【答案解析】A、必须通过消化系统才能完成，但通过排泄系统来完成，A错误；B、人体体液包括内环境和细胞内液，B错误；C、进入细胞，应该为养料和氧气，C正确；D、表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换，D错误故选C。3、A【答案解析】图中有碱基U，那么以核糖核苷酸为原料，以DNA为模板的过程是转录。【题目详解】要转录先解旋，才能提供模板，所以此过

11、程图示酶有解旋作用，正确；逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，此过程表示的是转录的过程，错误；病毒的繁殖等生命活动发生在宿主细胞内，所以转录不可以发生在病毒体内，错误；此过程是转录，不是复制，错误；此过程共涉及两种核酸，每种核酸都含有4种核苷酸，共8种核苷酸，错误；细胞不管是否分裂，一般都能进行蛋白质的合成，因此有无细胞周期的细胞中都能发生转录，正确；原核细胞也有转录过程，但它没有细胞核，转录是在拟核和细胞质中进行的，错误；tRNA参与的是翻译过程，核糖体也是翻译的场所，错误；转录时，核糖核苷酸上的碱基与模板链上碱基严格遵循互补配对原则，正确。【答案点睛】易混知识点：转录和逆转录；分裂时D

12、NA才复制，细胞不管是否分裂，一般都要进行蛋白质的合成。易错点：病毒生命活动离不开活细胞。4、D【答案解析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对拉马克的进化观点的识记和理解能力。拉马克进化学说认为：用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。【题目详解】A、洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下而使其眼睛失去原有的作用而退化，这是拉马克的“用进废退”观点，A不符合题意；B、南美大食蚁兽的舌头因长期舔食蚂蚁而导致其又细又长，这是拉马克的“用进废退”观点，B不符合题意；C、长颈鹿因长期取食高处树叶而导致其脖子很长，这是拉马克的“用进废退”观点，C不符合题意；D、猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长

13、期相互选择的结果，这属于现代生物进化理论的基本观点，D符合题意。故选D。【答案点睛】识记和理解拉马克的进化观点的内涵，据此分析各选项。5、C【答案解析】1、观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞涂片烘干水解冲洗（用蒸馏水）涂片染色观察。2、观察植物细胞有丝分裂实验步骤为：取材解离漂洗（清水）染色制片观察。3、低温诱导植物染色体数目的变化的步骤为选材固定解离漂洗染色制片。该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。4、检测脂肪实验，需要使用苏丹III或苏丹IV进行染色，染色后需要使用酒精洗去浮色进行观察。

14、【题目详解】A、根据上述分析可知，观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，冲洗用的是蒸馏水，时间在染色前，A正确；B、根据上述分析可知，观察植物细胞有丝分裂实验时，漂洗用的是清水，时间在解离后，B正确；C、低温诱导植物染色体数目变化的步骤为：选材固定解离漂洗染色制片，卡诺氏液固定后，应用体积分数95%的酒精冲洗，然后再用95%和酒精和15%的盐酸混合液解离，解离后用清水冲洗，然后再染色并制片，C错误；D、检测脂肪实验，染色后需要使用50%的酒精洗去浮色，D正确。故选C。6、D【答案解析】本题是关于出生率和死亡率的问题，迁入率、迁出率、出生率和死亡率直接决定种群密度，出生率大于死亡率，种群密度增

15、加，反之，种群密度减小，而种群密度决定种群数量。【题目详解】题目左图中OE段净补充量大于零，因此曲线a代表出生率,曲线b代表死亡率,A错误；海洋鱼类捕捞后应使鱼类的数量保持在K/2时，即图中OE段中间的点，B错误；右图中在F净补充量最大，此时种群的增长速度最快，不利于控制有害动物。C错误；右图中G点时，种群的出生率等于死亡率，种群数量达到最大时，因此可以代表种群的环境容纳量，D正确。故选D。【答案点睛】直接影响种群密度的因素包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率，而年龄组成通过影响出生率和死亡率来影响种群密度，并可以预测未来一段时间的种群密度变化，性别比例通过影响出生率来影响种群密度。二、综合题：

16、本大题共4小题7、70% 2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，一般不用于分化培养基 一定浓度的甘露醇溶液 获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破（获得的原生质体要在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持形态） 愈伤组织 产量高、产物纯度高、降低生产成本 【答案解析】图示为通过组织培养获得青蒿素的两条途径：一是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从茎叶中获得相应的产物；二是采用植物细胞培养技术获得大量细胞，进而获得细胞产物。【题目详解】(1) 在接种前对外植体进行消毒，通常用体积分数为70%的酒精。(2) 在分化培养上培养的目的是将愈伤组织诱导出试管苗。由于2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，所以一般2，4

17、- D不用于分化培养基。(3) 植物原生质体获得的方法是：在0.50.6mol/L的甘露醇溶液环境（较高渗透压）下用纤维素酶和果胶酶混合液处理实验材料，将细胞壁消化除去，获得球形的原生质体。这是因为获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破，而在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持其形态。 (4) 愈伤组织是经过脱分化形成，其细胞分化程度低、分裂能力强，容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，所以对愈伤组织进行诱变处理，更容易发生基因突变。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有：产量高、产物纯度高、降低生产成本。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程及其应用。在此基础

18、上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，结合题意对各问题情境进行分析解答。8、次级精母细胞 AB、ab、ab 乙和丙 2 0或n ba、dc、 bd 【答案解析】分析图A：上图给出的是基因型为AaBb某动物精巢切片示意图，图甲没有同源染色体，且染色体整齐地排列在细胞中央，为减数第二次分裂中期的细胞，因此表示次级精母细胞；图乙中的同源染色体两两配对，中心体尚未移动到细胞两级，为减数第一次分裂前期的细胞，因此表示初级精母细胞；图丙细胞有同源染色体，但并不配对，染色体整齐地排列在细胞中央，为有丝分裂中期的细胞。图B表示不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量，需要结合题目分析。【题目详解】

19、（1） 没有同源染色体，且染色体整齐地排列在细胞中央，为减数第二次分裂中期的细胞，因此表示次级精母细胞。若细胞乙为减数第一次分裂前期的细胞，产生的一个精细胞的基因型为AB，则另外三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。（2）图B中类型b的细胞处于减数第一次分裂或者有丝分裂前期、中期，对应图A中的细胞有乙和丙。（3）图B中类型c的细胞可以是处于减数第二次分裂后期的细胞，也可以是体细胞，所以细胞中含2个染色体组，可能含有0或n对同源染色体。（4）着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，即染色体DNA由12转变为11，其转变的具体情况有ba、dc。【答案点睛】本题考查了动物细胞有丝分裂和

20、减数分裂的区别，需要考生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点，明确同源染色体、染色体组的含义，可以推断减数分裂后精子或卵细胞的基因型。9、DNA复制 TGCCTA UGCCUA 2 、 酶的合成 蛋白质的结构 【答案解析】分析题图：图示为中心法则图解，其中为DNA分子复制过程；为转录过程；为翻译过程；为逆转录过程；为RNA分子的复制过程，其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【题目详解】（1）通过分析可知，图中表示DNA分子复制过程；需要tRNA和核糖体同时参与的过程是翻译。（2）如果DNA分子一条链(a链)的碱基顺序是ACGGAT，根据碱基互补配对原则，在DNA分子

21、复制过程，以a链为模板形成的子链的碱基顺序为TGCCTA ；在转录过程中，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是UGCCUA；mRNA上相邻的3个碱基为一个密码子，因此在这段mRNA中包含了2个密码子，需要2个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。（3）在正常人体的胰岛B细胞是高度分化的细胞，不会进行DNA复制，可以合成蛋白质，故正常人体的胰岛B细胞会进行过程。（4）基因对性状的控制有两条途径：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状。【答案点睛】本题考查基因的表达，考查对DNA复制和基因表达的转录、翻译过程的理解。解答此类题

22、目，可根据模板、原料或产物判断遗传信息的传递过程。10、青蒿素为非挥发性物质，不能随水蒸气蒸馏出来 应该使用乙醚，因为温度高于60，青蒿素易分解，应选择低沸点的萃取剂 粉碎 干燥 温度和时间 过滤 纸层析法 【答案解析】青蒿素是一种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，可采用有机溶剂萃取的方法；提取过程：植物材料粉碎干燥萃取过滤浓缩鉴定。【题目详解】（1）由于青蒿素对热不稳定，且青蒿素为非挥发性物质，不能随水蒸气蒸馏出来，因此提取青蒿素时，不适宜用水蒸气蒸馏法。（2）由于温度高于60时青蒿素易分解，所以应选择低沸点的萃取剂，即应该选择乙醚。（3

23、）为了提高提取的效率，在进行萃取前，通常将黄花蒿茎叶进行粉碎和干燥处理；萃取过程中应控制好温度和时间，以防止青蒿素分解；萃取所得液体浓缩前需进行过滤。（4）青蒿素易溶于有机溶剂，不溶于水，可以利用纸层析法对其进行鉴定。【答案点睛】解答本题的关键是能够利用青蒿素的性质判断其提取使用的方法和不能使用的方法，能够掌握好萃取过程中的注意事项并确定鉴定青蒿素的原理。11、循环经济 生态工程 系统整体性 整体性 物种丰富度越大，生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越高 分解者 间接 【答案解析】1、生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（少消耗、多效益、可持续）。2、生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的