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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑第 第 页2022幼儿园国庆节主题活动方案10篇() (国庆节)是一个特殊的节日,是我们祖国的生日,也是我们新中国成立的纪念日,在这一天社会各界都会举办各种庆祝活动,那么国庆节活动(策划方案)怎么写呢?下面是我整理的2022幼儿园国庆节主题活动方案10篇(精选),欢迎查阅,谢谢! 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇1 为进一步贯彻幼儿园(教育)指导纲要和3-6岁幼儿学习与指南精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特

2、点和发展水平,开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。 一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬 一、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中

3、,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间:9月30日上午14:30-17:20(暂定) 三、活动地点:各班教室及户外草坪 四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长 五、活动准备: 前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动 后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料 六、活动过程: 1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。 2、14:3014:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏

4、地做早操。 3、14:5015:00大班相亲相爱亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15:0015:40老师( )组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。 5、15:4516:20老师( )组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由组织上绘本教学活动大熊的拥抱节。 6、16:2517:05老师老师( )组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。 7、17:15统一开

5、园放学。 七、注意事项: 1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。 附:大班幸福传递亲子活动方案 亲子游戏方案 一、活动名称:幸福传递 二

6、、设计意图: 迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。 三、活动目标: 1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。 3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐 四、活动准备: 2、幼儿(经验)准备:幼儿会趴地匍匐前进 五、活动过程: 1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。 3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。 来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长

7、与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励. 5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。 6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇2 一、设计意图: 祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 二、活

8、动目的: 1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 三、活动准备: 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程: 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、(故事)讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一

9、日”。 创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐(唱歌)曲国旗国旗红红的哩。 五、活动延伸: 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇3 一、活动目标 1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 二、活动重点难点: 布置活动室 三、材料与环境创设: 关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。 四、设计思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自

10、己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 五、活动流程: 观察图片教师讲解幼儿交流幼儿操作。 六、活动过程 1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,(说说)是什么节日。 2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。 3、幼儿交流如何布置活动室。 4、幼儿动手操作。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇4 活动目标: 1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1

11、、生日蜡烛一支; 2、一些民族风格的歌曲或乐曲,如祝你生日快乐、青藏高原、掀起你的盖头来; 3、少数民族图片。 活动过程: 1、通过祝你生日快乐的歌曲,引(出国)庆,在歌声中,教师吹灭蜡烛。 师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊? (请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识) 3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国 这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上_地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。 (以此方式让幼儿感受版图形状。) 了解

12、中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗? (引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术) 小结:从图上中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族 (出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢? (请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论) 幼儿欣赏歌曲青藏高原一段,初步认识西藏 听到这首歌曲,你想到了哪个民族?带领幼儿随着青藏高原歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。 (向幼

13、儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。) 欣赏歌曲掀起你的盖头来一段,初步认识维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 (向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等) 播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰

14、富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐今天是你的生日,在音乐氛围中结束本次活动。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇5 孩子们是祖国的未来的花朵,在国庆节来临之际,让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。 一、活动形式: 国庆联欢会 二、活动目的: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 20_.9.30日上午9:00开始 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!” B、主持人

15、详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(_班 _小朋友表演) 4、新疆舞蹈(_班 全体女生表演) 5、木兰诗 (_班 _小朋友朗诵) 6、歌表演拉拉勾(_班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(_班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) _班(大地图);_班(少数民族服装图片) 10、社区游行。(结束) 准备: 1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文(口号)、诗歌、歌曲等。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇6 活动目标: 1.切实加强(元旦)期间幼儿(安全教育),增强幼儿安全

16、防范意识。 2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。 3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 活动准备: 元旦假期安全PPT课件 活动过程: (一)介绍元旦知识。 (二)防冻疮。 1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。 2.冻疮防护。 (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10; (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜; (3)裸露皮肤擦护肤品; (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物; (5)适当运动:促进血液循环,

17、提高皮服对寒冷的适应力。 (三)交通安全。 1.步行安全: (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。 (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。 (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。 (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。 (6)学龄前(儿童)在街道或公路上行走,须有成年人带领。 2.乘坐公共汽车(安全知识): (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边

18、树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (四)迷路了怎么办? 小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地

19、面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。 (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。 (七)预防传染病流感流

20、行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。 (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。 四、安全(总结),祝小朋友们元旦快乐。 教学(反思): 安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。 2022幼儿园

21、国庆节主题活动方案篇7 一、活动目标: 1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。 2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。 二、活动时间: 当天活动时间:_年9月28日(周二)上午9:3010:30 彩排时间:_年9月27日(周一)上午9:20 三、活动主持:_ 四、活动形式: 总部:境内外大班(六个班)队列、广播操比赛 境外中、小班观摩 分部:中班队列展示 小班观摩 分部方案(另附) 五、活动流程: 1、阅兵式表演 (1)9:20在小操场按班级顺序候场。 (2)9:30听音乐各班开始进行阅兵。 (3)队列表演(内容见附表1) 2、升旗仪式 (1)大

22、五班护旗升旗。 (2)升国旗,奏唱国歌。 (3)园长讲话。 3、广播操比赛 (1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2) (2)比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。 第二批:大二、大四、国际大班 (2)家委会代表发言。 (3)园长、家委会主席颁奖。 六、相关人员安排表 内容人员备注 主持人陆峥超、顾萍协调各班事宜、候场等流程组织。 场地指挥、音乐、麦克风潘浩翰、顾萍各班场地站位图、指导各班练习。 各班领队各班教师统一穿蓝色校服 幼儿服饰各班自行统一 观摩小观众托、小、中班幼儿手拿自制小旗子或小物品欢呼 彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗9月28日到位 摄影、报道朱旗、陆峥超撰写报道、拍摄照片 活动评委

23、各班家委会代表一名、园长各班老师通知家委会一名 9月28日9:00到总部二楼会议室 各项比赛内容各班老师指导幼儿练习内容见附表1、2 奖状准备李蓓菁设置六个奖项名称 海报金慧慧(带实习生一起做) 附表1:队列内容 项目要求(各班三路纵队) 1、队列口令立正做法是两脚跟靠拢,脚尖分开约挺胸;上体正直,两臂贴于裤缝两眼向前平视。 2、稍息左右开立左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。 3、看齐向前看齐时!其做法是基准幼儿不动,其他幼儿向前对正,看齐时排头基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准, 4、踏步两脚在原地上下起落

24、,上体保持正直,两臂左右协调摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。 5、立定踏步和正步走听到口令,左右脚依次着地,两腿挺直,脚迅速靠拢,成立正姿势。并呼号12。完成立定动作。 7、向后转(向左为起始方向)后转180度。练习时应两脚同时用力转动,上体与腿一致转动。 8、向右(左)转口令是向右(左)转! 做法:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。练习时随动作呼“1、2”。 9、退场(向后转)起 附表2大班幼儿队列、广播操比赛评分表(_、9) 内容 班级幼儿仪表整齐 10分(队列)

25、进退队伍有序 20分(队列)教师引领效果 20分(队列)节拍准确整齐 30分(广播操)动作精神饱满 20分(广播操)总分 合计 大(1) 大(2) 大(3) 大(4) 大(5) 国际(大) _914 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇8 活动方案: 一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。 二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族(文化)的兴趣。 三、制作(贺卡),小朋友之间互相赠送增进友谊。 四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。 六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长

26、。 (活动总结): 12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。 元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。 上午8:30分,庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传

27、球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。 欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。 2022幼儿园国庆节主题活动方案篇9 活动名称: 五星红旗在飞扬 活动目标: 1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,

28、了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。 活动准备: 1、视频:升旗仪式。 2、图片:五星红旗。 活动过程: 一、观看“升旗仪式” 1、提问:你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。 提问: 1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) 2)为什么升国旗时人们一动也不动? 小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。 二、观看视频 1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样? 2、提问:什么时刻可以看到五星红旗? 小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、辨认国旗 1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的? 小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立,升国旗,唱国歌。 活动效果: 通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系

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