九年级化学第十一单元盐与肥料第一讲常见的课件名师微课堂自制_第1页
九年级化学第十一单元盐与肥料第一讲常见的课件名师微课堂自制_第2页
九年级化学第十一单元盐与肥料第一讲常见的课件名师微课堂自制_第3页
九年级化学第十一单元盐与肥料第一讲常见的课件名师微课堂自制_第4页
九年级化学第十一单元盐与肥料第一讲常见的课件名师微课堂自制_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、常见的盐讲师：小叶食盐贝壳、石钟乳、蛋壳主要成分 CaCO3纯碱 ，苏打( Na2CO3) 小苏打 (NaHCO3)学习目标1认识生活中常见的盐。2掌握碳酸盐的物理性质和化学性质。 3. 掌握碳酸盐的检验方法。学习定位知识聚焦聚焦碳酸盐金属离子和酸根离子（特例：铵盐）碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 溶解性与酸反应与氯化钙溶液（1）取样：取待测物于洁净干燥试管中；（2）加：向其中加入足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水；（3）变化、结论：产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊，则待测物中有CO32-。速效演练例1能够一次性把澄清石灰水，烧碱溶液，盐酸鉴别开的试剂是（）做对了吗？A例2下列常见盐在生产、生活中

2、的用途不合理的是 （）分析出来了吗？A例3某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末。请回答下列问题：（1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存? （2）氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么? （3）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么？ （6）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，设计如下实验方案： 准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，从分液漏斗中加入足量盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质。你认为这个方案 （填“行”或“不行”）。理由是什么？ 请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论