风筝大赛策划书(共7篇)

1、风筝大赛策划书（ 7 篇）第 1 ：风大赛划书一、活主题：感风筝季风筝大赛二、活目的：为加强加强校校园文建设，营活跃的校文化氛围 丰富广同学的课生活，锻同学们的手实践能，促进学同学德、 智、体美、劳的调发展，系自律会举办此次园风筝节 xx，来了， 就让我们的感恩随风筝飘向那些我们感的方向，感恩的人的中三、活动间： xx 年 月 24 上午 9 四、活地点：致田径场（场）五、活对象：电系 09,10,11 级学生六、活动主单位：电系学生自委员会七、活形式：本活动主要为两个板：自由绘制作风筝放飞风筝 赛。八、活细则：（一）由涂鸦制风筝1参赛者分若干组（赛人数控在 40 人左右）每组人数 2-3 人

2、2为保证比的公平性参赛者不自行携带成品风筝料。 每组在前 统一领取由主办方供的部分材料（纯白风筝、部分颜料与部画笔等）， 参赛队伍需自行携其他装饰（如报纸等涂鸦风筝的材料并在分的小组活 动区域内完成制作3规定参赛筝的主题“感恩风季”，每需给自己队伍起个名， 在队名报解释完后便可开对风筝进具有自己特创意的制，借此 现出各所要展示意义。参者也可以制作其主题风格的风筝，不得参 与最终的风筝评选这样既有利于加强活的整体性和主题的鲜性，也有助 于制定评选标准。4风筝制作有大小、色等硬性定，参赛可以团体作大型风，或 者个人作。5比赛评委由邀请的分观众与宾组成，求做到公、公正、开。 （二）筝放飞比参赛队伍在

3、制作完筝后即可进行放风筝节，每支队伍需要将己队伍制作 的风筝放飞在天空，并派出一名队员来说你们队伍设计的风。九、活项目时间排：涂鸦制作时间 一小时十分钟放飞时间 25 分以上十、活工作人员排：分发及收集策划负人：电子系自律会王 王飞场地申请和比赛用的准备：电子系自律比赛计时人员、统人员、摄影：公寓部事十一、项设置：一等奖： 1 状相应奖品二等奖： 2 状相应奖品三等奖：3 奖+相应奖品注：获奖队伍的数将随报名参加的队伍量增加而增加。十一、分细则：每组参赛队伍必须规定时间内完成风筝制作及放飞，在规定间内没完成 的将按酌情扣分。涂鸦（50 分） 涂鸦耗时（10 分） 组参赛队伍都将配有一名计时工作

4、人员计制作 风筝所花费的时间裁判进行计时，超过定的一小时十五分钟后，将进行 扣分，超过一分钟 分，如此累计，到该项分数扣光止，但仍可进行 比赛。 创意性（10 分） 该项基本得分要根据小组所设风筝的创意性，旨 发掘同学们的创意力。 凸显主题（10 ） 紧扣主题即能得分扣得越紧得分越。 整体设计效果（ ） 只要设计成果不具有不康或非法或违反校规 纪的内容，该项具基本得分，否则该项得分。 总体美观（10 ） 该项具备基本分 放飞（50 ）起飞（10 ） 从风筝离手时开记时， 5 钟内将风筝放飞离5 米成功。第一次起飞成满分，第二次起飞成得 5 分第三次以后起飞得分， 但仍能继续比赛。滞空时间（15

5、 ） 放飞功后，裁判开始记。规定留空时间为 20 钟。若参赛风筝无绕其他风筝，无断线无坠地应评 10 分。如出现上述情况 按照其正常飞行时折扣记分（如正常飞 分钟，即 0/2015=8，记 8 分）风筝的高度及远度 ） 测风筝高度。最的得满分 ，依次类推印象分（5 ） 在放飞过程中，放飞活、稳定，收放线如；放飞技巧新颖、有特点的同解说得当的给予适当印象分。团队合作（10 ） 放飞过程中，裁判据放飞队伍队员的默程度给分。闽江学院物理学与子信息工程系学生自律委员会xx 3 月 1 日第 2 篇：风大赛划书第二届思美风筝大活动策划书为体现当代女大学心灵手巧，智慧与美并重的形象，展现大生的风采， 体现

6、学生的动手能和团队合作精神，为庆献礼，我院在思美期间举办首 届风筝大赛，旨在拔一支优秀的队伍参由国家体育总局主办首届全国大 学生风筝邀请赛。在校大学生所学的知运用到风筝的设计、作和放飞 中，对同学们的创思维和动手动脑能力一个很好的锻炼。一、二、三、四、六、七、附 活动主题：遨游色天空畅想美妙人生 活内容简介：参赛队需要手 工制作风筝，并将成功放飞。 活动时间：3 5 日-3 17 日 动地: 活动流程： （1海报制作等前期宣。3 6 日*负责系宣传部并负 责张贴：11-19 及女生宿舍的张栏约15 张 ）.报名。短信报名： 发送（队名+学团队成员）到*并负责统好参赛队伍，制作比记录表 格，复印

7、 8 。 （3）.3 15 日，将情况而定行比赛在 3 月 10 ，和 3 13 日*负责确定参赛队伍的制作情，以保证比赛的顺利展。 （4）.通知队伍参比赛。3 月 日中午之前，负责负责通知各参赛队比赛时间（5）.3 月 14 日 之前相关负责人负购买奖品 月 14 日，专负责联系记者团，系一 名记者。在活动时照，写新闻稿。买适矿泉水，并于比赛当带至比赛现场。 （7比赛1.比赛前，者团负责各参赛队伍照，并集体拍照时， *将打印好的格及笔（慧心记账可）带到比赛现场由实践部、心理部部长及部各一人，*共 5 ，组成裁判小组进行实地打分。 （8）.后期宣。*负责联系宣传部发表新闻稿，索要照片，保存。（

8、9）.*负责状的制作与盖章。 ）.比赛两日后*负责联系获奖队伍 发放奖品及奖状。 期总结。 经费预。 复印 8*0.2=1.6； 笔 2*5=10； 10*1=10； 奖品 ；储建学院关于思美期间举办首届风筝大的通知 为了体现当代女学生心灵 手巧，智慧与美丽重的形象，展现大学的风采，体现学生的手能力和团 队合作精神，为校献礼，我院在思美节间举办首届风筝大赛旨在选拔一 支优秀的队伍参加国家体育总局主办的届全国大学生风筝邀赛。把在校 大学生所学的知识用到风筝的设计、制和放飞中，对同学们创新思维和 动手动脑能力是一很好的锻炼。一、活主题放飞灵 拥抱春天二、活时间：活动地点：三、报方式：短报名：发（队

9、名 +学院团成员 +队手机号） * 注：报时，团队成员中队写在首位。报名截止日期：2013 3 日联系人：四、参办法1由各院系赛者自由队，每队 3-5 人，队负责。2每队设计制作参赛筝，共制一个风筝风筝类型限，大小限。 3利用制作风筝进行飞。五、评标准总分为 100 分，其中工艺占 40 分放飞占 60 分工艺评分标准） 做精巧，扎口整齐框架结构合理） 图精美，颜色搭配调） 造独特，夸张得体有创新，有个性，地优良） 能展示本学院的特放飞评分标准(1)起飞（10 分从风筝离手时开始时，5 分钟内将风筝放飞离5 算成功。第一次飞成 功满分，第二次起成功5 ，第三次以后起得零分，但仍能继比赛。(2)

10、留空时间（ 分）成功后，裁判开始时。规定留空时间为 20 分。若参赛风筝无缠绕他风 筝，无断线，无坠应评 20 分。如出上述情况按照其常飞行时间折扣记 （如正常飞行 10 分，即 0/2020=10，记 10 ）(3)风筝的高度远度（20 ）目测风筝高度。最的得满分 20 分。依次类推。(4)印象分（10 ）在放飞过程中，放灵活、稳定，收放线如；放飞技巧新颖、特点的给予 适当的印象分。第 3 篇：风大赛划书南阳理工学院第届风筝大赛“放飞青春梦想展现农运风采”策划书主办单位：南阳理学院社团联合会前言：中国风筝文风筝起源于中国，早的风筝是由古代哲家墨翟制造的。中国筝问世后， 很快被用于传递信，飞跃

11、险阻等军事需。唐宋时期，由于造业的出现， 风筝改由纸糊，很传入民间，成为人们休闲娱乐的玩具。中国的风筝已有二多年的历史。从传统中国风筝上到处可见祥寓意和吉 祥图案的影子。在长的岁月里，我们的先不仅创造出优美的聚着中华民 族智慧的文字和绘，还创造了许多反映们对美好生活向往和求、寓意吉 祥的图案。它通过案形象，给人以喜庆吉祥如意和祝福之意它融合了群 众的欣赏习惯，反人们善良健康的思想情，渗透着中国民族统和民间习 俗，因而在民间广流传，为人们喜闻乐。如今潍坊国际风筝是一年一度的国际风盛会，一般定于每年 4 月 日至 25 日在风筝之都潍坊举1984 年举办第一届坊风筝节以来，吸着大批中 外风筝专家和

12、爱好及游人前来观赏、竞和游览。 1988 年，第五届国际风筝 大会正式将潍坊定“世界风筝之都”。2012 年农运会赛项目其中一项就风筝比赛，这也对中国传统文化的 承。目录一、活分析1、动简介2、动意义3、行性分析二、活方案1、动主题2、动时间3、动地点4、动对象5、动流程三、准方案1宣传方案2、备工作四、应预案五、附一、活分析1活动简介在第七届南阳全国民运动会即将到来之，我校社团联合会拟 2012 年 4 月 20 4 日筝节期间举办南理工学院第一届风筝赛“放飞 青春梦想，展现农风采”。旨在通过制风筝、放飞风筝，让们进一步解 农运、参与农运、农运热身，同时帮助为大学生的我们亲近然、寻找童 年的

13、快乐和童真的，也发挥了大学生的手能力、创新能力和队协作能 力。2活动意义身为当代大学生，们是朝气蓬勃、充满力的，我们怀着对青梦想和农运 辉煌的美好憧憬。然我们已经长大、但我们有一颗纯真的心希望通过制 作风筝、放飞风筝助我们回忆起童年的乐，寻找到童年的真。也希望青 春的梦想也正如那飞的风筝一样翱翔蔚的天空，带我们走入年的快乐和 生活的激情，让我把这种快乐和激情融到我们当代大学生的习与生活中 去，为了我们心中梦想和目标一起勇往前。3可行性分） 阳春三月，正春游、野炊、踏青好时节，更是放风筝好季节，而且 有辽阔的校园足球坪，便于风筝的放飞） 制作风筝、放风筝的活动形式较新颖有趣，有利于调大学生参与的

14、 积极性。活动的涵深刻，既有亲近大自之意，又有放飞心中想之意，思 想积极、乐观向上） 活动所需的材简单，便于收集，动形式也易于操作， 行的可行性 大。（4)由南阳市筝协会专业老师指工作，讲解风筝的作方法。（5)首届南阳工学院风筝大赛，师生具有广泛而深的吸引力和影响力。（6)农运会即举办，此次活动可激发起同学们关注运会，关注中国传统 文化，关注南阳的情。二、活方案1活动主题“放飞青春梦想，现农运风采”风筝制、放飞大赛2活动目的（一）应素质拓大环境，富同学们校园生活让大家在习之余充 体验轻休闲的传文化；（二）扬中华民传统文化及民间艺，进一步掘全体同的审美素 以及创的意识和力；3活动时间2012 年

15、 4 月 21 日2012 年 4 月 22 日4活动地点新校区足球场5活动对象全体在校师生6活动流程一、报方式4 4 月 ,网上报名短信报名，电话报，办公室报名，现报名 4 月 20 月日进行式比赛。二、活内容： 筝大赛分类：A、风筝绘画设计赛B、手工制作风筝飞大赛 C、商业风筝放飞大赛其中：风筝绘画设大赛和手工制作风筝赛的参赛作品必须是己制作。首先，南阳市风筝会的老师要给参赛选做风筝制作方面的讲进行指导。然后，参赛选手或队根据已有或自带的料（风筝架、纸张等承办方提供 或自行选购）在比前设计并制作参赛风。接着，在比赛当天有由各组长向大家展并解说本小组自制的筝，进行拉 票，由评委投票评“最大风

16、筝奖”和“佳创意奖”。 最后，各赛选手或 小组进行放飞，测哪只风筝飞得最高最，由评委投票评出“佳观赏 奖”、“漫游阳光”和“最佳放飞奖”三、活流程：1、4 月 21 日上午员进行彩，工作人筹备场地准备物资2、4 月 21 日下午 3 所有评、特邀嘉入座，所参赛选手场，观众 场，会一切工作备就绪；3主持人宣南阳理工院首届风节活动正开始，并读到场评嘉宾 名单，读赞助商4主持人宣比赛规则比赛正式始；5第一部分筝制作评大赛，由参赛小组长向大家示并解说小组 自制的筝寓意、涵，进行票；6由专家对组作品进点评，评投票；7主持人宣第二部分工制作风放飞大赛始并宣读赛规则，参赛 团体做放飞准备听主持人令一起放，给

17、大家 1 个小时间飞 ，放飞 期间选手可在自己得飞的最高最好的时要去计分小组测量计，放飞期间 请专家进行点评并绍放飞要领和技巧；8第三部分业风筝放大赛开始过程同手制作风筝同。9主持人宣获奖团体请嘉宾为颁奖；10参赛人粘贴祝福片。11参赛选、特邀嘉、主办方场合影留。12师生自活动时间安排部分作人员留做现场义。四、评规则：（定）（一）奖人员：(学老师、筝协会老) 有 6 评委一起投票决，保证 结果的公平、公正() 评奖方每个评奖人员对每都有一票权利，得票多者为最大的赢家，组可以兼得 多个奖项 。（三）奖标准1风筝绘画计大赛评出“最大风筝奖和“最佳创意奖”最佳观赏奖：由评对所有参加自己创作风筝，在可

18、以放飞的础上，在风 筝外型等方面给予价。最佳创意奖：由评对所有参加自己创作风筝，在可以放飞的础上，在风 筝绘画构想及寓意方面给予评价。标准: 参赛作设计新颖、构思巧、绘画精美。2手工制作筝放飞大评出“最佳观赏奖和“漫游阳光奖”最佳观赏奖：由评对所有参加放风筝的组，在风筝的高度、度和时间等 方面给予评分。漫游日光奖: 由委对团队的放飞程等方面给予评分 标准：（1）风筝在 空中飞行的时间；） 风在空中飞行的高；（3） 风筝飞行时出的线长必须超过 30 米3商品风筝飞大赛评出“最佳放飞奖标准：（1）风在空中飞行的时间；） 风在空中飞行的高；） 风飞行时放出的线必须超过 米（四）意：1手工参赛不得自行

19、带半成品筝材料参手工制作比赛2一款商品筝只能参一个项目比赛3风筝制作有大小颜等硬性规，利用废物品装饰筝并达到想效 果的将情给与加（如将报撕成条状装扮）4本次风筝的活动以乐为主，有一定的赛形式；5在比赛的程中，参者必须听工作人员安排，大文明比赛不得 发生恶挤碰等影比赛的行，否者取其参赛资；风筝不借助气球 助飞器（飘带及他装饰物在其范围）放飞，者取消其赛资格；6比赛过程注意安全注意场地境卫生，得随地乱垃圾，赛结束 后，做卫生收尾作；7若因天气况比赛推将另行通。8若有突发件可视具情况而定（五）项设置：自行设计风筝制作赛：最大风筝奖 ： 1 名纪念品及证书最佳创意奖 ： 1 纪念品及证书自行设计风筝的

20、参小组：最佳观赏奖 ： 1 名纪念品及证书漫游日光奖 ： 1 名纪念品及证书商品风筝的参赛小：最佳放飞奖 ： 1 纪念品及证书三、准方案一、宣方案1以海报的式在新老区各布告及各系院告栏做广的宣传，强此 次风筝赛的知名，传达活时间、地、基本内等信息 说明：每周更新 一次，保证在活动始前做到稳定宣传2通过悬挂幅的方法新老校区校园主干路的两旁广泛的宣，宣 传本次动的赞助，增强此风筝大赛知名度3在新老校的餐厅附支起风筝赛的宣传位，在摊附近摆放板， 接受学现场报名同时活动相关工作员以摊位据点发放传单页， 强此次筝大赛的名度，传活动时间地点、基内容等信。4借助校园播、校内站，校园讯社，校贴吧等媒及网络进宣

21、传，增此次风筝赛的知名，传达活时间、地、基本内等信息 二、准工作（一）前期准备1做好报名备：可以过电话报，当面报的方式向责人报名在 4 月 15 号晚之确定报名人数和组,并为赛小组编编号。2做好赞助务：认真行对商家承诺，做双赢的效，为以后合作 打下坚的基础；3做好采购备 采购制作筝的材料证书 4 张；4邀请专家 4 月 20 号之前为参人员做一简短的培，让他们握制 作风筝基本步骤方法；5邀请嘉宾评委以及持人。（二）活动期间备：1安排摄影责整个活的摄影记，日后整传于网上2做好引导工作人员导评委入并带领参小组到指的位置。3安排后勤员，保证动顺利安进行；4提供纯净，保证活和谐进行5做好会场场地布置（

22、三）后期工作1活动负责在活动结后组织工人员清理场；2获奖选手红榜的形公布出来3开会做工总结。四、应预案（1） 注意天预报，选择晴天、风的天气举行。 （2）风筝的材料需要在 活动前一周就把材准备好。 （3）活动前需要划分场，避免发生事故。） 比赛前一天再确认参赛者能否准到场，学校是否有大活动而不能保 证现场观众人数等 出现上述情况，及时期。） 未准备材料的学可提前在参赛场领取相关材料和说明，在开赛前完 成作品即可。如遇特殊情况，将予通知南阳理工学院社团合会2012 年 3 月 20 日第 4 篇：风制作赛策书一活动背景春风和煦，正值放筝之时；为了増强大团队合作能力，动手力，特举办 风筝制作大赛，

23、增同学们的感情。二活动意义：1相互协作与交，增进同学们之间感情，使大家享受余生活的乐趣。2通过这样的活，同学们的动手实能力得到有效的提，促进学校精神文 明建设。三活动时间与地时间：xx-3-5 地点：2 教学楼 5012 教室四活动准备1在 3.01 由传部做海报张贴，以小宣传单贴各寝室门前。23.013.04，社团无课人员在文中心进行报名工作报名时划分组，每 组至少 3 人，上限 100 组。33.05 日之前一内，协会内部人员学制作风筝，以便指导赛人员。 43.0102 ，财务部应买 100 份材料。五活动开展1参加人员在活地点集合。2发放材料和制指南，给 3 小时的制作时间。3完毕后，自

24、愿加放飞比赛者到足场进行放飞活动，出一、二、三等奖，法荣誉证书。六活动预算硫酸纸（200） 条或纸签（50） 绳子（10）胶带（40） 固酒精（30） 横幅（40）七注意事项1活动仅提供普风筝制作方法及指，若个人外需，请带。2材料准备宜多宜少。3所有参与户外动者必须尊重生态境；保护花草树木不得污染环境。 4若天气变化，令择适合之日。策划书：某某协会xx 年 2 月第 5 篇：风竞技赛策书科技文体艺术节活之“厦大与我齐欢庆我与厦大共翱翔”风筝竞技大赛一、引2007 月 6 ，是厦门大学 86 周年校庆。作一个厦大学子，我们的是 高兴，是自豪，也深深的祝福。还记得去年的这个候吗？为了隆重纪念 85

25、 周校庆，笃行青协举了“设计 人生十五载，启封想百年庆”的大学生业生涯规划活动。数千计的信， 承载着同学们对自未来的设想与规划，郑重地投入箱中，封于档案馆。 那是同学们的企盼也是对校庆的最大一献礼。同学在那时做了人生的一 个承诺，也迈出了长的一步。而今日，我们又一迎来了校庆。在这一的时间里，我们成长，可爱的厦 大也向着她的目标步向前。此刻，没有么能表达我们对她的爱，愿将我 们的祝福，寄托在风筝之上，越飞越高让我们与厦大共同翱！二、活目的 通过亲手制作、放飞风筝，来表达们对母校深切的祝福进步激发同学们的爱校情。同时，增进同学对风筝文化的了解，亲手制作风 筝的过程中锻炼动能力和创造力。在有的闯关竞

26、技比赛中，验同学们的 团结协作能力，强健体，活跃思维。以种新颖的方式吸引更同学参与到 科技文体艺术节中。三、活介绍活动时间：2007 月 28 月 日 活动地点：田径场 活流程： 1报名：3 月 22 海报贴出。3 月 28-29 日食堂门口设点发放报名表及解答疑难参赛选手自由组队，队 6-8 人（建议 8 人），男女不 限。每支参赛队伍交 20 元报名费（于风筝材料购置 月 30 日回收 名表及报名费，名限制 20 支。2初赛：各组根据自的特色和庆主题，定自己的名和组训，并完成风筝设计图。4 月 4 日进行初。各组进行 2 分钟的自我介绍 （允许用 PPT）不超过 2 分钟的作品展示。3确定

27、名单通过初赛作品评选决出参与赛队伍 10 支。4 月 5 日公布单。进入复赛的小组有一定奖励。4培训：4 月 10-11 日，专人进行训。5复赛：4 月 15 日于田场举办风竞技大赛大赛分为下几关：1） 第一关抬轿子八人中选出六人，中两个较轻者做坐轿，其余为抬轿人。两抬轿人右手 搭在左手上，两人手再搭在对方右手上形成封闭“井”字。个坐轿人坐 在“井”字上。六共形成两顶“轿子”第一顶“轿子”来回抬五十米， 紧接下一顶“轿子完成后五十米。按排积分。 2） 二关小屋容人参赛者要开动脑筋想出各种造型，让更队员站上足够小的物上，保持 秒钟脚不落地，落即判本关落败。总共间不能超过 90 秒，越时也失败。

28、以站上去人数计算人数越多，积分越高3） 第三关垒宝塔此关充分利用变废宝的原则，将回收的乐塑料瓶作为垒宝塔材料。在三 分钟限时内，以垒高度评分。 4） 第四关风筝制作此关为本次大赛的心。各队会发到相同材料（工具自带），限时 30 钟 内，分工协作，制成一个完整风筝，而放飞上天，风筝若无飞上天，比 赛成绩将会有较大响。风筝要扣紧校庆题，并展示厦大学子极向上的精 神风貌。之后对风进行评分，主要从外、耐用度、内涵等几方面考虑。 在各队制作风筝的时，有邀请的风筝高进行风筝表演。最后，统计各关分（第四关比重较大）团体总分评出一、二、三等奖。评出风筝的最佳制作最佳创意、最佳含义。6风筝展示 4 月 17 日

29、-21 日将风固定在展上，在食门口展示。之后，风筝由各队珍藏。四、前准备制作报名表 购置风筝材料 准备活道具 邀风筝高手 邀评分老师 五、宣方式小海报 7 张地点：食堂门口，园区宣传栏，海外宣栏 大海报 1 张 地点：排球场 标 语 “预祝厦与我齐欢庆，我与厦共翱翔风筝竞技赛圆满成功”横幅 “厦大我齐欢庆，我与厦共翱翔风筝竞大赛” 厦大电台， 门主流媒体等六、经预算笃行学生工作站团青年志愿者协会 笃行学生作站第三团总支旅管理系 2007 年 3 月 11 日第 6 篇：风大赛动策书一、活名称：宣梦想，传筝情筝嘉年华动二、活目的：宣中华传统俗活动，承优良文传统，响五四的主 题，增爱国情操进一步拓

30、我校学生余生活空，营造文、健康、 泼的校文化环境为喜爱艺的同学提一个交流验的机会培养我校 生的团与合作精以及乐观朗、积极上的精神貌。三、活主题：宣梦想，传筝情四、活时间： 月 27 月 5 五、活地点：体馆对面、球场后草六、活形式：以览、制作义卖为主展、制、放、卖种形式结 的风筝题系列活七、活参与对象全校师生八、活详细实施案：1活动前期将策划筹一切活动需物品和筝节的前宣传工作 集 关于风筝的资料和片，打印供以展览；购制作风筝所需材料撰写风筝文化专栏的广播稿件制作海报宣传单推广次活动；联系各个合单位为活动 做好妥善安排。2、本次动将分为 5 个区，包括览区、制区、涂鸦、义卖区及放飞 区 ，前个活

31、动区于体育对面空地依次排开放飞区设于足球场后草坪。 展览区：主要展出筝文化，如：风筝的源、发展、种类、放技巧、国外风 筝等，以彩图配文展板和风筝礼盒形式出。风筝礼盒类型包福娃风筝、 经典传统风筝等，品将放置于一定高度便观赏。制作区：参与者自组成三人一组，抽取关风筝的题目，答对可领取一套 风筝材料，亲手制风筝，题目答案有一的几率出现在展览中风筝的制作 方法和要点将以图文置展板摆放于该区制作完毕可至放飞区飞风筝。此 项参与者须登记姓学院学号，以便申请质拓展加分。涂鸦区：提供大型展品风筝，参与者可意在风筝上设计涂鸦留言祝福， 出色者可获得小礼一份。（礼品为精致风筝小书签。）该区筝由本组人 员制作，面

32、积为一米左右，每天放置两，以展架展板支起。该组成员于 活动三天之中现场计一个突出活动主题风筝，该风筝将于活结束前半个 小时放飞。义卖区：本次风筝年华的一大特色就是购了一批款式精美的坊风筝，届 时将对外义卖，价低廉。卖得的所有钱将捐献给爱心基金会放飞区：放飞一部展品风筝，以及参与自制风筝，并欢迎广同学以及风 筝高手自带风筝同。届时将向指导老师发出参与或观摩活动邀请。3活动结束，我们将此次活动过程和效以书面的式做一次入的 总结。表彰动过程中出色的人和集体。并将一分展品捐赠给爱心基会 作为义卖或爱心拍物品储备。4风筝文化题播出安：21 日：风筝的源和发展22 日：风筝的类和民俗特色23 日：风筝的祥寓意24 日：关于风的美文播出时间为中午或午锻炼的时间，时间 1520 分钟，其中穿插中国关于 风筝的乐曲。九、活筹备日程：4 月 12 日 月 19 日 准备品、采购材料、联合作单位、前期宣传 4 月 20 日 月 26 日 开展传、发送邀请函，善准备工作