(六上)科学优秀课件10动物与能量｜冀教版(15张)-2

1、(六上)科学优秀课件-10-动物与能量-冀教版-PPT(15页)(六上)科学优秀课件-10-动物与能量-冀教版-PPT(1 大家先看一看教材P45图片。 提问：图中的各种动物正在进行着活动，这些活动是否需要消耗能量？看一看 想一想 大家先看一看教材P45图片。看一看 想一想(六上)科学优秀课件-10-动物与能量-冀教版-PPT(15页)水稻稻苞虫青蛙蛇鹰稻苞虫水稻稻苞虫青蛙蛇鹰稻苞虫 动植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系，根据食物关系，可以把一些动植物紧密的联系在一起，就像一条由很链环组成的锁链一样，人们把这动植物之间的这种食物关系叫做食物链 在食物链中，物质和能量在不断地

2、流动着。 动植物之间、动物与动物之间存在“吃”与食物链一般从绿色植物开始，到凶猛的食肉动物终止食物链一般从绿色植物开始，到凶猛的食肉动物终止鹰蛇小鸡菜青虫白菜菜青虫白菜鹰蛇小鸡菜青虫白菜菜青虫白菜玉米牛人兔人玉米牛人兔人红薯田鼠蛇狐狸红薯田鼠蛇狐狸鱼鹰松鼠松毛虫松树草鸟蛇河虾水藻鱼鹰松鼠松毛虫松树草鸟蛇河虾水藻太阳光植物细菌太阳光植物细菌 练习一、选择（把正确答案的序号填在括号中）。（1）各种动物进行的各种活动，（ ）消耗能量。 A不需要 B需要 C有的需要，有的不需要 D不知道（2）动物活动所需的能量来自于（ ）。 A地下 B周围的大气 C自己的食物 D水（3）食物链是依据动植物间（ ）的关

3、系建立的。 A吃与被吃 B追与被追 C同一种类 D级别 BCA 练习BCA（4）草食性动物所需的能量来自于（ ），肉食性动物所需的能量来自于（ ），杂食性动物所需的能量来自于（ ）。 A动物 B绿色植物 C细菌 D动物和绿色植物（5）食物链一般从（ ）开始，到（ ）结束。 A杂食动 B草食动物 C绿色植物 D凶猛的肉食动物(6)下列几条食物链中，正确的是（ ）。 A、青草兔子老虎 B、狮子狼山羊 C.阳光青蛙蛇秃鹫(7)食物链中的生物，能够自己制造食物的叫做生产者。下列生物中，属于生产者的是（ ）。A、太阳 B、老鼠C、奶牛D、芦苇BADCDAD（4）草食性动物所需的能量来自于（ ），肉食性动

4、物课堂小结：本节课，你有什么收获？课堂小结：谢谢！谢谢！1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。3.关键问题在于，科学界至今不能确认，转基因食品究竟有无可能对生态环境、人体健康造成重大伤害。在这样的背景下，转基因食品的商业化，特别是主粮的商业化问题显得有些敏感。4.在我们看来，转基因食品在当下中国所引发的争议，看起来相当复杂，但归结起来，不外是科学逻辑与商业逻辑共同作用下的结果。从科学角度看，这件事情很麻烦，是因为转基因食品的安全性在短期内得不到明确认证。5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。7.穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月