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文档简介

我给图片化化装教学设计1ACDSee1Flash安装WindowsXP 操作系统的电脑教室，在学生机中要安装好“wps 文字”软件和ACDSee 软件，对前一课的作品。2、技能性目标通过学习，使学生了解ACDSee 软件翻开文件、调整图片比照度、为图片添加文字说明，以及对图片进展翻转操作和截剪操作的方法。3、情感性目标培养学生分析问题的能力和审美观。1、教学重点图片比照度的调整；2、教学难点认识对图片进展各种调整的原因。1、导入新课。复习ACDSee 软件窗口，翻开上节保存的图片。讨论：这些图片哪些地方不够好，如何改良？ 学生思考、讨论答复。屏幕播送：可以通过ACDSee 软件实现图片的比照度的修改和翻转。今天，我们就来学习如何利用ACDSee 软件对图片进展调整，让图片更美观、更实用。2、学习新课教师讲解示范、学生观察；学生练习、教师巡视指导。教师讲解示范、学生观察；学生练习、教师巡视指导。学生思考、小组讨论方法。上台演示。小结示范：如果整幅图片都较暗，可以调整图片的亮度。指导学生对图片进展翻转和截剪操作；请同学们观看书中知识窗，小组合作学会这局部内容，然后每组选一个同学上台示范。看书、合作学习。学生示范、全班同学评价。3、稳固练习根据自己本课知识的学习情况，完成“试一试”局部的练习。学生练习、教师巡视指导。展示学生作品，全班同学评价。4、评

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