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文档简介
1、人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件扇形藻扇贝 折扇 扇形藻扇贝什么是扇形?这些物体的外形有什么相同的地方?它们的外形都是扇形。什么是扇形?这些物体的外形有什么相同的地方?它们的外形都是扇 关于扇形你想知道什么? 定义、各部分名称、 周长、面积 关于扇形你想知道什么? 定义、各部分名称、 学习目标 1、认识弧、圆心角及对应关系。认识扇形, 理解扇形概念。 2、我能准确判断圆心角、扇形。 3、我能应用所学知识解决实际问题。 学习目标 1、认识弧、圆心角及对应关系。认识扇形,Ord你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗?Ord你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗?
2、ABO弧 图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。ABO弧 图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧ABmnO1.请读出这条弧mnO1.请读出这条弧ABO半径半径弧 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。ABO半径半径弧 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围ABCDOOOO1. 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗?辨一辨ABCDOOOO1. 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗?辨2、下面哪些图形是扇形?o.o2、下面哪些图形是扇形?o.ooABABoABAB人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件 顶点在圆心的角叫做圆心角。0AB 顶
3、点在圆心的角0AB圆心角满足条件 1、顶点在圆心 2、角的两条边是圆的半径圆心角满足条件 1、顶点在圆心 2、角的两条边是圆的半想想看,下面两个图形中,灰色的部分是扇形吗?顶点是圆心,两条边又是半径,所以它们是扇形。想想看,下面两个图形中,灰色的部分是扇形吗?顶点是圆心,两条在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢?我发现在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。150 90 在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢?我发现在同一个圆中,18090以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以 圆为弧的扇形呢?41以半圆为弧的扇形的圆心角是180。360 90(度)4118090以半圆为弧的扇形
4、的圆心角是多少度?41以半圆为 00 001. 指出下列物体中的扇形。1. 指出下列物体中的扇形。ABCDOOOO2、下面各图中,哪些角是圆心角?辨一辨ABCDOOOO2、下面各图中,哪些角是圆心角?辨一辨3、我来当法官。 (1)因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一部分一定是扇形。 ( )(2)顶点在圆内的角一定是圆心角。( ) (3)在一个圆中,扇形的大小是由这个扇形的圆心角决定的。( ) (4)在同一圆内,圆心角越大,扇形也就越大。( ) (5)圆比扇形大。( ) (6)顶点在圆上的角是圆心角。( )3、我来当法官。人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件拓 展像这样一个圆环被截得的部分叫做扇环,你还在哪儿见过扇环?拓 展像这样一个圆环被截得的部分叫做人教新课标六年级上册数学-认识扇形课件1、圆上两点之间的部分叫做弧。2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。3、顶点在圆心的角叫做圆心角。4、在同圆或等圆中,圆心
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