2023学年浙江省杭州市七县市高三考前热身生物试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成,某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述错误的是 ARNA聚合酶在miRNA基因转录时发挥作用BmiRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即C与G

2、、A与U配对CmiRNA在细胞核中转录合成后进入细胞质中加工,用于翻译DmiRNA抑制W蛋白的合成发生在翻译过程中2微生物学家发现,当两种不同的噬菌体颗粒(均为DNA病毒)同时感染一个细菌细胞时,产生的子代噬菌体中会出现新的基因组成的噬菌体。该过程体现了()A噬菌体的DNA分子可以发生变异B噬菌体的DNA以半保留方式复制C噬菌体颗粒中包含了RNA聚合酶D噬菌体的有机物被细菌分解后利用3对叶绿体和光合作用的分析正确的是A没有叶绿体的细胞不能进行光合作用B用8%的盐酸处理叶绿体有利于各种色素的提取C将叶绿体粉碎加工成匀浆并给予一定的光照,光合作用仍能正常进行D叶绿体能产生和消耗ATP,两个过程完全

3、在叶绿体内完成4豌豆豆荚形状可以是饱满的(D)也可以是不饱满的(d),植株茎的高度可以是高茎(T)也可以是矮茎(t),现有基因型为 DdTt 的豌豆植株若干,不考虑基因突变和交叉互换,下列有关两对基因在染色体上的位置推断不合理的是( )A选取该豌豆植株进行测交,若子代出现四种表现型,则两对基因分别位于两对同源染色体上B选取该豌豆植株进行测交,若子代性状分离比接近 11,则 d、t 基因位于同一条染色体上C选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近 31,则 D、T 基因位于同一条染色体上D选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近 121,则 D、t 基因位于同一条染色体上5下列有关糖类的叙述中正

4、确的是:( )A在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B所有糖类都是生物体的主要能源物质C在ATP、RNA和DNA中均有核糖D葡萄糖是构成纤维素、淀粉、糖原的基本单位6下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体B土壤板结会影响植物根细胞转运Mg2+ 的速率C低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输D细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新二、综合题:本大题共4小题7(9分)翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”,红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究,得到的翠湖部分食物网简图,图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示

5、意图,ad表示能量值的多少。请回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_,图甲的食物网中有_条食物链,红嘴鸥属于第_营养级,虾和上层鱼类的种间关系是_。(2)图乙中M2表示_,P表示_。若底柄植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为 _100%。图乙体现了能量流动具有_的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的_价值。8(10分)新的研究表明,专性嗜热菌株的嗜热酶在处理食品和造纸工业废水、芳香族化合物、氰药、重金属及其他有机难降解物质等方面具有重要作用。如图甲所示为降解污染物过程中由该酶催化的反应与未使用该酶的非催化反应的自由能变化情况。请据图回答问

6、题:(1)化学反应时必定会经过一个过渡态活化络合物。过渡态具有比反应物分子和生成物分子都要高的势能。催化剂的实质就是与反应物分子结合,改变过渡态的势能,图甲中a和b中为催化反应活化能的是_,酶可以很大程度地_反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质,少数酶属于_,影响其活性的因素主要有_,所有的酶都_(填“有”或“没有”)调节生物体生命活动的作用。(3)细胞中的绝大多数生理过程靠ATP_(填“直接”或“间接”)提供能量。但也有例外,如在人体小肠绒毛细胞的细胞膜上,葡萄糖主动运输载体蛋白在Na+顺浓度梯度从细胞外扩散到细胞内时,“捎带着”把葡萄糖转运到细胞内(如图乙)。所以,小肠绒毛细胞以主动运输的

7、方式吸收葡萄糖时,ATP_(填“直接”或“间接”)提供能量。9(10分)1859年,24只野兔被无意带入澳洲,一个世纪后,它们的后代达到了6亿只以上,对袋鼠等本地物种的生存造成严重威胁。后来,人们引入能特异性感染野兔的黏液瘤病毒才使野兔数量得到控制。回答下列问题:(1)从种群的数量特征分析,野兔最初被引入澳洲时数量迅猛增加的直接原因是_。(2)野兔引入澳洲初期,其种群数量增长模型最接近_型。对野兔而言,当时生存的环境具有_(答出2点即可)等特点。(3)引入黏液瘤病毒对野兔数量进行控制属于_防治。引入该病毒能够解除野兔对袋鼠造成威胁的原因是黏液瘤病毒能特异性感染野兔,使野兔种群数量下降,减弱了其

8、与袋鼠间的_,从而有利于袋鼠种群的增长。10(10分)皮肤、黏膜及其分泌物等构成了保卫人体的第一道防线,如呼吸道黏膜上、泪液和唾液中的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁,胃中的胃酸和消化酶等可消灭随食物咽下的多种细菌。糖皮质激素是肾上腺皮质分泌的一类激素,它对机体的生长、发育、代谢以及免疫功能等起着重要的调节作用,还能增强机体的应激能力,其作用机制如下图所示,其中CRH、ACTH分别是下丘脑和垂体分泌的激素:(1)由图可知,糖皮质激素与位于_(细胞膜上、细胞质中、细胞核中)的受体结合后一同作用于核内的遗传物质,启动基因表达过程。这些特定基因表达后,一方面会使非特异性免疫功能 _,特异性免疫功能_;另一方

9、面会影响血糖平衡,在血糖平衡的调节中糖皮质激素与_(激素)的作用相互拮抗。(2)保持精神愉悦,有利于维持体内糖皮质激素含量正常,降低罹患肿瘤的概率,此过程的调节方式 是_调节。(3)为验证糖皮质激素分泌的调节中存在反馈调节机制,现采用注射给药的方法进行实验,请将实验思路补充完整。将品种、性别、生理状态等相同的健康大鼠随机平分为A、B两组,测定_,然后_。11(15分)某患者因血尿入院检查,医生诊断为肾小球性血尿,患者遗传系谱如图1。 (1)据图1分析,-2所患疾病的遗传方式是_。若-1和-2生育第三个孩子,则患病概率为_。(2)经检查,-2视力和听觉也出现广泛受损,经诊断为Alport综合征(

10、简称AS)。AS的发病与型胶原蛋白基因突变有关,这种胶原蛋白广泛分布于机体各组织,构成组织基底膜。研究者进一步对-1和-2编码型胶原蛋白的基因进行测序,结果如图2所示。型胶原蛋白的突变基因中,有三十余种基因突变都会导致该蛋白不同程度失效,这些基因突变的出现是由于基因突变具有_性。与正常人的碱基序列相比较,-2的基因突变是由_引起的。-2的患病较重,而父亲(-1)仅有轻度血尿症状,视力和听觉正常。从测序结果分析,-1体内肾脏细胞和皮肤、毛囊细胞中编码型胶原的基因序列_(填写“相同”或“不同”)。那么,-1仅有轻度血尿症状的可能原因是_。(3)随着现代医学发展,该病患者经对症治疗可较好地控制病情。

11、若-2和一个健康男性婚配后,希望生育不携带致病基因的后代,医生可对用于人工受精的卵子(编号号)形成过程释放的极体中致病基因位点进行遗传检测(不考虑交叉互换),结果如下表。编号遗传信息-GATTGGTTATT- -CTAACCAATAA-GATTGGTTATT- -CTAACAAATAA-GATTGTTTATT- -CTAACCAATAA-GATTGTTTATT- -CTAACAAATAA-来源第二极体第二极体第一极体第一极体正常基因模板链:- -GATTGGTTATT-依据表中结果,医生应选择编号为_的卵进行人工受精,得到的受精卵发育为早期胚胎后移植到-2子宫内,可实现生育不携带致病基因后代的

12、目的。请依据减数分裂的知识,解释医生这样选择的依据:_。(4)该项技术可以有效保证遗传病患者或者遗传病致病基因携带者家庭生育不含致病基因的后代,大幅降低家庭和社会的养育成本。有同学认为可以通过基因编辑技术将人群中某种遗传病的致病基因均改造为正常基因,杜绝该种遗传病的发生。你认为这位同学的观点是否合理?请陈述理由:_。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】分析题图:miRNA基因在细胞核中转录形成后进行加工,然后通过核孔进入细胞质,再加工后与W基因的mRNA结合形成复合物,进而阻碍翻译过程的进行。【题目详解】A、mi

13、RNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合,开始转录,A正确;B、miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对,B正确;C、真核生物中W基因转录形成mRNA后,首先在细胞核内加工,再进入细胞质中用于翻译,C错误;D、mRNA是翻译的直接模板,miRNA通过与W基因的mRNA结合成双链来抑制mRNA的翻译,D正确;故选C。2、A【答案解析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放。【题目详解】A、根

14、据题干信息“子代噬菌体中会出现新的基因组成”可知噬菌体的DNA分子可以发生变异,A正确;B、该过程不能说明DNA分子的复制方式是半保留复制,B错误;C、噬菌体颗粒中不包含RNA聚合酶,该酶由大肠杆菌提供,C错误;D、细菌不能分解利用噬菌体,噬菌体可利用细菌中的有机物来合成自身的蛋白质和DNA,D错误。故选A。【答案点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、D【答案解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程;光合作用的

15、光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生H与氧气,以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。【题目详解】A、蓝藻没有叶绿体,但细胞内含藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,A错误;B、叶绿体色素是脂溶性色素,可以通过加入无水乙醇为溶解色素,便于提取;色素不溶于盐酸,不能用盐酸提取色素,B错误;C、将叶绿体粉碎加工成匀浆后,可能其中色素分子和相关光合作用的酶活性丧失,所以即便给予一定的光照,光合作用也不能正常进行,C错误;D、叶绿体中光反应产生的ATP,完全被叶绿体内暗反应所利用,D正

16、确。4、B【答案解析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【题目详解】AB、对基因型为DdTt的豌豆进行测交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为1111,若后代出现两种表现型,且比例为11,则只能说明其产生两种配

17、子,不能说明染色体上的基因如何连锁,可能是D、T基因位于同一条染色体上或D、t基因位于同一条染色体上,A正确,B错误;C、基因型为DdTt的豌豆进行自交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为9331,若D、T基因在同一条染色体上,则后代会出现两种表现型,且比例为31,C正确;D、若D、t基因在同一条染色体上,则后代会出现三种表现型,且比例为121,D正确。故选B。5、D【答案解析】生物大分子以碳链为骨架。 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。例如,组成多糖的单体是单糖,组

18、成蛋白质的单体是氨基酸,组成核酸的单体是核苷酸。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。糖类分类与功能元素类别存在生理功能糖类C、H、O单糖核糖(C5H10O5)主细胞质核糖核酸的组成成分;脱氧核糖C5H10O4主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖:葡萄糖果糖 C6H1O6主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖C1HO11麦芽糖、蔗糖 植物乳糖动物多糖 淀粉、纤维素植物细胞壁的组成成分,重要的储存能量的物质; 糖原(肝、肌)动物【题目详解】A、在细胞膜上有些糖类和脂质(主要是固醇)结合,形成糖脂,A错误;B、纤维素是多糖,是植物细胞壁的主要成分,但

19、不是植物细胞的能源物质,动物也不能利用纤维素,B错误;C、在ATP、RNA中均有核糖,而在DNA中的是脱氧核糖,C错误;D、葡萄糖是多糖的单体,因此葡萄糖是构成纤维素、淀粉、糖原的基本单位,D正确。故选D。6、C【答案解析】据题文和选项的描述可知:本题综合考查学生对物质出入细胞的方式的相关知识的识记和理解能力。解答此题,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系及其影响因素,理解“胞吐”的过程。在此基础上从题意中提取有效信息,分析判断各选项。【题目详解】A、人体内红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,协助扩散与主动运输都需要载体,A正

20、确;B、根细胞转运Mg2+ 的方式是主动运输,需要细胞呼吸提供能量,而土壤板结会影响植物根的细胞呼吸,进而影响转运Mg2+ 的速率,B正确;C、被动运输包括自由扩散和协助扩散,温度会影响组成生物膜分子的运动速率和载体蛋白的活性,所以低温环境对主动运输和被动运输的运输速率均有影响,C错误;、当细胞以“胞吐”方式排出大分子时,需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,囊泡膜与细胞膜融合,将大分子排出细胞,可见,细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新,D正确。故选。【答案点睛】理清物质出入细胞的方式,形成如下的知识网络。凡是影响组成生物膜分子的运动速率、载体蛋白的活性和细胞

21、呼吸的因素均会影响物质出入细胞的速率。二、综合题:本大题共4小题7、组成成分和营养结构 5 四、五 捕食和竞争 用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量 底栖动物呼吸作用散失的能量 (a+b)/e 单向流动、逐级递减 直接 【答案解析】分析图甲:生产者是浮游植物、底栖植物,最高营养级的消费者是红嘴鸥和大型鱼类,图中共5条食物链。图乙中,M1、M2、P、R分别是同化量、生长发育和繁殖的能量、细胞呼吸散失的能量和流向分解者的能量。【题目详解】(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构两部分,图甲的食物网中有5条食物链,其中红嘴鸥分别属于第四和第五营养级,虾和上层鱼类的种间关系是捕食和竞争。(2

22、)图乙中M2表示用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量,P表示底栖动物呼吸作用散失的能量。若底栖植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为(a+b)/e100%。图乙体现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的直接价值。实用价值、观赏价值、医学及科研都属于直接价值。【答案点睛】本题主要考查生态系统的结构和能量流动的相关知识,要求考生识记生态系统的结构、生物种间关系、能量流动的过程、生物多样性的价值,能够对能量传递效率进行计算。8、a 降低 RNA 温度和pH 没有 直接 间接 【答案解析】考查识图能力及图表中信

23、息提取和处理能力;考查酶的概念、ATP的功能等基本知识【题目详解】(1)根据图甲可知a表示“和酶结合的过渡态”,b是没有酶时的活化能,显然酶可以很大程度地降低反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质,少数酶属于RNA,影响其活性的因素主要有温度、PH等,酶只有催化作用,都没有调节生物体生命活动的作用。(3)ATP是直接能源物质,细胞中的绝大多数需要能量的生理过程靠ATP直接提供能量。根据“但也有例外”, “捎带着”等语义可知ATP间接为小肠上皮细胞吸收葡萄糖提供能量。【答案点睛】关键:图甲信息的提取,a表示酶与底相结合的活化能,b代表无酶催化的活化能;图乙“绝大多数生理过程靠ATP”,“但也有例外

24、”,“捎带着”等信息的分析。9、出生率大于死亡率 J 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 生物 竞争 【答案解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。“J”型曲线是指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。【题目详解】(1)决定种群数量变化的直接因素为出生率、死亡率、迁入率和迁出率。野兔最初被引入澳洲时,由于食物充足、气候适宜,天敌少等原因,使种群的出生率大于死亡率,种群数量迅猛增加。(2)野

25、兔引入澳洲初期,由于食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等,其种群数量迅速增加,增长模型最接近J型。(3)引入黏液瘤病毒对野兔数量进行控制属于利用专性寄生的生物抑制种群数量增长,故为生物防治。引入该病毒能够解除野兔对袋鼠造成威胁的原因是黏液瘤病毒能特异性感染野兔,使野兔种群数量下降,减弱了其与袋鼠间的竞争,从而有利于袋鼠种群的增长。【答案点睛】本题考查种群数量变化、种间关系和生物防治等知识,意在考查学生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。10、细胞质中 增强 减弱 胰岛素 神经-体液-免疫 大鼠血浆中CRH、ACTH的含量 给A组

26、大鼠注射一定量的糖皮质激素溶液,给B组大鼠注射等量的生理盐水(或糖皮质激素溶液的溶剂),一段时间后,再次检测大鼠血浆中CRH、ACTH的含量并进行分析和比较 【答案解析】从图中看出,在寒冷、精神因素的刺激下,神经系统分泌神经递质作用于下丘脑,下丘脑产生CRH作用于垂体,垂体分泌ACTH作用于肾上腺,肾上腺产生糖皮质激素,作用于细胞,引起特定的基因表达,引起抗体减少,淋巴数目减少,最终导致人的免疫能力降低。【题目详解】(1)从图中看出糖皮质激素的受体在细胞质中;基因表达后,胃酸分泌增加,所以可以推测非特异性免疫能力增强,但淋巴细胞的数目降低,所以特异性免疫降低;糖皮质激素降低了组织细胞对血糖的摄

27、取、利用和储存,所以升高了血糖含量,与胰岛素的作用拮抗。(2)精神状态是神经调节,而维持体内糖皮质激素含量正常是依赖下丘脑和垂体分泌的激素,同时降低罹患肿瘤的概率,需要加强免疫系统的监控和清除功能,所以这是神经-体液-免疫调节。(3)为验证糖皮质激素分泌的调节中存在反馈调节机制,如果存在反馈抑制机制则如果体内糖皮质激素含量过高,会抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素,因此自变量是糖皮质激素的含量,因变量是CRH和ACTH的含量。设计实验如下:将品种、性别、生理状态等相同的健康大鼠随机平分为A、B两组,测定大鼠血浆中CRH、ACTH的含量;然后给A组大鼠注射一定量的糖皮质激素溶液,给B组大鼠注射等量的

28、生理盐水(或糖皮质激素溶液的溶剂),一段时间后,再次检测大鼠血浆中CRH、ACTH的含量并进行分析和比较。【答案点睛】本题需要考生理解图中的过程,结合免疫调节和血糖调节的知识进行解答,在设计实验时,需要结合甲状腺激素分泌的反馈调节作用进行分析实验的自变量和因变量再设计实验。11、常染色体隐性遗传 25% 不定向 单个碱基对替换 不同 -1兼有正常基因的细胞和致病基因的细胞;-1胚胎发育早期细胞有丝分裂过程中出现基因突变,含有突变基因的细胞发育为肾脏 、 第二极体中遗传物质与卵细胞相同(减数第二次分裂姐妹染色单体分离),而第一极体中遗传物质一定与卵细胞中遗传物质不同(女性为杂合子,减数第一次分裂

29、同源染色体分离),因此选取取自第二极体包含正常基因或第一极体不包含正常基因的卵子进行人工受精可达到目的 不合理,该同学的操作会导致人类的某种遗传基因消失,影响人类的遗传多样性,造成未知风险;目前基因编辑技术存在技术风险(如:脱靶效应等),可能造成新的基因突变 【答案解析】1.人类遗传病的判定方法口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性看女病,女病男正非伴性;显性看男病,男病女正非伴性。第一步:确定致病基因的显隐性:可根据(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。在隐性遗传中,父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常,为常染色体上隐性遗传;在显性遗传,父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病,为常染色体显性遗传。2

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