大班下学期工作计划2

1、幼儿园大班下学期工作计划幼儿园大班下学期工作计划光阴在流逝，从不断留，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是作者帮大家整理的幼儿园大班下学期工作计划，希望可以帮助到大家。幼儿园大班下学期工作计划篇1一、班级状况分析及工作要点因为本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个崭新的将来，不论是孩子仍是家长，心中都会有一些紧张和忧愁。依据本班实质状况，我班幼儿在常例习惯方面较弱。针对以上状况，本学期我们将要点以培育幼儿优秀的常例习惯。在工作中增强个

2、别幼儿的指导，经过把教育讲课活动与平时的保教工作联合起来，让幼儿获得全方向的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域、适应幼儿园的集体生活，情绪基本快乐。、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确指引幼儿学会叠被子。、认识简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。、愿意和伙伴参加体育活动。（二）语言领域、坚持用一般话与人交流，表达自己的喜好与需求。、学习沉静地听他人发言，养成优秀的聆听习惯。、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感觉，养成优秀的阅读习惯。（三）社会领域、准时来园，能踊跃参加幼儿园的活动，有事要做到向老师告假。、愿意和伙伴一同游戏，试一试学习分享等

3、候，体验此中的快乐。3、在成人启迪下学习关注他人显然的情绪表现，学习关怀他人，学习求援和感谢。、学习接受老师的建讲和批阅，在集体生活中恪守基本规则。（四）科学领域、在成人指引下，学习发现四周环境中风趣的事物。、愿意用多种感官感知四周的物件、现象。、喜爱操作、摆弄。、亲密大自然，喜爱与学习爱惜四周的植物，动物。（五）艺术领域1、在成人指引下，能渐渐注意和亲密四周环境中熟习的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生欢欣的情绪。、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感觉。、试一试用自己喜爱的颜色、资料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技术表现自己对美的认识。、用自然的声音唱歌，用身体动作

4、自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、伙伴一同做音乐游戏。三、教育讲课工作、做好新学期幼儿返园的情绪宽慰工作1）做好家园联系工作，更好的认识幼儿在家状况，以便张开教育工作。发现孩子有不坚固情绪的时候做到主动和家长交流，家访，实时反应孩子的在园状况。2）给孩子供给一个温馨、畅快、风趣的教室环境3）教师以平和、平和的态度对待孩子，吸引激励幼儿来园、培育幼儿养成优秀的生活常例，提升生活自理能力，做到生活有序。1）正确使用自己的标志；2）用正确的方法洗手；3）能沉静午休，不吵醒他人；4）养成优秀的进餐习惯。、培育优秀的学习常例。1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；2）爱惜幼儿园的玩具

5、，不与人争抢；3）能将玩具归类收好；4）学习看书的正确方式，培育幼儿优秀的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题研究活动与地域活动联合进行，从他们的兴趣下手，让孩子主动学习，进而获得各方面的经验，提升综合能力。、重视活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将增强对孩子的察看与记录，实时发现问题、认识孩子。、丰富幼儿一日生活，充分利用每日的空隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求仔细实行各项卫生保健工作。在工作中增强对幼儿的生活照料，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个洁净畅快的活动环境，果断根绝传患病的流行，照料好患病的孩子

6、，准时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每日的户外活动。给幼儿创办一个宽松、欢欣的环境，建立优秀的师生关系，将幼儿生理与心理联合起来，促进幼儿的身心健康，真切做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班要点以“尊敬家长”为原则，提升教师的“服务意识”，增强与家长的交流。我班将努力做好以下工作：1）增强与家长的交流与交流，电话、家访以及接送时的发言等形式，认识每位孩子的兴趣和喜好，以及家长的需乞降能否愿意参加班上的活动。2）准时改换家长园地内容，让家长实时认识本班讲课活动内容，获得家长的支持配合，其实不断向家长供给新的幼教信息。幼儿园大班下学期工作计划篇2大班数学教育的主

7、要任务是教师经过组织幼儿张开丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的相关数学方面的经验，掌握简易的数学知识，培育幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必需的基础。一、教材分析经过数学活动培育幼儿的认识能力，经过供给充分的条件，为幼儿设计多种活动，指引幼儿运用各样感官，察看和认识数与数的相互联系，进而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10之内数的意义，学习20之内的加减、相关的几何形体和事物的时间、空间关系的简易知识。二、学生基本状况分析因为环境、教育条件和遗传要素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之

8、间的差别，不一样样的幼儿渐渐表现出兴趣、能力等方面的不一样样，这就形成了少儿的个性差别。所以依据幼儿的年纪和个性差别，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，率领幼儿仔细张开数学活动，使每个孩子都在本来的基础上有所进步。三、学期目标、教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。、正确的方法书写110的数字。、教幼儿学习20之内的加减，正确快速地掌握20之内的数的加减运算及组成。、幼儿学习分实物或图形，并差别物体的高矮、远近5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能快速地域分。、指引幼儿学习认自己为中心和客体为中心差别左右，会向左、向右挪动。、培育幼儿能清楚表达活动的过程和

9、结果。、在老师的帮助下能归纳、归纳相关数学体验，学习从不一样样角度，不一样样方面思虑问题，能经过察看、比较，类推、迁徙等方法解决简单的数学识题。、培育幼儿踊跃主动的进行数学活动，学会快速。四、美术方面：美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不只能从中学到怎样用线条表现事物，还可以培育孩子的着手能力，培育孩子的艺术涵养。在本学期的美术讲课中，我们将会依据教材给孩子各方面的培育。、本学期的美术，更多的是绘画，给孩子多的绘画机会，孩子对线条的定义就能更清楚，线条就能画得更好，更清楚，更吻合要求。在此时期，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按次次涂，有规律地涂色，不可以

10、乌七八糟地画。、其次，则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培育孩子的着手能力，让幼儿在操作中研究发现此中的奇妙。此中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提升幼儿对学美术的兴趣，更好地配合老师学好美术，增强自己的着手能力。五、音乐方面：、音乐，是深受我班幼儿喜爱的一门学科，孩子们喜爱唱喜爱跳，显现了他们的开朗、可爱。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增添一些音乐小知识。本学期的音乐，除了简单的一些儿歌外，更多的是音乐赏识和律动，还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科，孩子们都特别喜爱，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融进音乐的氛围中，学会用自己的方式显现自己，培育幼儿的表现

11、力，让他们英勇、英勇地显现自我。多让幼儿赏识音乐，听不一样样种类的音乐，歌曲，感觉音乐的多样化和丰富，让幼儿增进知识，而多听音乐，不只有益于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身养性，帮孩子完满静下心来。、本学期固然没有明确的教材，但是，我们也依旧会把音乐讲课做到最好，把音乐课上生动，让孩子真切地喜爱音乐，让每一个孩子敢英勇地显现自己。六、讲课举措少儿的学习是一种主动踊跃的活动，能依据自己的兴趣和需要来对四周环境中的事物进行察看、操作，同时张开联想、想象，比较、分析等内在的思想活动。所以在数学讲课活动中，把数学知识与幼儿的平时生活亲密联合起来，并经过游戏的方法培育和保护幼儿对数学学习的兴趣，并

12、创办和供给必定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转变成认识事物的能力。幼儿园大班下学期工作计划篇3本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最要点的一学期。再过几个月，他们将走开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由游览。如何使他们永久记着幼儿园的快乐光阴、怎样使他们顺利过渡并赶快适应、怎样使他们充满自信地走进小学等课题，将是本学期的工作要点，我们针对本班班况及本学期的工作要点拟定了以下学期工作计划。一、幼儿状况分析我班现有幼儿39名，经过一学期的培育、学习，幼儿在各方面都有较大进步。详细表此刻：身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能恪守幼儿园的常例，个别常迟到的幼儿已能

13、准时入园；大多数幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动；很少量幼儿还不可以踊跃参加体育活动；其余孩子很踊跃并敢于挑战自己；幼儿的身体素质显然增强。认知发展方面：幼儿聆听习惯已增强，大多数幼儿能大方、英勇地当众表达自己的想法；求知欲较强，学习习惯优秀，渐渐学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正；能主动参加科学小实验，喜爱思虑与着手操作。社会性发展方面：跟着年纪增添，部分孩子已懂得礼让、分享、轮番，能控制自己的情绪和行为，能主动为班级体服务。有上小学的激烈梦想。开始关注身旁、国家的大事。少量内向的孩子能渐渐融入集体，渐渐学会与伙伴交流。但整理物件、整理书包的习惯还要不断培育，自

14、律、自控力还有待增强。怎样让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面获得发展，做好幼小连接工作是这学期的工作要点。二、教育讲课及班务工作要点（一）本学期工作目标、仔细领悟幼儿园教育指导大纲的精神，以园务计划为指导思想，更新教育见解，把素质教育落实到幼儿一日活动中，依据本班幼儿的实质状况，就地取材，合理安排幼儿一日活动时间、内容，组织张开讲课活动。、教育讲课中面向全体，踊跃为幼儿创办优秀的生活，学习环境，指引幼儿主动参加活动，增强幼儿阅读能力的培育，重视对幼儿进行艺术的赏识与表现能力的训练。为幼儿供给真切体验的机会，尽量创办条件让幼儿实质参加研究活动，获得更多的信息，体验学习的快乐。3、帮助幼儿建立

15、最简单的安全防卫知识，增强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯串于一日活动中。、力争各项工作扎实、优秀，建立有特点的优秀班级。、重申培育幼儿的环保意识。、增进家园交流，使家园同步发展。（二）工作内容与举措、生活方面1）开学初，供给机会让幼儿自领保洁任务，如：擦椅子、学具柜、黑板等，学习做好洁净工作，领悟为班级做好事的乐趣。2）踊跃张开并指导幼儿的地域游戏和科研活动等，不断丰富他们的生活经验，培育他们的创新能力；在游戏中相互照料；会辅助老师做好活动前的准备工作；能沉静、仔细、自始自终地进行自主游戏活动。3）按期洁净、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的洁净。4）在老师的指导下，能将

16、衣服叠放齐整；会耐心、独立地将衣裤穿着齐整，保持服饰齐整。5）张开丰富多彩的晨间体育锻炼活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病。6）依据幼儿需要圆满科学的生活常例，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。、学习方面1）张开各项比赛活动，激发幼儿踊跃向上的优秀感情。优秀的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是一生得益的。本学期我们将环绕”幼小衔接”这一要点来睁动工作，经过张开”比一比，谁坐得正直”、”我的作业最整洁”、”最爱动脑的孩子”等比赛活动，培育幼儿优秀的学习习惯，经过张开”跳绳、拍球比赛”、”讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿踊跃向上的优秀感情。2）贯串一些入学前的教育，增

17、添幼儿的知识量与识字量，重视对幼儿注意力及自控能力的培育，为入学打下优秀的基础。3）在幼小连接方面，我们要点培育幼儿的社会性，活动之中增强幼儿的规则意识。（4）联合讲课和平时生活中浸透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小建立环保意识，指引他们在力所能及的活动中掌握保护和改良环境的初浅知识和简单技术，初步确定保护环境的责任感和荣耀感。5）墙饰部署做到教育化、艺术化、个性化，注意幼儿的参加，把主题墙饰作为特点教育和主题活动的外显窗口，经过教师的启迪和指引，将墙饰变成显现幼儿自己意向的园地。6）多察看、认识幼儿学习状况，常常进行分析与反省。、科研方面1）不断增强科研意识和水平，重视学习、重视思虑、

18、重视研究、重视反省，真切做到学致使用。2）踊跃研究，有计划有目的的张开主题活动和地域活动相联合，主题活动和操作活动相联合，主题活动和亲子活动相联合等教育内容。、社会性方面1）联合幼儿广泛存在的状况，培育幼儿的合作意识。第一，多给幼儿讲一些相互帮助、相互合作的故事，用耳擩目染的方法浸透到幼儿的心里中间。其次，多张开合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的快乐性。2）学习拟定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应当恪守自己拟定的规则。3）在活动中，能基本独立达成交给的任务；会正确谈论自己，认识自己主要的缺点和长处；学习适合地谈论他人，愿意学习他人的长处，不计较他人的缺点和缺点。4）教幼儿做力所能及的事情，培育幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。三、家长工作幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。此中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。假如家园联手合作，就能形成1+12的兴盛协力。本学期，我们将采纳以下举措做好家长