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文档简介

1、2021-2022高二下数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1的展开式中的系数为( )ABCD2若均为单位向量,且,则的最小值为( )AB1CD3若二项展开式中的系数只有第6

2、项最小,则展开式的常数项的值为( )A-252B-210C210D104对于函数和,设,若存在,使得,则称与互为“零点相邻函数”若函数与互为“零点相邻函数”,则实数a的取值范围为( )ABCD5将5件不同的奖品全部奖给3个学生,每人至少一件奖品,则不同的获奖情况种数是( )A150B210C240D3006某家具厂的原材料费支出与销售量(单位:万元)之间有如下数据,根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出与的线性回归方程为,则为x24568y2535605575A5B10C12D207已知函数,则使得成立的x的取值范围是( )ABCD8已知函数,若有两个零点,则的取值范围是( )ABCD9设,

3、随机变量的分布列如图,则当在内增大时,( )A减小B增大C先减小后增大D先增大后减小10已知全集,集合,那么集合( )ABCD11在一段线路中并联着两个独立自动控制的开关,只要其中一个开关能够闭合,线路就可以正常工作.设这两个开关能够闭合的概率分别为0.5和0.7,则线路能够正常工作的概率是( )A0.35B0.65C0.85D12复数(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若对一切恒成立,则a的取值范围为_.14在的展开式中,含项的系数为_15若正实数满足,则的最小值为_ 16已知甲、乙、丙3

4、名运动员击中目标的概率分别为,若他们3人分别向目标各发1枪,则三枪中至少命中2次的概率为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)设函数(1)解不等式;(2)若,使得,求实数m的取值范围18(12分)已知抛物线的焦点为,过点且与轴不垂直的直线与抛物线交于点,且(1)求抛物线的方程;(2)设直线与轴交于点,试探究:线段与的长度能否相等?如果相等,求直线的方程,如果不等,说明理由19(12分)如图,在三棱柱中,侧面底面,()求证:平面;()若,且与平面所成的角为,求二面角的平面角的余弦值20(12分)已知复数,其中i为虚数单位.(1)若复数z是实数,求实数m的值

5、;(2)若复数z是纯虚数,求实数m的值.21(12分)已知定义在上的偶函数满足:当时,.(1)求函数的解析式;(2)设函数,若对于任意的,都有成立,求实数的取值范围.22(10分)我国古代数学名著九章算术中,将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称之为堑堵;将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称之为阳马;将四个面均为直角三角形的四面体称之为鳖臑bi no某学校科学小组为了节约材料,拟依托校园内垂直的两面墙和地面搭建一个堑堵形的封闭的实验室,是边长为2的正方形 (1)若是等腰三角形,在图2的网格中(每个小方格都是边长为1的正方形)画出堑堵的三视图;(2)若,在上,证明:,并回答四面体是否为

6、鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;(3)当阳马的体积最大时,求点到平面的距离参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】写出二项展开式的通项,令的指数等于,求出参数的值,再代入通项即可得出项的系数.【详解】二项展开式的通项为,令,得,因此,的展开式中的系数为,故选:D.【点睛】本题考查二项式指定项的系数的计算,解题的关键就是充分利用二项展开式的通项,考查计算能力,属于中等题.2、A【解析】 则当与同向时最大,最小,此时=,所以=-1,所以的最小值为,故选A点睛:本题考查平面向量数量

7、积的性质及其运算律,考查向量模的求解,考查学生分析问题解决问题的能力,求出,表示出,由表达式可判断当与同向时,最小.3、C【解析】,令,所以常数项为,故选C点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.4、D【解析】先得出函数f(x)ex1+x2的零点为x1再设g(x)x2axa+3的零点为,根据函数f(x)ex1+x2与g(x)x2axa+3互为“零点关联函数”,利用新定义的零点关联函数,有|1|1,从而得出g

8、(x)x2axa+3的零点所在的范围,最后利用数形结合法求解即可【详解】函数f(x)ex1+x2的零点为x1设g(x)x2axa+3的零点为,若函数f(x)ex1+x2与g(x)x2axa+3互为“零点关联函数”,根据零点关联函数,则|1|1,02,如图由于g(x)x2axa+3必过点A(1,4),故要使其零点在区间0,2上,则或,解得2a3,故选D【点睛】本题主要考查了函数的零点,考查了新定义,主要采用了转化为判断函数的图象的零点的取值范围问题,解题中注意体会数形结合思想与转化思想在解题中的应用5、A【解析】将5本不同的书分成满足题意的3组有1,1,3与2,2,1两种,分成1、1、3时,有C

9、53A33=60种分法,分成2、2、1时,根据分组公式90种分法,所以共有60+90=150种分法,故选A点睛:一般地,如果把不同的元素分配给几个不同对象,并且每个不同对象可接受的元素个数没有限制,那么实际上是先分组后排列的问题,即分组方案数乘以不同对象数的全排列数6、B【解析】分析:先求样本中心,代入方程求解即可。详解:,代入方程,解得,故选B点睛:回归直线方程必过样本中心。7、C【解析】转化函数,证明函数单调性,奇偶性,再转化为,即,求解即可.【详解】由题意,函数,定义域为R,故为偶函数令,在单调递增,且在单调递增则因此故选:C【点睛】本题考查了函数的奇偶性、单调性在解不等式中的应用,考查

10、了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.8、B【解析】求出函数的解析式,并求出零点、关于的表达式,令,知,并构造函数,利用导数求出函数在上的值域,即可作出的取值范围【详解】因为函数,所以,由,得,由,得,设,则,所以,设,则,即函数在上是减函数,故选B.【点睛】本题考查函数零点积的取值范围,对于这类问题就是要利用函数的解析式求出函数零点的表达式,并构造函数,利用导数来求出其范围,难点在于构造函数,考查分析问题的能力,属于难题9、D【解析】先求数学期望,再求方差,最后根据方差函数确定单调性.【详解】,先增后减,因此选D.【点睛】10、C【解析】先求得集合的补集,然后求其与集合的交集

11、.【详解】依题意,故,故选C.【点睛】本小题主要考查集合补集的运算,考查集合交集的运算,属于基础题.11、C【解析】试题分析:线路能够了正常工作的概率=,故选C.考点:独立事件,事件的关系与概率.12、D【解析】,对应的点为,在第四象限,故选D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意可得恒成立,设,求得导数和单调性、极值和最值,即有a小于最小值【详解】对一切恒成立,可得恒成立,设,则,当时,递增;时,递减,可得处取得极小值,且为最小值4,可得故答案为:【点睛】本题考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和导数的运用,考查运算能力,属于中档题14、【解析】利用二

12、项展开式通项,令的指数为,求出参数的值,再代入通项可得出项的系数.【详解】二项式展开式的通项为,令,因此,在的展开式中,含项的系数为,故答案为:.【点睛】本题考查利用二项式通项求指定项的系数,考查运算求解能力,属于基础题.15、9【解析】根据,展开后利用基本不等式求最值.【详解】 等号成立的条件是,即,解得: 的最小值是9.【点睛】本题考查了基本不等式求最值的问题,属于简单题型.基本不等式求最值,需满足“一正,二定,三相等”,这三个要素缺一不可.16、【解析】设事件A表示“甲命中”,事件B表示“乙命中”,事件C表示“丙命中”,则,他们3人分别向目标各发1枪,则三枪中至少命中2次的概率为:,由此

13、能求出结果【详解】解:设事件A表示“甲命中”,事件B表示“乙命中”,事件C表示“丙命中”,则,他们3人分别向目标各发1枪,则三枪中至少命中2次的概率为:故答案为【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2) 【解析】1把用分段函数来表示,令,求得x的值,可得不等式的解集2由1可得的最小值为,再根据,求得m的范围【详解】1函数,令,求得,或,故不等式的解集为,或;2若存在,使得,即有解,由(1)可得的最小值为,故,解得【点睛】绝对值不等式的解法:法

14、一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想18、(1)(2)当的方程为时有.【解析】(1)设直线,与抛物线方程联立,利用韦达定理得到方程,解方程求得,从而得到抛物线方程;(2)将与抛物线方程联立,利用韦达定理可得,根据焦点弦长公式可求得,利用两点间距离公式得,利用构造方程,解方程求得,从而得到直线的方程.【详解】(1)设直线,代入抛物线方程得:,解得:抛物线方程为:(2)由(1)知:联立得:此时恒成立,过焦点由, 由得:,即: ,解得:或(舍)当直线方程为:时,【点

15、睛】本题考查直线与抛物线综合应用问题,涉及到抛物线方程的求解、焦点弦长公式的应用等知识;难点在于利用等长关系构造方程后,对于高次方程的求解,解高次方程时,需采用因式分解的方式来进行求解.19、(1)见解析;(2)余弦值为.【解析】分析:(1)由四边形为菱形,得对角线,由侧面底面,, 得到侧面,从而,由此能证明平面;(2)由题意易知为等边三角形,以点为坐标原点,为轴,为轴,过平行的直线为,建立空间直角坐标系,分别求出平面的法向量和平面的法向量,由此能求出二面角的平面角的余弦值详解:()由已知侧面底面,, 底面,得到侧面,又因为 侧面,所以,又由已知,侧面为菱形,所以对角线,即,,所以平面.()设

16、线段的中点为点,连接,,因为,易知为等边三角形,中线 ,由()侧面,所以,得到平面,即为与平面所成的角, , ,得到;以点为坐标原点,为轴,为轴,过平行的直线为,建立空间直角坐标系,,,由()知平面的法向量为,设平面的法向量,,解得,二面角为钝二面角,故余弦值为.点睛:本题考查直线与平面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,涉及到线线、线面、面面平行与垂直的性质、向量法等知识点的合理运用,是中档题.20、(1)或;(2).【解析】(1)由实数定义可知虚部为零,由此构造方程求得结果;(2)由纯虚数定义可知实部为零且虚部不为零,由此构造方程求得结果.【详解】(1)令,解得:或 当或时,复数是实数(

17、2)令,解得:或又,即:且 当时,复数是纯虚数【点睛】本题考查根据复数的类型求解参数值的问题,关键是熟练掌握实数和纯虚数的定义;易错点是在复数为纯虚数时,忽略的要求,造成求解错误.21、(1);(2).【解析】试题分析:(1)当时,从而,再根据函数为偶函数可得在上的解析式,进而可得在上的解析式(2)将问题转化为处理由于为偶函数,故只可求出当时的最小值即可,可得又,由,得,即为所求试题解析:(1)设,则,定义在偶函数, (2)由题意得“对任意,都有成立”等价于“”又因为是定义在上的偶函数.所以在区间和区间上的值域相同.当时,.设,则 令,则当时,函数取得最小值,所以又由,解得,因此实数的取值范围为.点睛:(1)利用偶函数的性质可求函数的解析式,对于偶函数的值域根据其对称性只需求在y轴一侧的值域即可,体现了转化的思想在解题中的应用(2)本题中,将“对任意,都有成立”转化为“”来处理,是数学中常用的解题方法,这一点要好好体会和运用(3)形如的函数的值域问题,可根据换元法转化为二次函数的值域问题求解22、(1)答案见解析(2)答案见解析(3)【解析】(1)根据其几何体特征,即可画出其三视图.(2)证明,结合,即可得到面,进而可证明.(3)阳马的体积为:,根据均值不等式可得: (取得等号),即可求得.以点为顶点,以底面求三棱锥体积, 在以点为顶点,以底

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