静女教案专题教育课件市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、 诗经二首第1页第2页静女第3页 一、中国诗歌发展史古体诗诗经（以四言诗为主）楚辞（骚体诗）汉乐府、古诗魏晋南北朝五言诗以五言诗为主近体诗唐诗宋词元曲第4页中国古代诗歌发展脉络诗经楚辞汉乐府民歌、建安文学唐诗李 白：浪漫主义诗歌创作杜 甫：现实主义诗歌创作白居易：新乐府运动宋词豪放派：苏轼、辛弃疾为代表婉约派：柳永、李清照为代表元曲屈原、宋玉为代表。第5页中国古代诗歌分类诗词曲古体诗古体诗乐府诗四言古诗五言古诗七言古诗近体诗（唐代确立）律诗绝句五言律诗七言律诗排律五言绝句七言绝句元代成就最高宋代成就最高第6页 共305首，又称“诗三百”，反应西周至春秋中期近5间古代社会生活。 诗经分为“风”“

2、雅”“颂” 三大类。其中十五“国风”占160篇。 风：即15国风，大多为民间歌谣； 雅：分“大雅”“小雅”，多为贵族创作 宫廷乐曲歌词； 颂：宗庙祭奠乐歌。关于诗经内容第7页体制表现手法风（十五国风）雅（大雅、小雅）颂（周颂、鲁颂、商颂）赋比兴风土之音（民间歌谣）朝廷之音（宫廷乐曲）宗庙之音（宗庙祭奠）“赋者，敷陈其事而直言之者也”“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引发所咏之词也”诗经六义“赋”：陈说铺叙意思。“比”：就是比喻，对人或事物加以形象比喻，使其特征愈加鲜明突出。“兴”：借助其它事物作为诗歌发端，以引发所要歌唱内容。第8页诗经中 爱情第9页关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲，

3、窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑 关雎 第10页青青子衿，悠悠我心。挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！郑风子衿 第11页 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方秦风蒹葭 第12页 死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老邶风击鼓 第13页 静女第14页 静女 静女其姝(sh) ，俟（s）我于城隅(y )。爱而不见，搔首踟躇(ch ch)。 静女其娈（lun），贻（）我彤管。彤管有炜（），说（ye）怿（ y ）女（r）美。 自牧归荑（ t），洵（xn）美且异。匪(fi)女（r）之为美，美人之贻。 第15页静女静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。 爱：隐藏。其：形容词词

4、头。 见：出现姝：漂亮。 搔：挠。俟：等候。 踯躅：徘徊。城隅：城上角楼。第16页 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。娈：美好。 贻：赠予。彤管：红色管萧 有：形容词词头。 炜：鲜明有光。说：Yu，喜爱。 怿：喜爱。女：通“汝”,你,指”彤管”。第17页 自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠予。 荑：初生茅草。洵：确实。匪：通“非”。第18页重点字词 解释：其：形容词词头。姝：漂亮。俟：等候。城隅：城上角楼落爱：隐藏，遮掩。见：出现。踟蹰：心里迟疑，要走不走样子。娈：美好。彤管：红色管箫。管，也有些人说是茅草。有：形容词词头。炜：鲜明有光样子。说怿：喜爱。归荑：

5、赠予荑草。洵：确实，确实。匪：通“非”。贻：赠予。第19页文本解析 ：（1）静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 关于细节描写：(女子）爱而不见，（男子）搔首踟蹰。细节描写表示效果：刻画人物形象：女子，调皮；男子，急躁。表示思想感情：热恋中男女真切、自然感情第20页 第一章前两句交代事情起因,一个漂亮姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意心情。后两句笔锋一转，写姑娘有意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。第21页（2）静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美关于赠物例子：投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。思索：静女两次赠物，男子更喜欢

6、哪一个？为何？第一次：彤管 说怿女美 外在美第二次：荑草 洵美且异 内涵美荑草是静女跋涉远处郊野亲手采来，物贱而意深，一如后世南朝宋陆凯赠范晔诗之“折梅逢驿使，赠与陇头人。江南无全部，聊赠一枝春”，重是情感寄托、表示。而且这初生雪白荑草恰似他们爱情，纯洁、高尚。第22页 第二章写约会场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既能够看作是小伙子当初心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他姑娘。双关指是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定语言环境中同时兼有两种意思，表面上说是甲义，实际上说是乙义；即言在此而意在彼。第23页（3）自牧归荑，洵美

7、且异。匪女之为美，美人之贻延伸： 手如柔荑:荑,嫩芽去皮后雪白细软,所以用来比喻女子手。第24页 第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最终两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情第25页 静女和男主人公在诗中各自是怎样形象，经过诗中正面和侧面描写，在文中找出对应句子，加深对全诗内容了解。想一想：第26页静女是一个怎样形象呢？爱而不见 贻我彤管 自牧归荑天真活泼、 调皮可爱大胆地表示自己爱情静女其姝 静女其娈 娴静、美好第27页男主人公是一个怎样形象呢？搔首踟蹰 憨厚、可

8、爱彤管有炜，说怿女美 倾慕、赞美 洵美且异 真诚匪女之为美，美人之贻 爱屋及乌第28页读完静女，思索：这首诗大约写了什么内容？男女约会图第29页古人约会知多少？第30页 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 欧阳修生查子走马灯，灯走马，灯熄马停步。飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身。 王安石招亲取士联 众里寻他千baidu，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 辛弃疾青玉案元夕第31页 待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。 崔莺莺明月三五夜庄子盗跖中“尾生抱柱”故事。第32页 人物形象 憨厚痴情第33页漂亮文雅聪明调皮第34页1、背诵并默写这首诗歌。2、把这首诗歌改编成七言诗或当代

9、诗。第35页静女文雅姑娘真漂亮，约我到这城头来。有意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真美，美人送我含爱意。第36页 年仅十六岁元好问被一只大雁殉情事深深感动，他买雁葬于汾水旁，仰天长问：问世间情为何物，只教人生死相许？这一问，惊天地、泣鬼神。一位哲人说：“爱情是上帝把自己手搭在凡人肩膀上。”确实爱情是人世间一个最温馨、最浪漫、最热烈、最圣洁情感，拥有甜蜜、幸福爱情有一个身处天堂感觉。爱情这一人类生活永恒主题，也是文学作品永恒主题，让我们于孤灯之下，拂去书案尘埃，翻开那早已泛黄诗经，在氤氲书香里，

10、乘着时光机，返回到多年前礼制完善之初时周代，忘记纷纷扰扰，走进那个遥远年代，倾听一曲曲爱歌谣。第37页 绿草苍苍 白雾茫茫有位佳人在水一方绿草萋萋白雾迷离有位佳人靠水而居我愿逆流而上依偎在她身旁无奈前有险滩道路又远又长我愿顺流而下找寻她方向却见依悉彷佛她在水中央 我愿逆流而上与她轻言细语无奈前有险滩道路波折无疑我愿顺流而下找寻她踪迹却见彷佛依悉她在水中伫立绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方 在水一方第38页关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲， 窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑 以雌雄二鸟和鸣起兴，表示男子对女子真挚、热烈追求。第39页 一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见,如三岁兮 男子对女子刻骨铭心思念，以至度日如年,精神恍惚。 第40页 如：五言诗 静女人真美，约我会城隅。 有意躲起来，找得我心急。 静女人真好，送我红彤管。 彤管艳又美，让我好欢喜。 静女心真巧，送我白茅草。 情结茅草中，让我好珍惜。 第41页七言诗 这位姑娘真漂亮，约我相会到城隅。 姑娘姑娘躲哪里？让我心跳又着急。 这位姑娘有情意，送我漂亮红乐器。 姑娘姑娘多谢你，红红彤管表心意。 这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。 姑娘姑娘我懂了，你深情我珍惜。第42页当代诗歌 心灵之约 高高城墙