幼儿园传染病防控制度_第1页
幼儿园传染病防控制度_第2页
幼儿园传染病防控制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园传染病防控制度幼儿园传染病防控制度坚持一到位,将预防措施定在细处,落在实处,确保幼儿园孩子的身体健康与生命安全。坚持一到位,将预防措施定在细处,落在实处,确保幼儿园孩子的身体健康与生命安全。一、领导重视,认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1 流感、手足口病等疫情,确保师 幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。二、全员参与,全面实施防控子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措

2、施。若发现有 幼儿出现相同症状时,园里要及时三、进行一系列宣传,组织一次主题活动观察幼儿有无明显症状。值班人员等工作人员每天在园门口对来园37.5%的幼儿进行询问观察登记, 并及时报 告幼儿园园内疫情负责。其次,班级两位老师注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有 幼儿出现相同症状时,园里要及时三、进行一系列宣传,组织一次主题活动幼儿园通过宣传栏、家教园地、家长会、发放宣传材料等形式,幼儿园通过宣传栏、家教园地、家长会、发放宣传材料等形式,加强各类传染病预防知识的宣传,使家长对麻疹、水痘、手足口病、H1N1杜绝传染病的传播。为进一步提高

3、防控能力,规范防控手段,幼儿园H1N1一日生活教育中,让幼儿知道什么是传染病,怎样预防传染病,了解和体育锻炼,如引导孩子按洗手的步骤用肥皂、流水将手清洗干净;引导幼儿加强体育锻炼,保证幼儿每天 2 小时的户外运动时间。四、把好“两道关”,即把好晨检关,把好登记关。保健医生和值班教师进行晨检,做到一看、二问、三查、四摸,遇有发热等情况手。在一日活动中,保健医生不定时到各班巡视观察,各班教师密切加强各类传染病预防知识的宣传,使家长对麻疹、水痘、手足口病、H1N1杜绝传染病的传播。为进一步提高防控能力,规范防控手段,幼儿园H1N1一日生活教育中,让幼儿知道什么是传染病,怎样预防传染病,了解和体育锻炼

4、,如引导孩子按洗手的步骤用肥皂、流水将手清洗干净;引导幼儿加强体育锻炼,保证幼儿每天 2 小时的户外运动时间。四、把好“两道关”,即把好晨检关,把好登记关。保健医生和值班教师进行晨检,做到一看、二问、三查、四摸,遇有发热等情况手。在一日活动中,保健医生不定时到各班巡视观察,各班教师密切观察幼儿的精神状态,发现异常,及时作出相应处理。传染病流行期措施,及时做好家访工作,坚持落实因病缺课上报制度,负责人、报24行详细的询问登记,确认正常后方可入园。五、坚持一到位,即消毒到位。 幼儿园严格执行教室、午睡室等场所的通风制度,保持室内空气新鲜,要求教师每天给幼儿班级、午睡室、活动场所开窗通风。下午,全部

5、孩子离园后,使用“84 消毒,图书、桌面、玩具、被褥等幼儿物品定期暴晒,塑料玩具、毛绒玩具等定期用“84 消毒液”浸泡、清洗外加日光暴晒;幼儿餐具、幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分 ,让作,实行保育和教育相结合的管理,坚持卫生保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长。行详细的询问登记,确认正常后方可入园。五、坚持一到位,即消毒到位。 幼儿园严格执行教室、午睡室等场所的通风制度,保持室内空气新鲜,要求教师每天给幼儿班级、午睡室、活动场所开窗通风。下午,全部孩子离园后,使用“84 消毒,图书、桌面、玩具、被褥等幼儿物品定期暴晒,塑料玩具、毛绒玩具等定期用“84 消毒液”浸泡、清洗外加日光暴晒;幼儿餐具、幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论