初中化学九年级下册第十单元酸和碱单元复习-第十单元自主检测

1、第十单元自主检测时间：40分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H1O16Na23S32一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意)1硫代硫酸钠(Na2S2O3)晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠属于()。A氧化物 B酸 C碱 D盐2喷墨打印机的工作原理是：将溶解在打印墨水(pH 中的染料喷到打印纸(pH 上，形成不溶于水的固体。下列有关叙述正确的是()。A打印墨水偏酸性 B打印墨水显中性C打印纸偏酸性 D打印纸偏碱性3下列操作中，不正确的是()。A用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内B把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻

2、璃器皿中称量C在实验室里制取CO2气体时，应先检查装置气密性D浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液4某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH777该同学由此得出的结论正确的是()。A盐溶液可能显酸性、碱性或中性BpH7一定是碱溶液CpH7一定是盐溶液DpH7一定是酸溶液5某同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的的是()。A用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B加入适量的澄清石灰水，以除去CaCl2溶液中的HClC用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D用石蕊溶液鉴别澄清的石灰水和氢氧化

3、钠溶液6以下说法正确的是()。 A中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱 D置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应7一些食物的近似pH如下表：食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的()。A苹果 B葡萄 C牛奶 D玉米粥 8有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是()。 题号12345678答案二、填空题(本大题包括5小题，共40分)9(9分)选择H、C

4、、Cl、S、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：(1)能够供给呼吸的气体单质是_；(2)用于探空气球的单质气体是_；(3)最常用的溶剂是_；(4)能还原铁矿石的氧化物是_；(5)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是_ ；(6)实验室中常用的挥发性酸是_；(7)常用作干燥剂的一种酸是_；(8)用于改良酸性土壤的碱是_；(9)大理石的主要成分是_。10(6分)“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到_，滴入澄清石灰水发现_，确定“果导片”可作

5、酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到_现象。11(8分)已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，下图表示向A中加入B时，溶液的pH变化曲线。(1)A是_。(2)B是_。(3)你从曲线图中收获的信息是：_。12(10分)合金A由四种单质组成，已知：合金A中不含K、Ca、Na；气体B可燃；气体G为人体新陈代谢的主要产物之一，请据图回答以下问题：(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示)：_、_、_、_。(2)写出反应的化学方程式：_。(3)写出反应的化学方程式：_。13(7分)锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常

6、采用下列措施：(1)锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是_。(2)通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。水位计应用了_原理。(3)定期清洗锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式：_(写一个即可)。三、实验题(本大题包括2小题，共18分)14(8分)某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2。上课时，老师做了如下实验：a取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；b再

7、向试管中滴加几滴酚酞溶液，可观察到烧杯中溶液变红。根据实验现象，回答下列问题：(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有_元素。你做出这个判断的理由是_。(2)实验a中产生的气体，可用_法收集。(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：该气体是CO；该气体是H2。请你推测该气体还可能是_(写化学式)。15(10分)金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，溶液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。(1)溶液红色褪去说明溶液的碱性_(填“增强”或“减弱”)。(2)据你推测，导致

8、溶液碱性变化的原因可能是_。(3)设计一个实验来验证你的一种推测，简要说明操作、现象及结论：_。四、计算题(本大题包括1小题，共10分)16(10分)某校实验室里有50 kg氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为100 kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为%，求： (1)反应生成的硫酸钠的质量是多少？ (2)该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少？第十单元自主检测1D5D解析：石灰水和氢氧化钠溶液都能使石蕊溶液变蓝，无法区别。6B7D解析：胃酸过多的人，宜食用弱碱性食物。 8B解析：B中水槽盛有大量水，CO2溶于水。9(9分)(1)O2

9、(2)H2(3)H2O(4)CO(5)CO2(6)HCl(7)H2SO4(8)Ca(OH)2(9)CaCO310(6分)无明显变化变红色溶液浑浊，颜色变浅(或消失)11(8分)(1)氢氧化钠溶液(2)盐酸溶液(3)C点表示两溶液刚好中和(或两溶液刚好中和附近溶液pH变化较快等，合理即可)12(10分)(1)FeCuCMg(2)2Al3FeCl2=3Fe2AlCl3(3)CuOH2SO4=CuSO4H2O13(7分)(1)肥皂水(2)连通器 (3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2或Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O14(8分)(1)钠、氧质量守恒定律 (2)排水(3)O215(10分)(1)减弱(2)溶液吸收了空气中的CO2(或氢氧化镁的溶解度随温度的降低变小，或其他合理答案)(3)做对比实验，让上述红色溶液分别在与空气接触、隔绝空气的条件下冷却，若前者褪色后者不褪色，则证明空气中的CO2使溶液碱性减弱，导致红色褪去(或其他合理答案)16(10分)解：(1)反应