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文档简介

儿歌主题化2011级4班一、结合节日，创编节日主题儿歌 把节日融入到儿歌当中，学生能够更加容易的发挥自己的创作才能。五一的小妹妹一四 刘照馨小妹妹，真勤快，拿起扫帚把地扫，姐姐夸他好孩子，哥哥也像她学习。植树一四 吴亦铭太阳照，花儿笑，我们上山栽树苗。拿起铲子挖个坑，栽树填土浇上水。小小树苗要爱护！好妈妈一四 胡博皓我的好妈妈，对我可好啦。从小到大保护我，让我学文化。我已长大啦，时时要听话，要让妈妈笑哈哈。二、结合学习用品，创编文具主题儿歌。 学习用品是学生离不开的学习工具，以此为创作基点，学生能够创作出更加真实的儿歌。小铅笔一四 陈伊茜小铅笔，长又长，能写字，能画画，陪伴我学文化，你的功劳可真大！铅笔盒一四 刘照馨铅笔盒，装文具，随时背在书包里，写作业，画图画，铅笔盒的功劳大！三、结合四季变化，创编四季相关儿歌 四季的变化都有明显的特点，身处不同的季节，有不同的感受。学生能够将自己的所见写成发自内心而出的儿歌。风一四 葛翔风儿吹，风儿吹，吹得我们凉滋滋。风儿吹，风儿吹，吹得我们笑呵呵。雷一四 徐海韵雷呀雷，雷呀雷，小朋友们都怕你，你在天上敲敲鼓，招来雨点哗哗下，小朋友们撑小伞，不怕雨点不怕雷。下雨啦一四 李泽坤轰隆隆，打雷了，小雨点哗哗哗下。小动物们怎么办，蘑菇荷叶当做伞。小金鱼一四 宋雨

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