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文档简介

1、部版年下道与治末试姓:班:得:一选择题 5 ,共 )1. 放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假 如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止2. 我认为下列说法,( )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙3. 王声在“好又多”超市买了一箱牛奶,回家后发现牛奶有异味,立即去商店 换,营业员不认帐。王声应该怎么做呢?( )A.自认倒霉,运气不佳B.扔掉算了,不要自找麻烦C.下次不去这个超市购物了D.找消费者

2、协会4. 有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是( )。 A.哭闹,让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西5. 不守信用的人,所得到的结果中不包括( )。A.说的话没有人相信第 1 页 共 6 页B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重二填空题 7 ,共 )1. ( )是对劳动者劳动成果的不尊重。2. 我们的生活离不开各种各样的生活用品,这些生活用品是由( )提 供的。3. 在世界上有影响的“中国创造”有:( )、( )( ).4. ( )时分,天气转暖,草木复萌,人们常常结伴到郊外踏青,放风 筝,欣赏春光。5. 民间艺术由( )创造,用

3、来满足生活和审美的需求,表达人们的美 好愿望。6. 农业生产种类多样,有种植业、( )、( )、( )等。7. 在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,( )。三判断题 5 ,共 )1. 去酒店吃饭,服务员为我们服务是应该的,不必对他们太客气。( ) 2. “中国制造”与“中国创造”意思一样,没什么区别。( )3. 发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。( )4. 中国农民丰收节是我国每年的夏至日。( ) 年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。( )第 2 页 共 6 页四连线题 2 ,共 ) 1. 连线题北京安徽新疆江苏浙江陕西木

4、卡姆艺术休宁刺绣维吾尔京韵大鼓 滚灯皮影得胜鼓2. 同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请 把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步第二步第三步第四步第五步换位思考,理解他人。交换意见,讲清道理。控制情绪,保持冷静。请人调节,解决冲突。商议办法,和谐相处。五填表题 1 ,共 )第 3 页 共 6 页1. 填表题。六简答题 3 ,共 )1. 小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便 5 元钱。假 如你是小敏,你要发票吗?为什么?2. 反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?3. 对自己说话算数也是非常重要的,这是为什么呢?请简单谈一谈你的理解。 七辨

5、析题 1 ,共 分1. 在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?八综合题 2 ,共 )1. 请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2. 想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎 么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?参考答一选择题1.C2.A3.D4.C5.D第 4 页 共 6 页二填空题1. 浪费行为2. 工业生产3. 中国高铁;神舟系列飞船;天眼等 4. 清明5. 劳动者6. 畜牧业;林业;渔业7. 保护自己三判断题1.2.3.4.5. 四连线题1.2. 如下:第 5 页 共 6 页五填表题1. 唢呐技艺;开业庆典、生日祝寿活动上表

6、演庆祝;香包制作技艺;挂在门庭 或送给亲友表示祥和平安;“二人转”;丰富老百姓业余生活六简答题1. 索要发票.维权依据 消费者权益保护法;发票是消费者解决纠纷、索要 赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包 装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了没有发票维权很困难。2. “我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张 两面用,循环用水,人走关灯等。3. 对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条,让我们的学习也变得轻松 愉快,对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数,那么自己安 排的计划就会变得一团糟,生活也会变得混乱起来。七辨析题1. 首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不 是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。八综合题1. 示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人 说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦 呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因 为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2. 示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我 说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了

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