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文档简介

1、第4页共4页2022年大班幼儿毕业典礼家长演讲稿尊敬的园长、老师、家长以及可爱的孩子们大家好!我是_二幼牛牛班杨_的妈妈,首先非常感谢老师给我这么一个机会,能站在这里我倍感荣幸,做为妈妈,做为母亲,我和在座所有的家长们一样,怀着无比激动的心情来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,日复一日,年复一年,时间真的是不等人啊,宝贝呱呱坠地时的情景就像昨天刚发生一样,而今天,她已经是一名_幼儿园的毕业生了,转眼间她从一个刚出生不到_斤的小宝宝,长成一个超过_斤的小美女,她真的是长大了!说起来乐乐应该算是来这里上学最早呆的时间最长的小朋友了,她是二幼建立后的第_届学生,在这里度过四年的春夏秋冬。相信在座的各位

2、都经历过孩子入学第一天,我还记得那是_年_月_日,那天我怀着紧张不安的心情,把她送进图图班交给了她的启蒙老师,李_和王_老师,那时她才_周零一个月什么也不懂,开始还乐呵呵的拿着玩具玩呢!知道我要走她就哭个不停,我抱起她好说歹说,哄了又哄,她使劲搂着我不肯撒手.看到她那可怜巴巴的小眼睛,当时就想干脆抱回去算了,纠结中,老师抱起孩子对我说放心走吧没事,小孩子玩一会儿就好了,就这样我一步三回头的下了楼后来的几天里乐乐总是哭着去幼儿园,每天睁眼就喊妈妈妈妈我不去找老师,不去找老师像这样大概一个多月她才不那么抵触了,说实话这中间很多次我都打算放弃了,可是老师们的耐心和鼓励让我坚持了下来,真的非常感谢老师

3、们,请允许我在这里认真的对每一位老师说一声谢谢,你们辛苦了!四年中,乐乐从图图班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子认识的小伙伴都多,学到的知识也更多,还遇到了好多位多才多艺的老师们,她们都像妈妈一样万般呵护她喜欢她,乐乐在这里生活着,成长着.从一个不会动手吃饭,不会自己大小便,更是连上课都会到处乱跑的那个小小人儿变成了坚强乐观、懂事自信的小姐姐,她早已习惯了这里的生活,更是深深的喜欢着这里,喜欢和她朝夕相伴小伙伴们,喜欢这么多位爱着她的老师们。四年来乐乐在这里学到了很多知识,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,画画,数字,手工制作还有各种有趣的游戏.。我也一起陪她经历了很多个她人生中的

4、第一次,她第一次有模有样的指着帮读书上的字大声的念书,第一次让我看她在学校画的涂鸦册,第一次参加学校六一演出,还有第一次起床叠着自己的小被子。孩子给了我太多太多充满欣喜的第一次,这一点一滴的成长和变化有时我都惊讶,一个这么小的脑袋瓜竟然能装下这么多东西!她时不时还会说出让我感动的事情,很多时候我都会暗中窃喜自己当初给她送到这里真是送对了,如今她成了老师们的骄傲,也成了妈妈的骄傲。今天她可以满怀信心地装着老师所赋予的知识走进小学,很感谢各位老师的细心照顾和用心栽培,也很感谢学校给孩子记录了那些成长的故事,这些年我们做家长的也在和孩子共同成长着,我们从这里学到了很多超前的教育理念和育儿方法!非常感

5、谢幼儿园里有丰富多彩的生活,使孩子们在这里快乐地成长!同时还要谢谢你们这些活波可爱小朋友们,你们一起学习,一起唱歌跳舞做游戏,吃睡玩乐都在一起,相信这些都将成为你们人生中最珍贵最美好的童年回忆!最后我要替在座所有的家长对孩子们说一句:“宝贝,你的生活才刚刚开始,妈妈相信在未来的日子里你会更加精彩,在这里妈妈祝愿你能健康快乐地成长,无论何时,妈妈都会为你喝彩,为你加油,你永远是最棒的宝贝!谢谢大家!2022年大班幼儿毕业典礼家长演讲稿(二)各位家长大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,以往的家长会都是大同小异,但是这次相对来说是比较重要的,因为还有几个月孩子们就要上小学了,孩子

6、从幼儿园到入小学,是人生的道路上的第一个转折点,因此,我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。在讲之前,我先请家长看一段幼教专家的话:自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园,社会性托幼机构教育与传统性家庭教育的关系问题就为人们所关注,就目前的幼儿园教育来说,家长们的积极配合,直接决定幼儿进步的速度。因此,在幼小衔接方面,家长在其中起着举足轻重的作用给大家看这段话的目的,就是希望家长能够重视幼儿在园的这最后一个学期,协助幼儿园做好孩子幼小衔接的工作。也许家长不了解,孩子上小学以后,由于生活上习惯上的变化以及课目的繁重,使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象,

7、如果我们成人注意一些,做一些工作,完全可以让孩子很顺利的适应小学的学习和生活。因此做好孩子入学前的准备工作非常的重要。由于我们这次家长会本来时间就不是很充裕,所以,我们班级的计划在这里就不说了,主要说一说家长需要知道的,或者需要做的事情。一、让孩子先到小学看看。我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的了解。我们幼儿园的教育主要是以游戏为基本活动,保护孩子的安全和教育孩子是同样重要的;但是小学教育则是课堂教学是主要的,小学生上课就是上课,下课就是下课,要求很严格的,要求孩子必须有一个很严格的常规,比如上课不能随便上厕所,不能随便离开座位,这个我们本学期开始也已经开始要求了,但

8、是总有六七个孩子这方面的意识还没有建立起来,这只是一个过渡时期,会给孩子一个适应的时间段。关于让孩子到小学去看看,我知道有的家长可能没有这个机会,这个到小学看看的活动,我们在学期末也会开展,但是只去一次,肯定就不如多去几次效果好,还是希望有机会家长能带孩子去看看,如果没有机会,可以让在小学上学的邻居多和孩子说说小学的情况,让孩子在内心先熟悉熟悉也是很好的。二、现在开始生活自理说到生活自理,我认为每个孩子的能力都是很强的,因为在幼儿园孩子的一日生活都是自己进行的,而且基本不需要老师的帮忙,关键是在家里,我也是家长,我明白做家长的心,都希望什么事情都帮孩子做,其实,我们真是应该克制一下自己,放手让孩子去做一些事情,甚至帮大人做一些事情,有的家长也反映是孩子不想做,那么责任还是在家长,家长要多用鼓励或者是感谢的语言,孩子从中找到成功感以后,他自然会经常去做的,还有一个问题,就是家长不管想什么办法,让孩子明白一句话:自己的事情自己做。孩子有了这个意识以后,自然会用这句话来指导自己的行为。关于生活自理,在我们班级是从小班开始就要求的,孩子们在幼儿园做的还是比较好的,现在,我给孩子们分了组,每组做一周的值日,我了解到有的家长对孩子拖地、擦桌子还是持反对

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