高三地理河流专题优质课教案

1、中学授课教案学科： 地理 授课人：授课班级： 5、6 20XX 年 4 月 21 日课题 掉进河里了 课型 复习课 课时 第一课时直击高考河流专题学问把握河流基础学问以及与其他学问的整合、重组；学会分析河流相关题目；目标教学 才能 通过对河流学问及相关高考题的摸索、分析,提高同学自主构建学问框架,目标 分析整理的才能；目标 情感 培育同学养成严谨仔细和勤于摸索的好习惯,进一步提高复习的针对性和效目标 率；教学重点 河流学问的整合与运用教学难点 河流学问在高考题中的迁移应用教学方法 图表分析法、对比分析法、小组争论法 教具 多媒体基础作业 整理、记忆河流学问作业布置 完时 间 成45 分钟才能提

2、升 高考题整理改错板书设计：命题人掉进河里了直击高考河流专题一、基础学问回忆二、相关学问重组、整合（一）、河流与自然地理环境 1、河流与气候 1 2、河流与地貌的关系 2 3、河流入海口与海水 3（二）、河流与人类、河流与农业、河流与工业、河流与城市三、综合应用,攻克高考五点满分答题要领：一：“ 三审”二：术语,精确三：理清思路；四：观点鲜明五：书写导语设计：以河流在教材和高考中的重要位置引起同学对河流学问的重视；教 学 过 程 （含时间安排）同学活动【新课导入】（5 分钟）展现本课题目“ 命题人掉进河里了” ,题目新奇引起同学的疑问和 爱好,之后通过展现幻灯片教材中的河流,高考题中对河流学问

3、的考查 统计,说明河流在高考中的位置越来越重要,从而引起同学学习本节内 容的积极性；【学问梳理】（25 分钟）一、基础学问回忆 在二轮复习过程中,对基础学问的复习所花费的时间和精力都很少 了,但并不代表着基础学问已经不重要,而是我们应当对基础学问把握的很娴熟,所以对基础学问的回忆我们只用7 分钟发的时间；分 小 组 积 极争论1.河流的形成及其分类2.河流水与其他水体的相互关系 3.河流水的主要补给类型 4.河流特点的分析 5.河运的区位条件分析 6.世界主要河流 7.中国主要河流 问题 ：河运的区位条件分析 答案：河运区位条件：回 答 老 师 问 题自然条件：气候；河流网络；地势；社会经济条

4、件：自然资源；经济进展水平；多种运输方式联 运；水运价值 过渡：基础学问是我们一轮复习的重点,二轮复习我们把才能放在首 位,并不代表基础学问不重要,而是我们是在基础学问扎实的基础上,来提升才能,肯定要记住情形在课外,但答案肯定在书中；从我提问的 这个问题来看,同学们的学问框架建构有所欠缺,下面我们着重整合河 流和其它地理要素的关系；二、相关学问重组、整合 我们整合河流与其它学问主要从这两个方面：一方面是河流在自然 中十字让地理要素的一个成员,另一方面河流在我们社会经济中作为一协作老师 回 答 老 师 问 题种资源,在我们的生产生活中离不开的角色,所以我们只要从一下几个 方面来复习；（一）、河流

5、与自然地理环境 1、河流与气候（1）、气候对河流的影响：影响河流的水量、水位、汛期、结冰期、补给类型；如：潮湿半潮湿地区外流河区多以大气降水补给为主看 课 本 小 组 讨 论 , 回 答 老师问题干旱地区的内流河多以冰雪融水补给为主（2）、河流对气候的影响：调剂局部气候,降水增多；日温差、年温差变小 2、河流与地势（1）、地势对河流的影响：地势影响河流的流向和流速,水能的多少等地貌影响水系外形和流域范畴：形成山地型河流和平原型河流（2）、河流对地势的影响：平）等山地型河流侵 蚀 、 搬 运 作 用 为 主读图形成V 形谷,瀑布、峡谷、喀斯特地貌（坎坷不摸索与争论利：丰富的水能资源和旅行资源积

6、极 回 答 问题弊：易水土流失；可导致山洪或泥石流等灾难平原 型河流积累作用为主形成冲积扇、冲积平原、河口三角洲地貌 平整的土地和肥沃的土壤利：为进展农业供应了弊：泥沙淤积,泄洪才能减弱,洪涝灾难多发 3、河流入海口与海水（1）河流入海口海水盐度较低,部分河流入海口的盐度具有明显的季节变化；（咸潮,海水倒灌）（2）河流入海口海水污染情形摸索与争论 积 极 回 答 问 题（3）河流对渔业资源的影响（渔场）问题：长江入海口渔业资源丰富的缘由？答案：水域宽阔,生存空间大；亚热带气候区,温度相宜；光照充足；河流入海口,养分物质丰富,浮游生物多,为鱼类供应充分的 饵料；（二）河流与人类 1. 河流与农业

7、 利：供应浇灌水源；形成平整、肥沃的冲积平原 如：浇灌农业区宁夏平原,河套平原,河西走廊；新疆的绿洲农业 青藏高原的河谷农业雅鲁藏布江谷地,湟水谷地弊：洪涝凌汛灾难,次生盐碱化: 思 考 并 回 答2. 河流与工业问题工业沿河分布的主要区位优势是 1平整的地势（2）供应丰富的水资源（化工厂、钢铁厂）（3）河流的运输价值（交通）（4）影响详细工业部门的选址：对水环境有特别要求的工厂：水污染工厂 等； 印染厂 、水厂的布局供应能源 水能 ：我国动力指向型工业的布局 有色冶金工业 ；3. 河流与城市（聚落）世界上很多大城市都分布在河流两岸和三角洲地区 如：我国南方城市多沿河分布；世界各大河流的河口三

8、角洲均为城市密集区 其区位优势包括：（1）. 供应水资源学 生 点 评 试 卷（2）. 供应便利的航运条件（水运与港口）（3）. 农业基础好（为农业供应肥沃的土壤）（4）. 地势条件好：地势低平【链接高考】（13 分钟）三、综合应用,攻克高考 五点满分答题要领：一：坚持“ 三审” 环节,稳健迈过门槛二：运用地理术语,精确表达要点；三：迁移基础学问,理清答题思路；四：探讨观点鲜明,论证有理有据；五：书写干净美观,要点序号排列；本节课的高考题选自 20XX年全国卷 36 题, 题组小题数量削减,单个分 值加大,答案更简短,且在设问词的设置上尽量降低难度,让同学更易拿分；开放 36 敏捷,注意“ 地” 与“ 理” 的结合与问题探究；紧扣区域主题,注意理性分析；题以图文的形式熟悉西伯利亚自然地理环境形成问题；题目通过“ 分析沼泽成因；叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的缘由；并分析说明鄂毕河河口鱼 类资源较少的缘由” 这样的三层设问,良好地考查了考生“ 知其地、析其因、究其 理” 的地理学习水平；同时这次的试题,是同学做了,把同学的考卷通过幻灯片的方式,展现在多媒 体上,让同学们共同判卷,更好的知道如何答题可以得分,可以更多的得分；【