镇成前小学校园五化建设实施方案_第1页
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文档简介

1、第 第 页镇成前小学校园五化建设实施方案一、指导思想坚持以科学进展观为指导,以全面推动素养教育为目标,以提高办学水平为核心,以广阔师生为主体,以建设优良的“三风”为重点,以优化、美化学校文化环境为基础,以积极向上的学校文化活动为载体,把学校文化建设与提高育人水平、提升老师队伍素养有机结合,推动学校形成厚重的学校文化积淀、清爽的学校文明风尚和高雅的育人环境,努力构建具有我中心校特色的学校文化体系,促进我校教育事业和谐、健康进展。二、主要内容加强“五化”建设,创建优雅学校环境学校要根据“软件从严、硬件从实”的要求,围绕“狠抓学校五化、和谐科学办学”的思路,切实做好学校五化建设的规划和环境布局的设计

2、等详细工作,做到“五化三园”,即做好学校文化、硬化、净化、绿化、美化,把学校建成花园、学园、乐园。要根据“科学、人文、创新”的学校文化建设主题和“硬化、净化、绿化、美化、亮化”的层次目标,细心规划设计,着力提升学校文化品位,着力表达学校文化底蕴深厚、风气良好、环境优雅潜移默化的育人功能。加强“五化”建设,创建优雅学校环境干净、高雅、富有教育意义的学校环境是学校文化的特质载体。学校环境建设要科学规划,细心设计,着重品位,突出特色,通过加强硬化、净化、绿化、美化、亮化等“五化”建设,最终达到美化目的。1、硬化各班级除绿化种植地外,学校地面有条件硬化的要硬化,无条件硬化的要平整夯实做到平整洁净。同时

3、做好已硬化地面的维护与管理工作。2、净化各班级要健全卫生保洁制度,加强师生环保意识,培育文明卫生习惯,彻底清理学校内建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及卫生死角。学校、教室、宿舍卫生要求坚持日打扫、日检查、日评比,确保学校、教室、办公室、宿舍、厕所及其他师生活动场所和各类设施洁净、干净、高雅。要彻底清理各个学校校墙上的广告和胡乱涂画的痕迹,刷写教育标语。3、绿化结合我校环境特点整治校容校貌,细心设计“学校文化角”,栽植绿化草坪和花卉,各学校的操场四周和公路两侧等有空闲的地方要栽种榆树、松树等苗木。使学校的树木、花池、景点点面结合、布局合理、搭配协调,营造三季有花、四季常青、绿树成荫、清爽精美的学校

4、环境。要发动全体师生做好学校绿化管护工作,落实班级管护责任制,使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。4、美化学校美化要树立“素养教育”理念,渗透“养成教育”思想。深厚室内外的美化工作氛围,突出教育性,表达高雅品位,要做到墙面无污染、桌面无刀痕、地面无污水、室内无纸屑。进一步强化师生精神面貌,形成穿有样、坐有相、行有规、言有范的校风。5、亮化学校要在主干道上设置路等,教室采光符合国家配备标准。重大节日在校门口悬挂灯笼或者安装装饰性灯具。三、总体要求一坚持科学规划,促进持续进展。学校“五化”建设的根本目的在于不断优化学校育人环境,促进老师的专业成长和同学的全面进展,是一项需要长期努力

5、的系统工程,也是一个不断推动、长期积累的过程。学校要长期结合本校实际,仔细论证,科学规划,要既有长远目标,又有阶段任务,梯次安排,稳步推动,形成学校“五化”建设的长效工作机制。二坚持因地制宜,突出学校特色。我校要依据不同的实际状况,突出重点,着重创新,继承和发扬本校的优良传统,形成自己的办学特色。四、实施步骤成前镇成前学校学校“五化”建设主要分三个阶段:第一阶段2022年3月:预备启动阶段制定上报 学校“五化”建设活动实施方案,开展宣扬动员,进行安排部署。第二阶段2022年5月8月中旬:组织实施阶段学校依据实施方案,根据由表及里、逐步深入、全面实施,井然有序,扎实有效地开展学校“五化”建设活动。第三阶段2022年:评比验收阶段接受县教育局对学校学校“五化”建设工作的全面检查验收,依据县教育局评估验收结果,学校对在学校“五化”建设工作中取得优秀成果的老师予以表彰嘉奖,对存在问题的要进行整改。五、保障措施一提高认识,制定方案。学校“五化”建设即担负着育人的职责,也承受着引领社会文化的职责,是实施素养教育的重要组成部分。要高度重视,把学校“五化”建设列入重要议事日程,纳入建设与进展的长远规划和年度计划,制定切实可行的实施方案。二加强领导,强化监督。学校成立学校“五化

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