2021新版青岛版五四制科学四年级下册17.《铁生锈》教学课件_第1页
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文档简介

1、2021新版青岛版五四制科学四年级下册172021新版青岛版五四制科学四年级下册17活动准备思考:铁锈是怎样形成的?活动准备思考:铁锈是怎样形成的?活动过程导课它们和新的相比发生了哪些变化?活动过程导课它们和新的相比发生了哪些变化?活动过程活动一:观察铁锈铁锈与铁片有什么区别呢?活动过程活动一:观察铁锈铁锈与铁片有什么区别呢?活动过程用哪些方法观察铁锈与铁片?用眼睛观察用手摸小锤敲击导电测试用磁铁吸引活动过程用哪些方法观察铁锈与铁片?用眼睛观察用手摸小锤敲击导活动过程铁和铁锈观察记录表活动过程铁和铁锈观察记录表活动过程铁和铁锈观察记录表银白色红棕色有无光滑粗糙无有较韧较脆能导电不能导电能被吸引

2、不能吸引活动过程铁和铁锈观察记录表银白色红棕色有无光滑粗糙无有较韧较活动过程 铁和铁锈是两种不同的物质,铁生锈是生成新物质的变化。总结活动过程 铁和铁锈是两种不同的物质,铁生锈是生成活动过程活动二:探究铁在什么条件下容易生锈。铁生锈可能与空气有关铁生锈可能与水有关铁生锈可能与空气和水有关活动过程活动二:探究铁在什么条件下容易生锈。铁生锈可能与空气活动过程实验设计应注意的几个问题。1.研究的是什么问题?2.需要哪些器材,怎样设计方案?2.实验如何操作?怎样观察,怎样记录?活动过程实验设计应注意的几个问题。1.研究的是什么问题?活动过程活动过程活动过程实验操作注意事项:1.试管贴上标签或做上标记。

3、2.要用镊子夹取铁钉。3.铁钉慢慢放入试管,试管轻拿,轻放注意安全。活动过程实验操作注意事项:1.试管贴上标签或做上标记。活动过程水中一半在空气一半在水中空气中记得连续观察一周活动过程水中一半在空气空气中记得连续观察一周活动过程坚持观察,用心记录。活动过程坚持观察,用心记录。活动过程影响铁生锈快慢的因素的实验一半在空气一半在水中一半在空气一半在醋中一半在盐水一半在空气中记得连续观察一周活动过程影响铁生锈快慢的因素的实验一半在空气一半在空气一半在活动过程影响铁生锈快慢的因素的实验活动过程影响铁生锈快慢的因素的实验活动过程我们的探究发现未生锈未生锈水和空气交界部分铁钉生锈铁钉生锈与水和空气有关。活动过程我们的探究发现未生锈未生锈水和空气交界部分铁钉生锈铁活动过程我们的探究发现红褐色锈多红褐色锈较多红褐色锈少铁钉在盐水和醋中,铁生锈的程度会加深,速度会加快。活动过程我们的探究发现红褐色锈多红褐色锈较多红褐色锈少铁钉在活动过程 我们的总结 铁在潮湿的环境中容易生锈,遇到醋、盐水,铁生锈的程度会加深,速度会加快。活动过程 我们的总结 铁在潮湿的环境中容易生拓展活动铜把手也容易生锈。拓展

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