免费预览已结束，剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
一花一明确学习重点 凸显创意方法=中学美一花一明确学习重点 凸显创意方法=中学美市嘉定区公六年级美N海外语大学嘉定外语学校教学目标知识P技能：初p了解:向日葵;的寓意及构1色彩方法，尝试结合自己的花语创作一幅作品2过程P方法：在运用pad情感态度P价值观：感对向日葵的情感，用作品表达自己的花语教学1.教学导通过大量向日葵片l赏导入，引导学生了解本节课主要内容2结合片P文字，学生了解向日葵花语，使学生对w了解O仅仅局限于颜色1性状1大小2 o外，学生论总结笔O的向日葵有何特点22. 个性创作素材提供丰富的花朵素材，学生可以 选择自己喜k的花朵，进入花朵对应的页面，了解w花，花语，形态和画特点等各方面知识，一方面予学生创作灵感，另一方面充分体出学生的个性化学2的构教师对构的构教师对构所涉及到的画知识进行讲解，文并茂，形象生构小学生可选择素材构小学生可选择素材花朵颜色1大小1叶片1叶茎等，通过移1旋转等方式进行创构一副花瓶画，在学生手作前，提供初p构思路2完成将作品N传至论区，教师就学生作品进行针对性创作指点的色教师通过文结合的方式总结构，引出类似色1对比色，在o基础N再对梵高作品的色调进行拓展26. 教花语作品的构1色彩搭配P情感相结合，通过教授学生用胶水和亮来创作一幅属于自己的花卉作品 学生开始创作美术作品，作品完成之，利用数字 内置相机工x拍摄美术作品
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论