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文档简介

1、专题 2地理计算第1页专题 2 专题备考引擎 【考情汇报】第2页专题 2 专题备考引擎 【复习策略】解答计算题应注意以下几个方面: 第一,提取试题中各类图文资料地理信息,并对其做出判断和思索,明确考查知识和能力范围; 第二,调动利用相关地理规律、原理,回想出能到达试题结果计算公式; 第三,调用相关公式,结合试题材料和要求,经过一定运算,求出各种地理数据。第3页专题 2 专题备考引擎 在现行中学地理教材中,相关地理计算规律、原理很多,在复习备考过程中,应归纳整理相关地理计算原理,搞清各种计算方法,并以近年高考试题为样本,加强相关试题适应性训练,从中寻找一些规律性材料信息处理方法和解题方法,以提升

2、本身解题能力。第4页专题 2 专题备考引擎 【考向预测】 高考试题中地理计算题,既能够反应出考生地理素质、水平和潜质,也能很好地表达出地理考题能力立意基本标准,大致可分为两种类型:一是提供信息材料,利用教材中相关地理概念、规律和原理加以计算;二是提供信息材料和计算公式(教材中未包括计算方法)来计算。第5页专题 2 专题备考引擎 在复习备考时要注意两个问题:一是熟悉计算题型所给材料四种基本组合形式,即:图形材料、表格材料、图表结合材料和文字型材料;二是明确计算题型考查重点,计算题型包括计算内容主要包含关于地图计算、关于自然地理计算和关于人文地理计算等,详细内容如百分比尺计算、等高线地形图中高度计

3、算、温度和时间相关计算、正午太阳高度计算、昼夜长短计算、人口方面计算及其农业和工业方面计算等。第6页专题 2 专题网络构建专题网络构建第7页专题 2 专题网络构建【答案】自转黄赤交角公转百分比尺气温 人口密度海拔城市化水平计算第8页重点关键点探究专题 2 重点关键点探究探究点一时间计算1地方时计算 某地地方时已知地地方时两地经度差(度)4分钟(东加西减)。2已知某地区时,求另一地区时 所求区时已知区时两地时区差1小时;正负号选取标准:东加西减(所求区时时区位于已知区时时区东面,取“”;位于西面,取“”)。 注意事项:计算时采取全天二十四小时制。若求出时间大于24,则减去二十四小时,日期加一天;

4、若求出时间为负值,则加上二十四小时,日期减一天(日期加减要注意大月、小月、平月及闰年等原因)。若有航程时间,在已算好时间上再加上航行(飞行)时间。第9页专题 2 重点关键点探究 3北京时间和国际标按时间 我国东西跨五个时区,为了使用上方便,全国采取北京所在东八区区时,称为“北京时间”。“北京时间”采取是120E地方时,而不是北京(116E)地方时,“北京时间”比北京地方时早16分钟。以0经线地方时作为国际上统一采取标按时间,称为国际标按时间,即格林尼治时间,又称世界时。国际标按时间惯用于国际协定、国际通讯、天文观察和推算以及一些国际性事务中,以取得全球一致性,在航海定位和极地科考中更是广泛应用

5、。第10页专题 2 重点关键点探究 4昼夜长短与日出日落时刻计算(1)昼夜长短计算已知昼弧和夜弧所跨经度数,求昼长和夜长:昼长(或夜长)昼弧经度数(或夜弧经度数)/15。昼长(或夜长)24昼弧长(或夜弧长)/纬线长。已知日出和日落时间(时刻),求昼长和夜长: 昼长日落时刻日出时刻(12时日出时刻)2(日落时刻12时)2。夜长(24时日落时刻)2日出时刻2。第11页专题 2 重点关键点探究 已知昼长二分之一(即半昼长,也就是早晨或下午时段)或者夜长二分之一(即午夜长,也就是上午夜或下午夜时段),求昼长或夜长:昼长半昼长2二十四小时午夜长2。夜长午夜长24小时半昼长2。据另二分之一球同纬度昼长(夜

6、长)确定:某纬度昼(夜)长等于另二分之一球同纬度夜(昼)长。第12页专题 2 重点关键点探究 (2)太阳出没时刻计算据晨昏线与当地纬线交点确定:晨线与该纬线交点所在经线时间为日出时刻,昏线与该纬线交点所在经线时间为日落时刻。据昼夜长短确定:日出时刻12:00昼长/20:00夜长/2。日落时刻12:00昼长/224:00夜长/2。第13页专题 2 重点关键点探究 5不一样日期在地球上所占百分比 在地球上,分隔日期界限有两条:一条是人为要求国际日期变更线(180经线),简称国际日界限,它在地球上位置是固定不变,实际上,国际日界限并不完全在180经线上,而是稍有波折;另一条则是地方时为0时(或24时

7、)经线,即自然日界限,它是由地球自转而形成日期起点或终点,伴随地球自转自东向西移动。自然日界限与人为日界限有可能重合,即180经线地方时为0点时,此时全球同属一个日期。第14页专题 2 重点关键点探究 解答相关某一日期范围占全球百分比问题,首先要明确地球上实际新一天起点(0时)所在经线及其经度,然后再计算自该经线向东至日界限(180经线)范围占全球份额(此为新一天在全球所占百分比)。以上计算是地方时,在实际解题中,我们还要考虑区时问题。第15页专题 2 重点关键点探究 例1全国卷 据报道,某年3月9日,我国科考队在中国北极黄河站(7855N,1156E)观看了极夜后首次日出。完成(1)(3)题

8、。(1)当日,科考队员在黄河站看日出时,北京时间约为()A10时B13时C16时D19时(2)当日,日落于黄河站()A东方 B西方 C南方 D北方(3)据此推算,黄河站此次极夜开始时间约在前一年()A9月2130日 B10月1日10日C10月1120日 D10月2130日【答案】(1)D(2)C(3)B第16页专题 2 重点关键点探究 【解析】 第(1)题, 依据材料“某年3月9日,我国科考队在中国北极黄河站(7855N,1156E)观看了极夜后首次日出”,说明黄河站有昼夜交替现象,即昼由0小时逐步增加。依据材料“首次日出”,说明太阳刚好升起,就得落下,应该为当地地方时12:00,黄河站与北京

9、时间经度相差约为108,时间差约为7小时12分,即北京时间约为19:12。第(2)题,太阳刚好升起,就马上落下,当地时间为12:00,此时太阳恰好位于黄河站正南方。第(3)题,依据太阳回归运动,黄河站刚好出现昼(即极夜现象结束)日期是3月9日,离春分日有12天。依据对称原理,也就是说到了秋分日12天以后黄河站刚出现极夜现象,日期为10月5日左右。 第17页专题 2 重点关键点探究 【点评】 解题一定要充分获取利用题目中信息并调运所学知识,把二者有机结合是解答问题关键。同时要注意以下三点:(1)明确极夜后首次日出地方时是12点,可认为北京时间计算提供条件;(2)同一经线上方向判断,北半球纬度低在

10、正南方向;(3)与春分日呈时间对称两天,一日昼夜长短变化与另一日夜昼长短对称变化。第18页专题 2 重点关键点探究探究点二等高线图中高度、坡度和温度计算 1等高线地形图上相关高度计算(1)计算两地间相对高度 从等高线上读出任意两点海拔高度,就能够计算这两点相对高度:H相H甲H乙。(2)估算某地形区相对高度 在等高线地形图上,若某地形区最下部等高线注记高程为H低,最上部等高线注记高程为H高,该图等高距为d,则该地形区相对高度为:H高H低H相H高H低2d。其最大相对高度为大数减小数,再加两倍等高距,即HH大H小2d。其最小相对高度为大数减小数。第19页专题 2 重点关键点探究 (3)估算陡崖相对高

11、度 普通情况下,等高线不能相交,因为同一点不会有两个海拔。但在悬崖峭壁,等高线能够重合。假设陡崖处重合等高线有n条,等高距为d,则陡崖相对高度H取值范围是:(n1)dH(n1)d。(4)陡崖绝对高度 陡崖崖顶绝对高度范围为:H大HH大d。H大指重合等高线中海拔最大。 陡崖崖底绝对高度范围为:H小dHH小。其中H小是指重合等高线中海拔最小。第20页专题 2 重点关键点探究 2等高线地形图中坡度比较 坡度高差/水平距离高差/(图上距离/百分比尺)高差/图上距离百分比尺。 注意:公式中高差往往由等高距决定。由此可见,坡度大小与高差(等高距)、百分比尺(或与高差和百分比尺乘积)成正比,与图上距离(往往

12、由等高线疏密或图幅大小决定)成反比。3等高线地形图中两地间气温差计算 已知某地气温和两地间相对高度,依据气温垂直递减率(0.6/100m),能够计算这两地间气温差异:T差0.6H相。第21页专题 2 重点关键点探究 例2 图21中,H地恰与某高压天气系统中心吻合,该天气系统以天天约200千米速度东移。据此完成(1)(2)题。 第22页专题 2 重点关键点探究 (1)H地与甲聚落相对高差约为() A800米 B1500米 C1800米 D2100米(2)早晨10时,H地气温为12,甲聚落气温为17。到15时甲聚落气温最靠近()A15 B18 C21 D24【答案】(1)B(2)D 第23页专题

13、2 重点关键点探究 【解析】 大气问题是地理学习中重点和难点,本组题目主要考查考生对天气系统对地面天气情况影响了解程度。详细地以高压系统控制下一次焚风现象为考查平台,考查考生对天气系统基本了解程度,以及处理天气信息基本能力。 题目中给出了H地恰与一个高压天气系统中心相吻合,且该天气系统以天天约200千米速度由西向东移动信息。考生首先必须要了解一个天气系统,其控制直径普通要到达几百千米以上,还要了解高压天气系统基本属性,才能比较顺利地完成相关选择。第24页专题 2 重点关键点探究 第(1)题,作为一组题目标第一个小题,该题难度较低,是第(2)题铺垫。考生只要能够细致地读图,就能够顺利地计算出两地

14、之间高差约1500米。该题正确选项是B。 第(2)题,要正确完成该题选择和判断,必须明确三个基本天气改变规律。第一,晴天、风力小是高压系统控制下天气基本特征。第二,晴天、风力小天气情况下,气温日较差普通比较大,在该题所给出早晨10小时到下午3时时间段内,气温上升比较快速。第25页专题 2 重点关键点探究 第三,在风力比较小时候,水平运动空气,受到地形高低改变影响,会表现出显著绝热温度改变效应,即下沉气流会出现绝热增温现象。所以能作出以下判断:H地空气,在伴随天气系统东移,向东运动同时,其温度改变受到三个原因影响:绝热增温效应影响,原有地表温度影响,气温日改变影响。仅仅绝热增温效应影响,在其下沉

15、约1500米过程中,气温上升9,另外两个原因产生也都是增温效应,故三个原因叠加,不论是从H地空气移动到甲聚落附最近判断,还是从甲聚落附近受到下沉气流增温效应焚风效应影响角度判断,到下午3时,甲聚落附近气温都会超出24。即该题正确选项是D。第26页专题 2 重点关键点探究探究点三人口与城市问题相关计算 1人口问题计算(1)人口出生率 是指一个国家或地域在一定时期内(通常为一年)出生人口数与同期人口总数之比。通惯用千分率()或百分率(%)表示。人口出生率出生人数/人口总数100%。(2)人口生育率 是指一个国家或地域在一定时期内(通常为一年)出生人口数与同期育龄妇女总数之比。通惯用千分率()或百分

16、率(%)表示。生育率出生人数/育龄妇女(1549岁女性)人数100%。生育率越高,出生率越高。第27页专题 2 重点关键点探究 (3)人口死亡率 是指一个国家或地域一定时期内(通常为一年)死亡人口数与同期人口总数比值。通惯用千分率()或百分率(%)表示。人口死亡率死亡人数/人口总数100%。(4)人口自然增加率 是指一个国家或地域一定时期内人口自然增加数与人口总数比。或者说是指一个国家或地域年净增人数与总人数之比。通惯用千分率()或百分率(%)表示。 人口自然增加率人口出生率人口死亡率。或者:人口自然增加率出生率死亡率(某时段末人口数该时段初人口数)/该时段初人口数100%。第28页专题 2

17、重点关键点探究 (5)人口增加率 是指一个国家或地域一定时期内人口改变数(出生人口、死亡人口、迁移人口)与人口总数比。通惯用千分率()或百分率(%)表示。 人口增加率人口自然增加率人口迁移率(迁入大于迁出为正,迁入小于迁出为负)。人口增加率(现有些人口原有些人口)/原有些人口100%自然增加率(出生率死亡率)机械增加率(迁入率迁出率)。(6)人口密度 某地人口与土地面积之比。通惯用人/平方千米表示。人口密度人口/面积。或者:某地人口密度该地常住人口数/该地土地面积。第29页专题 2 重点关键点探究 (7)人口算术密度 表示总人口与总面积之比。通惯用人/平方千米表示。人口算术密度人口数/总面积。

18、(8)人口生理密度 表示总人口与耕地面积之比。通惯用人/平方千米表示。人口生理密度人口数/可耕地面积。2城市问题相关计算(1)城市化水平计算 城市化水平城市人口数/该地域总人口数100%。(2)人均GDP增加率(某时段末GDP总量该时段初GDP总量)/该时段初人口总数。第30页专题 2 重点关键点探究 例3广东卷 读“我国东部沿海某市各圈层间人口净迁移模式图”,完成(1)(2)题。第31页专题 2 重点关键点探究 (1)可知该市()A. 中心区和近郊区为人口净迁出区B. 城区边缘区和远郊区为人口净迁入区C城区边缘区人口净迁出量最大D. 近郊区人口净迁入量最大(2) 可推测该市()A. 处于城市

19、化初级阶段B. 出现郊区城市化现象C. 城市“空心化”现象显著D. 城市人口规模逐步减小【答案】(1)D(2)B 第32页专题 2 重点关键点探究 【解析】 第(1)题,本题主要考查人口迁移相关知识和考生对图示阅读与计算能力。从图中能够看出,中心区为人口净迁出区,近郊区为人口净迁入区;中心区人口净迁出量最大;近郊区人口净迁入量最大。第(2)题,本题主要考查城市化进程。依据图中信息判断,近郊区人口迁入量最大,所以可推测该市出现郊区城市化现象。第33页专题 2 重点关键点探究 【点评】 城市化最主要标志是城市人口在总人口中比重,人口在时间和空间上都是不停改变,人口空间改变主要表达在人口位置移动,一

20、个地域人口迁入量和迁出量差额是该地域增减一个主要方面,解答该题关键是对城市中心区、城区边缘区、近郊区和远郊区人口迁入数量与迁出数量做算术计算,以计算结果和所学知识为依据进行综合判断。第34页 教师备用题专题 2 教师备用题 【备选理由】地理计算是新课标要求基本能力之一,纵观各地高考试题能够发觉近年来对相关地球地图、自然和人文等都有包括。但出现频率最高还是下面三个题组所包括时间、温度、高度和坡度居多。 第一组试题,关于区时计算。该题组设问条件有着特殊要求:“与P点位于同一时区地点”。而P点是“晨昏圈与纬线切点”,这就增加了题目标难度,很可能有部分同学因为不知道晨昏线与纬线切点在何处而无从着手,试

21、题难度随之增加。第35页专题 2 教师备用题 第二组试题,关于温度计算。该题组包括等温线判读,必须明确相邻两条等温线温度差为2,要判读出该区域温度最高点和最低点,须熟练掌握交叉减法利用才能解答出正确结果;中间任何步骤失误都会造成结果错误。 第三组试题,把正午太阳高度改变和影长改变与高度计算及地形类型判读相结合,表达了该题组综合性特点;解答过程中图文方法转换也是解题一个必备方法,含有一定代表性和经典性。第36页专题 2 教师备用题1福建卷 中国上海世界博览会于4月30日20时(北京时间)盛大开幕,本届世博会将历时184天。设P点为晨昏圈与纬线切点。世博会开幕时,P点所在地盛行东南风,与P点位于同一时区地点是()A开普敦(1832E)B伦敦(经度0)C惠灵顿(17446) D布宜诺斯艾利斯(5824W)第37页专题 2 教师备用题 【解析】 B本题主要抓住切点问题,晨昏线和纬线切点在时间上为0点或12

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