小学生举止礼仪市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
小学生举止礼仪市公开课金奖市赛课一等奖课件_第2页
小学生举止礼仪市公开课金奖市赛课一等奖课件_第3页
小学生举止礼仪市公开课金奖市赛课一等奖课件_第4页
小学生举止礼仪市公开课金奖市赛课一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、举止礼仪第1页从前,一位年轻人去李村,可他不知道去李村路,半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头,这里离李村有多远?”老头脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里路,一直没有看到有叫李村地,年轻人停下来想了又想,似乎悟出来什么道理。同学们,你们知道年轻人悟出什么道理了吗?假如你是这位年轻人应该怎么说?生活中只有对他人有礼貌,才能受到他人尊重!第2页 微笑表情1 恰当眼神2 规范站姿 3 优雅坐姿 4文明举止 正确步姿5三、惯用礼仪知识 举止礼仪第3页微笑礼仪 可能有些人会问:“微笑,谁都会笑,还用得着培训吗?不用培训也会笑。”那么,为何要专门对“微笑”进行培训呢?第4页微笑希尔顿世界著名希尔

2、顿饭店创始人拉德.希尔顿经过五十余年心血努力,建立起拥有115家连锁酒店,年收入达三亿五仟万美金,是世界性酒店王国。它成功最大秘诀之一,就是服务员“微笑”影响力。在希尔顿经营过程中,他不停地进 行视察,上到部门经理,下至服务员。他问最多一句话是:“今天你对客人微笑了没有?” 他要求“希尔顿微笑是永远属于客人”。他总说:“假如我酒店只有一流设备,而没有一流服务员微笑话,就好比花园里失去春天太阳和春风,有何情趣可言呢?”希尔顿正是以他精心塑造“微笑希尔顿”征服了世界。第5页为何希尔顿会说,“假如我酒店只有一流设备,而没有一流服务员微笑话,就好比花园里失去春天太阳和春风,有何情趣可言呢?”第6页 总

3、结: 可见微笑是多么有影响力、魅力、诱惑力和 感染力,微笑是无价之宝,是不能用价值来衡量,这一切也就是微笑价值所在。 微笑代表了友善、亲切、礼貌和关心,它不用花什么力气,就能使人满身舒畅,只要你养成逢人就亲切微笑好习惯,确保你广结善缘,事事顺利、成功,微笑能消除自卑感,并使你外表更迷人。那我们应该怎样微笑呢?第7页第8页第9页筷 子 微 笑 法第10页情景: 1、早晨10:15分时,一辆出租车停在酒店 大堂门口,从车里下来两位外宾。 问:门童、行李员及前厅接待员应该如 何做?(角色练习)第11页 一起微笑吧,从现在开始!第12页站姿礼仪 身体保持正直,双腿双脚并拢,精神饱满。头要端正,下颌微收

4、,眼睛平视,嘴唇微闭,面带微笑。抬头,挺胸,收腹,收臀,膝盖绷直。双肩放松,保持水平,手臂自然下垂,放在身体两侧。 第13页性别不一样,站姿要求也有区分。女同学可脚跟并拢,脚尖分开成V字型,脚尖分开距离约为两拳,双手也可相叠,右手置于左手之上,表现出女孩子文雅,男同学可双脚分开,与肩同宽,双手相叠,右手置于左手之上,放在体前,表现出男性刚毅之美。第14页第15页坐姿礼仪端正在椅子正中位置,上身保持挺直,也可稍向前倾。双膝并拢,两脚平放在地上,男生可双腿分开,遇肩同宽,女生切记要双脚并拢。头要端正,下颌微收,眼睛平视,最长微闭,面带微笑。抬头挺胸,背部与臀部成直角。双肩放松,保持水平,手臂自然下

5、垂,放在膝盖、扶手或桌面上。入座和离座动作要轻、稳,不要发出大声响。第16页第17页第18页礼仪规则:两人并行,右者为大;两人前后行,前者为尊;三人并行,中者为尊,右边次之,左边更次;三人前后行,前者为尊。校园行走规则:右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。碰到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。 行走礼仪行走礼仪第19页1、行走时与他人相距过近, 与对方发生身体碰撞;行走礼仪(禁忌)2、行走时尾随于其它人身后,甚至对他人指指点点;第20页语言要谦逊 不论在什么时候,同学们在说话时,都要相互谦让一点,抱着谦虚态度,切不可说大话、说空话,更不能胡编乱造,说话时要用情感打感人,而不是用大话压人。讲话时要重视礼貌,话在人说,一样一句话,有人说起来很好听,但有人说起来很刺耳,主要原因是说话不注意礼貌,我们同学们说话时一定要礼貌在先。交谈礼仪待客有道第21页待人接物礼仪 向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上。 接收奖品、礼品或其它物品,起立用双手接过,并鞠躬致谢。递接物品第22页 送客礼节,重在送出一份友情。不论是接待什么样客人,当客人准备告辞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论