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文档简介

身体方位 小学形体一年级上册第一单元第一课时 裴珍珍第1页讲课内容：学习身体8个基本方位教学目标：1、经过学习，使学生知道身体方位； 2、培养学生方位感； 3、培养学生自信，形成主动向上精神面貌。重难点：快速、有效记忆8个方位第2页教学内容一、准备部分1、课堂常规：清点人数、整队等；（3分钟）2、热身：我身体，跟教学视频做；（5分钟）第3页二、基础部分1、习惯培养：两不一样版本我身体对比，引出正确身体姿态是取得更加好表现基础；（5分钟）2、导入：指南针（5分钟）3、新授：板书指南针8个方向，呼应热身舞我身体，以我们本身为中心，引出形体课中8个点位；（6分钟）注意：斜方向与指南针类似，是两个正方向二分之一4、配乐组合练习：跟随音乐以小组合形式练习几遍；（3分钟）5、小组展示（4分钟）第4页三、巩固部分以游戏形式：听口令做动作（5分钟）1、先学生2人一组，相互做；2、再以小组为单位，老师或其它组学生均可喊口令，获胜次数多小组奖励；第5页四、结束部分（4分钟）1、师生互评2、整队回教室第6页 谢谢！第7页

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