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文档简介
1、第3页共3页2022年优秀教师演讲稿:良心范本每_阳送我走进教室,星辰伴我离开课堂。每当站在三尺讲台之上,我都无法抑制心中的热血荡漾。思绪随风,带我回到了_年前的遐想。那时的我和今天的孩子们一样,背着鲜艳的书包,坐在明亮的教室,嬉戏在平整的操场。那一年,遥远的只剩下模糊的影子。那一年,老师问我们有怎样的理想。那一年,一张张天真的面孔,一双双高高举起的小手,一个个美好的向往。那一年,流行田震和那英的歌,节目单调的电视机中反反复复的播放着好大一棵树的旋律。懵懂的我听着那歌声长大。那一年,教师成了我的理想,我神圣的向往。小时候常常写歌颂教师的作文。用了无数次老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁。
2、长大些了,词语也丰富些了。于是乎作文纸下又有了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的句子。日子过得总比我想象的快,来不及细数,已经3_岁了。今天的我每天依然重复着_年前的节奏。一样的黑板,一样的课堂,一样的学生。不同的是我从_年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚,一步的距离,却是_年的过往。今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师,教案替换了书包。粉笔替换了铅笔头,可当我伏在案头想要寻得一个词语来修饰教师的时候。却写不出任何一句曾经被用了千百遍的句子。我思索良久,最后坚定的写下了全新的两个字良心。如今自己站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,每当我对他们讲解科学知识的时候,他们的眼睛里闪着好奇的
3、光芒。他们举起小手,渴望的等待着得到每一次回答问题的机会。每一次考完试,孩子们的眼神里或绽放着快乐或蜷缩着悲伤。我站在讲台之上,为他们打开思维的大门。我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上,陪他们一起长大。再过二十年,我的学生们也会和我今天一样,已经是而立之年。已经站在各种不同的岗位之上。演绎着自己人生。他们也许不会记得我的名姓,我的面容,甚至不会记得今天的年月。但我却在他们的生命中悄悄的写下了期盼和祝福。今天的我站在讲台之上,也许可以对讲课浮光掠影,也许可以对作业批改草草了事,也许可以对孩子们漠不关心。因为多年后的他们不会记得我。但我却不可以
4、这样做,因为多年后的我仍然可以记得今天的自己和今天的他们。我今天的一点懈怠,一点疏忽都可能对孩子们的明天造成想不到的影响。今天的一点关怀,一点鼓励都可能推动孩子们成就美好的明天。教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。这光芒的源泉便是良心。我是一个平凡的人,一名平凡的小学老师。我没有工程师的头脑,也没有园丁的巧手。可我肩上的担子却比他们都要沉重。一个工程失误可以重来,一丛花草的衰败可以再生。而孩子们的童年只有一次,每天站在讲台之上面对不同的孩子只有一次,没有回头和更改的余地。权衡的砝码唯有良心。教师被人们看成是高尚的职业。2022年优秀教师演讲稿:良心范本(二)青春在这里闪光当我还
5、在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。通过几年的教育实践,我真实地感受到当老师,能使
6、我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。我时常
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