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1、冀教版数学七上课件1冀教版数学七上课件1 小明的家在学校西边3Km处,小丽的家在学校东边2Km处。-3-2-101232你能建立数轴恰当表示他们的位置吗?假如他们步行的速度相同,谁先到学校?为什么? 小明的家在学校西边3Km处,小丽的家在学校东边 数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值。例如:表示-3的点与原点的距离是 ,-3-2-101232所以-3的绝对值是 ;表示2的点与原点的距离是 ,表示0的点与原点的距离是 ,所以2的绝对值是 ;所以0的绝对值是 。 数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数绝对值的表示方法4的绝对值表示为:-3.5的绝对值表示为:0的绝对值表示为:
2、 4 =4 -3.5 0 =3.5=0绝对值的表示方法4的绝对值表示为:-3.5的绝对值表示为:0 例一:用数轴上的点表示下列各数: 3,-3 5,-5 012345-1-2-3-4-5观察表示上述各组数的点在数轴上的位置,写出这些数的绝对值。观察各点在数轴上的位置,得到|3|=3,|-3|=3|5|=5 |-5|=5 例一:用数轴上的点表示下列各数:012观察与思考观察例1中的三组数在数轴上的位置和绝对值的大小,说说这三组数的共同特点是什么,并在小组内交流。像+3与-3,+5与-5, 这样符号不同,绝对值相等的两个数叫做互为相反数(opposite number)。规定:0的相反数是0观察与
3、思考观察例1中的三组数在数轴上的位置和绝对值的大小,说请一位同学随便报一个数,然后点名叫另一位同学说出它的相反数。总结:a的相反数是-a点 将 台请一位同学随便报一个数,然后点名叫另一位同学说出它的相反数。 我们通常在一个数的前面加一个“”号表示这个数的相反数。因此 a 的相反数是 -(-a),另一方面,-a的相反数是a,所以-(-a)=a。例二:简化下列各数: 看我 牛刀小试! -(-11) -(-3.75) -(+2) -(+ ) 我们通常在一个数的前面加一个“”号表示这个数的相反根据绝对值的几何意义,请填空:2520绝对值的代数意义根据绝对值的几何意义,请填空:2520绝对值如果用字母a
4、表示一个有理数,那么:当a是正数时,a=当a是0时 ,a=当a是负数时,a=a0-a 归纳:a0如果用字母a表示一个有理数,那么:当a是正数时,a=当a例三:请填空:552.42.4330.50.5552.42.4330.50.5互为相反数的两个数的绝对值相等即:|a|=|-a|例三:请填空:552.4练习:课本13页1、2、3题练习:拓展想一想1) 绝对值是7的数有几个?各是什么?有 没有绝对值是2的数?答:绝对值是7的数有两个,各是7与7。 没有绝对值是2的数。 绝对值是0的数有几个?各是什么?答:绝对值是0的数有一个,就是0。3)绝对值小于3的整数一共有多少个?答:绝对值小于3的整数一共
5、有5个, 它们分别是2,1,0,1,2。拓展想一想1) 绝对值是7的数有几个?各是什么?有答:绝对值判断:(1)一个数的绝对值是 2,则这数是2 。 (2)|5|5|。 (3)|0.3|0.3|。 (4)|3|0。 (5)|1.4|0。(6)有理数的绝对值一定是正数。(7)若ab,则|a|b|。 (8)若|a|b|,则ab。(9)若|a|a,则a必为负数。 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。判断: 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:则|a| =_ 4、如果a 的相反数是-0.74,那么|a| =_ 3. 如果一个数的绝对值等于3.25 ,则这个数是_ 5. 如果|x-1|=2,则x=_课堂升华a0 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:则|a| =_小结:1.绝对值的实质是什么?2.什么样的
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