统编版小学语文二年级上册第六单元《八角楼上》优秀教学设计_第1页
统编版小学语文二年级上册第六单元《八角楼上》优秀教学设计_第2页
统编版小学语文二年级上册第六单元《八角楼上》优秀教学设计_第3页
统编版小学语文二年级上册第六单元《八角楼上》优秀教学设计_第4页
统编版小学语文二年级上册第六单元《八角楼上》优秀教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

现本课要求认识的生字较一课时可以集中识深印象。以故 学生在理解其次统编教材提倡培养学生 在语境中识“腊等 6 个通过色块、观察生正确书“轻两个生字。“薄被子凝 用 “_”画出相关语句。 “凝 主 让我 了解在讲任务驱动学力学生高质学习而达成高效的课堂。 “单薄毯子等词卡联系生活理“寒进而过渡 中所讲述认知隔阂必然会影响学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论