信息化环境下医务人员的信息素养

1、信息化环境下医务人员的信息素养信息化环境下医务人员的信息素养一个重要的新概念正在被引入进入21世纪的包括中国在内的整个世界，亦即信息素养正在成为应对全球信息化需要人们具备的一种根本才能，寻找知识的知识变得比掌握知识本身更加重要。正如教育部根底教育司李天顺副司长指出：信息素养和信息才能已经成为新世纪的根本才能。信息素养是当前信息社会中个人综合论文联盟.Ll.素质的重要组成局部，是学习化社会及终身学习的必备素质之一，对进步人们在信息化社会中的生存开展才能具有极为重要的作用。从个人角度来看，信息素养是终身学习的前提和根底；从社会角度来看，信息素养是信息社会的本质要求1。在信息社会，医务人员只有具备较

2、高的信息素养，才能紧跟医学研究前沿，并将医学信息技术、新知识应用于医疗、科研、医学教育等工作中。如何进步医务人员的信息素养已成为医学领域在适应信息化社会开展要求，推进医院信息化建立进程中必须面对的现实问题。1信息素养的内涵信息素养infratinliteray又称信息素质。最早提出信息素养这一概念的美国信息产业协会主席PaulZurkski将其定义为利用大量的信息工具，即主要信息资源使问题得到解答时利用信息的技术和技能。随着时代的开展，信息素养作为一个概念已经从最初的获娶处理、发布信息，逐渐上升为一个含义广泛的综合性概念。信息素养不仅包括利用信息工具和信息资源的才能，获娶识别、加工、处理、传递

3、和创造信息的才能，还包括以独立自主的学习态度和方法、以批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识进展创新思维，解决实际问题的综合信息才能，即：一是可以高效地获取信息；二是可以成功地、批判地评价信息；三是可以准确地、创造性地使用信息。我国多数专家认为信息素养的内涵包括4个方面：信息理论道德修养、信息意识情感、信息科学技术常识、具有一定的信息才能。信息素养包含对信息价值的认识、具有较高的信息意识、对信息根本知识的掌握和有效应用的综合才能2。2国内医务人员信息素养的现状有资料显示，我国医务人员仅有21.6%的人经常利用互联网资源，其中能使用网上全文医学的人仅占43.0%3；仍有局部医务人员至今对情报检索

4、、科技查新一无所知。我国医务人员在利用现代化信息手段方面、在信息意识和信息才能方面与兴旺国家存在明显差距。1缺乏敏锐的信息意识，不擅长充分正确地表达自己的信息需求，对各种形式的信息反响迟钝，无法及时理解掌握本专业领域最新信息动态、跟踪国际先进技术和科技成果。2信息检索和信息获取才能差，缺乏医学文献检索知识，不熟悉检索系统和检索语言，不擅长利用现代化信息技术来检索、处理及交流所需的信息。3我国医务人员的外语程度普遍不高，在利用国际医学情报信息中存在一定的语言障碍，不能很好利用国外文献资源4。3医务人员的信息素养信息工作贯穿于医院的医、教、研的全过程。是否具备医学信息素养不仅直接和间接地影响医院的

5、进一步开展，也直接和间接地影响学科的开展。因此，医院医务人员不仅要掌握全面的医学知识，而且应拥有良好的信息素养。1信息意识：信息时代信息是一种重要资源，对信息的获得和利用程度是决定个人开展速度的重要因素。2信息检索才能：主要是上网和利用电子信息资源来检索并获取新知识的技巧。3信息评价和有效利用：选择正确的信息资源通道、识别检索到的文献价值以及利用这些信息解决特定问题；4信息道德：在信息传递、交流、开发利用等方面遵守法律和行为标准，例如反对学术造假和保护知识产权等。4培养和进步医务人员信息素养的途径4.1进展信息技术培训信息技术培训内容包括计算机系统知识与操作、计算机网络根底知识、多媒体教材制作

6、、办公自动化系统的使用、HIS系统的使用和常见问题的处理等内容。通过培训，会安装和使用常用的计算机软件；有自己的电子邮箱，会发送和承受邮件；使医务人员可以使用rd等办公系统制作教案，处理、编辑各种信息，编排文档版面，正确进展打印设置；有效地搜集、存储和发送信息；较好地管理自己搜集到的或自己生成的信息，能分门别类地管理好各种信息，以方便检索和利用；能纯熟运用PerPint工具制作演示文稿；会制作简单的多媒体教材，掌握投影仪的使用方法；掌握用互联网和下载网上图文资料的一般方法；掌握用计算机截取和处理图像的根本方法6；习惯并标准地使用办公自动化系统处理日常工作；纯熟使用HIS系统的常规操作等。21世

7、纪的医学科技人员面临3种挑论文联盟.Ll.战：一是无限的文献量对有限的阅读时间的挑战；二是急涌而至的文献对人们承受才能的挑战；三是大量新知识的出现对人们理解才能的挑战。要迎接挑战，首先必须转变观念，加强对信息的认识；同时要学会和掌握新的文献检索的技能，实如今短时间内查找所需文献，并对知识信息进展挑选和浓缩，进步对知识信息吸收才能。也就是从整体上进步自身的信息素养。要更广泛更全面地理解医学领域的最新成果，医务人员务必具备一定的信息素养，能借助图书馆、互联网、各类医学文献数据库等索取文献资料，从而进展查阅、学习、分析。因此，这就要求医务人员具备一定的信息素养，具有敏锐的信息意识，做到不重复科研，以

8、确保科研成果的先进性、独创性、唯一性。尤其在选题上，医学科研人员要具备利用检索系统、检索语言及检索策略，事先对意向性的研究方向进展检索、查新，在国内外医学信息海洋中，及时找到所需要的信息，敲定对学科建立开展有前瞻性、导向性的选题，防止低层次重复性研究，让有限的人力物力及科研资源得到最大效益发挥。还能使用网络、数据库等平台理解当下国内外的医学前沿技术和最新成果，获娶评价临床技能信息知识、理论。常用的信息检索主要包括本学校订购的数据库的信息检索技能与技巧，如布尔逻辑组配检索，高级检索的检索条件、字段限定检索，二次检索、截词检索等；检索途径可以包括作者、关键词、主题词、刊物、分类、机构等；各类搜索引

9、擎检索；网上免费数据库的检索；等等7。真正的检索具有5层含义：1如何有效查找到所需文献选择适宜的数据库，Selet；2如何查全、查精所需文献快速准确查找文献，Searh；3如何整理、归纳文献文献的挑选与归类，Srt；4如何储存和管理使用所需文献文献管理软件的使用，Systeatize；5如何从文献中得出有意义的结论发现新概念，Strategy。4.3进步外语程度医学是一个大学科，学科开展很快。全球70%以上的文献又大多用英语发表。因特网上的信息业主要集中在美国、加拿大、西欧各国、澳大利亚、日本等兴旺国家，80%的网上节点都在英语国家，其中美国利用信息的数据量最大。因此没有一定的英语程度，要及时

10、获取信息是非常困难的8。我国70%的医生外语程度不高，在利用有用的情报信息中存在严重的语言障碍，不能很好利用国家花大量外汇从国外引进的外文。4.4加强信息道德意识信息道德意识包括有关信息活动的道德标准和法律法规常识，正确处理信息创造、信息传播、信息使用之间的关系等；有关知识产权方面的知识，培养医务人员尊重别人知识产权，合理合法地利用信息；遵循学术引用标准与相关标准。目前医学界信息道德问题非常普遍和严重，在广阔科研人员和管理人员中是一个亟待解决的问题，论文抄袭等不良现象也常常发生9。网络的开放性使社会共享其成果，同时也遭受无序和一些不安定成分的困扰，如进犯别人知识产权、暴露别人隐私等10。因此，

11、要加强检索网络信息知识道德修养，进步医务人员在正确索取网络信息知识时的法制观念及道德观念，防止发生侵权行为11。信息素质教育是医务人员的终生教育。培养医务人员信息素质，掌握信息手段、增强信息意识、提升信息才能，能及时理解、掌握、跟踪医学领域前沿动态，使他们可以充分利用专业信息资源，促进学习和临床理论，实现医学学科开展的目的。因此，培养医务人员信息素养，是医务人员适应当今信息社会所面临的一项长期且紧迫的课题。到达信息论文联盟.Ll.素质进步的目的仍然任重而道远，应该引起管理层和医务从业者的广泛重视。参考文献1顾骏,徐世妍.信息素养在医学创新及询证医学理论中的作用J.医学信息学杂志,2022,12(31):65-67.2王秀平,韩玲革,姚太武.开展多层次信息教育，进步医学人员的信息素养J.中华医学图书情报杂志,2022,1(16):17-19.3张慧湘.论现代医务人员的信息素养及作用J.医疗保健器具,2022(7):31-33.4凌毅德,肖南,祁海霞.论网络时代医务人员的信息素养J.临床合理用药,2022,19(2):111-112.5张仲男,韩斌孝,石昕,等.培养信息素养促进医学开展J.医学信息学杂志,2022(10):81-84.6罗辉.高校老师信息素养的内涵及其培养途径J.中国医学教育技术,2022,19(1):15-18.7王静.信息时代医学研究生信息素