学校新冠传染病疫情防控工作制度预案汇编两案九制_第1页
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文档简介

1、学生晨检及因病缺勤与病因追查登记制度没有得到准时、有效的把握而造成的。校园内学生的安康、安全需要有一个制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。因此,遵照上级有关指示精神,特制定本制度如下:一、晨检1、晨检时间常规状况下班主任教师要在每天晨读课课前 510 分钟完成对学 生的10:00前报告给疫情报告人员。在有疫情的状况下班主任教师要在每个学生进入教室前 完成对学生的晨检、午检,同时填写相关登记报告表,马上不超过第一节课下课报告给疫情报告人员。2、晨检内容与步骤学生自身感觉、饮食、睡眠、大小便状况:三摸:摸学生的额头和手心,有足、口、皮肤等部位有无皮疹、疱疹。晨检是学校每天必需进展的一项严峻的

2、工作。每天要做,月月如此,以 便做到对传染病病人的早觉察、早隔离、早报告、早治疗,防止传染 病疫情在学校的集中、集中。3、晨检报告如觉察学生有传染病早期病症 学校疫情报告人接到报告后要做进一步排查,确系传 染病例或可疑病例时,进展动态追踪,并将情 况准时向班主任教师和学校领导通报。二、 因病缺勤病因追查与登记学校疫情报告人,学校疫情报告人要马上报告学校领 导、镇教育主管部门,同时将上述状况认真填写到学生晨检登记表中。学校疫情报告人要与家长建立联系,对患病学生的诊断结果及病情变化进展动态追踪,并将状况准时向班主任教师和学校领导通报。因病缺勤追查工作,做好通风与消毒工作,加强宣传及安康教育,亲热关

3、注木校疫情动态。20222月学校传染病疫情报告制度为了准时有效遏制传染病的发生和集中,保障师生的身体安康和 生命的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。一、 学校疫情报告人的设置主管卫生工作的 同志为我校责任疫情报告人,学校其他教职 员工、学生觉察传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长供给情 况。二、 责任疫情报告人职责.在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病 疫情等突发公共卫生大事报告工作;定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查;负责指导全校学生的晨检工作。在同一班级,133天内有多个学生5例 以上患病,并有相像病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等或者有共同用24小时内报出 相

4、关信息。当学校觉察传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当 马上报出相关信息。个别学生消灭不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等 病症24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时, 学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。当消灭符合本制度规定的报告状况时,学校疫情报告人应当以最 便利的通讯方式向教育局和县城东医院报告。学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的教师 觉察告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查, 并记录排查状况。1.晨检应由班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问,了 解学生出勤、安康状况,并将晨检结果记录在晨检

5、记录表上。如觉察学生有传染病早期病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及 疑似传染病病人时,做到对传染病病人的早觉察、早报告。.班主任及科任教师应当亲热关注本班学生的出勤状况,对于 因病缺可能的病因,以做到对传染病病人的早觉察。20222月学校应急值班制度全事故、突发大事地防范与处置工作,力争把安全事故消灭在萌芽状态,将突发大事造成的损失降到最低,依据各级政府、教育主管部门的要求,结合学校安全治理工作实际,特制应急值班制度。12况,催促保安、值班人员履行职责;加强对门卫等重点部位、 对学生放学、上学顶峰等重点时段地安全治理;准时处理偶发大事,重要问题向值班负责人、校长报告。3检查、巡察校园。二

6、、节假 H值班制度故、大事,学校常年坚持安排、落实节假日的各项值班工作。1H 常行政值班一样。2听 、上传下达、信息传输报告工作。3假、寒暑假的安全工作,在节假日期间,政教处均安排一人值班。其主要工作职责为:不定时检查学校门卫,教学楼、综合楼等重 要部位的安全工作;催促值班人员到岗尽职;处理偶发大事。学校日常卫生检查制度依据国家卫生部公共场所卫生治理条例实施细则、教育部学校卫生工一、校内卫生的清扫保洁工作,按以下规定实行分工负责制校内主要道路、人行道、广场、花坛绿地和各部门办公场地外 及其它公共场所由总务负责。建筑施工工地由基建处负责,施工完毕应将卫生清理干净方可 竣工验收。各部门办公室室内和

7、教学楼试验实训场所内的卫生清扫保洁 由该场所使用人负责包干。二、在校内公共场所制止以下行为不准在建筑物、构筑物、公共设施及树木上涂、刻画和张贴标 语、海报。不准在绿化带、行道树、栏杆上晒挂物品。不准在校内损坏花草、树木或践踏草坪,不准向绿化带、花坛、 水域、草坪及进水井、窖井、排水道扔弃废物或倾倒垃圾、废渣。不准随地吐痰、便溺。不准乱丢烟蒂、瓜果皮核、纸屑及各类包装纸盒、袋等废弃物。不准倾倒生活垃圾、渣土、粪便、污水和乱扔动物尸体朵物等。不准在道路上或公共场地乱停车辆和冲洗车辆。不准在校园内饲养各种禽畜。不准在校园内摆摊设点,严禁闲朵人员在校园内叫卖、大声喧 哗。不准在大路上冲洗石料,在施工现

8、场外堆放渣土、垃圾等废 物和建筑材料。不准将交通运输车辆产生的废弃物向道路两旁倾倒、抛散。不准在建筑物、构筑物、公共设施及树木上涂、乱写、刻画 和张贴标语、海报。不准在会议室、办公室等公共场所吸烟。三、生活垃圾收集、倾倒和清运工作学校内定点设立垃圾箱,人人应自觉将垃圾、废弃物打包送到 垃圾中转站或投入垃圾箱,严禁乱倒垃圾;任何部门和个人不得自行 设置垃圾、废弃物堆放点或接收场地。校园垃圾清运指定专人负责,做到每天早上、中午、黄昏清理、 运走垃圾,保持垃圾中转站及垃圾箱四周清洁。制止在校园内燃烧垃圾包折枯枝落叶,严禁将火源带入垃 圾箱内。在校区内运输生活垃圾、建筑垃圾、工程渣土及废弃物的车辆,

9、应当实行密闭措施,不得洒落和泄漏。学校提倡并鼓舞实行垃圾分类收集,逐步推广实行垃圾分类收 集处理。对垃圾箱桶应定期进展灭害消毒,防止污染环境和蚊蝇孽 生。四、环境卫生 1主路而:路面干净、无浮土,路边无积土,无丢片、丢堆现象。人行道:保持清洁,无浮土、烟头。路面不能有积水。地而:每天清扫两遍,保持干净。地面不能有废物积存。也不 能有积水。硬化地而:干净无浮土,无垃圾积存。果皮箱:箱内垃圾每天清理,箱体要保持清洁美观,无痰迹污 垢灰H常维护,确保箱体完好无损。绿化区域:无烟头、纸屑、白色垃圾等杂物和枯枝、成片落叶 等。教室、试验室、办公室内部卫生做到:桌椅及用品摆放整齐, 无蜘蛛网,墙壁清洁无乱

10、张贴、无脚印、球卬,门窗干净无灰尘,地 而清洁无垃圾、无痰迹,厕所、盥洗室清洁无污物积水,走道畅通。各种楼内卫生厕所:地面、墙壁及瓷砖清洁,无污水、无污垢、无杂物; 小便池清洁无尿碱、无异味、无水锈;大便池通畅,无污迹;门窗、 窗台、玻璃、灯具干净;洗手池、墩布池清洁无污物;厕所内无跑、 冒、滴、漏、堵;各种设施完好。楼道楼梯:地面墙壁清洁,无朵物、无污迹。门窗、玻璃、 楼梯、楼道、扶手及装饰物清洁,无积尘、无污迹。垃圾桶准时清倒, 清扫工具放到指定位置,摆放整齐。五、检查评比学生教室、清洁区卫生由大队部组织有关人员每天进展检查评 比。依据清扫和保洁状况,逐项打分。60 分以上为合格,80 分

11、以 上为良好,90分以上为优秀。各检查评比部门要对每次检查状况准时公布,建立检查档案, 并将检查评比结果与学校评优评先挂钩。对卫生工作成绩显著的部门 要全校通报表彰,并赐予嘉奖;对卫生检查不及格的部门要全校通报 批判,限期改进。20222月学校生活饮用水卫生治理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据 生活用水卫生监视治理方法、学校卫生工作条例法律法规的要 求,制定木治理制度:一、 认真执行有关卫生法律法规和标准性文件,开展灭“四害” 等病媒生物防治的常规工作,确保学校师生的饮水安全。学校学生生活饮用水及自备水源,应经疾控中心水源水质监测合 格后,方可作为供水水源。每年采水

12、样送疾控中心检测不少于 2 次。 加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源 30 米以内不许 存在污染源。抽水房上锁,设专人抽水、供水。二次供水蓄水池要加 盖,溢水口要加设网罩。三、 供水、饮水设施、设备治理1少进展一次清洗,并做好清洗记录。2许可证和同批次水质检验报告,以确保宽阔师生用上安全、放 心的纯洁水。3、 桶装水的饮水机由供水方定期进展清洗、消毒,每周一次, 并做好清洗消毒记录。厂家所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求 和有关规定,保证饮用水的卫生安全。4、供水、饮水设施、设备应向供方索取相关卫生批件、检验报告。四、学校饮用水管供水人员的治理:1、 学校管供水员每年必需进展安康

13、体检,体检合格前方能上岗, 参与卫生学问培训。凡未取得安康合格证者不得从事学校饮用水治理 工作。2 、 桶装水饮水机清洗消毒人员应有有效安康体检证明,并按清 洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。五、饮用水卫生安全教育和监控:在校内要设置饮水卫生宣传栏,教育学生留意饮水卫生,包括不 饮生水、提倡喝开水等内容。六、学校应制定饮用水突发污染大事的应急预案。一旦觉察生活饮用水水质被污染或不明缘由水质突然恶化及发 生介水性传染病爆发疫情时,学校必需马上实行应急措施,准时报告 卫生及教育主管部门。自觉承受当地生活饮用水卫生监视机构的监视 检查和业务指导。学校生活饮用水污染突发大事应急

14、预案为指导和标准学校生活饮用水污染突发大事的应急处置工作,有 效预生的身体安康和生命安全,维护正常的教学和生活秩序, 依据国务院中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急预案、国家卫计委生活饮用水卫生监视治理方法等相关法律法规,结合我校实际,特制定木预案。一 以人为本,削减危害。保障师生的生命安全和身体安康是 应为主,最大限度地削减人员伤亡,将生活饮用水污染大事的 影响降到最低。二 预防为主,常备不懈。学校后勤处应加强生活饮用水治理 及卫生监视,乐观开展生活饮用水污染大事的预防工作,切实做好实施预案的各项预备。三信息公开,公众参与。二、适用范围本预案适用于学校供水范围内发生的有毒、有害污

15、染引起的生活 饮用污染大事。主要包括:生活用自来水、二次供水和 直饮水。大事的等级划分,将生活饮用水污染大事划分四级。BP: 一般 IV 级、较大III级、重大II级、特别重大I级。到以上大事分级标准的,校内按一般生活饮水污染大事处置, 适用木预案。一 信息监测机制。对生活饮用水安全问题做到早觉察、早预 防、早整改、早解决。后勤处应对生活饮用水污染大事预警信息进展分析,依据应急预 案的要时召开会议,争辩防控措施。二 信息报告任何单位和个人有权向学校有关部门举报生活饮用水污染事 件和隐患,以及相关责任部门、单位、人员不履行或者不按规定履行生活饮用水污染大事监管职责的行为。学校有关部门接到举报后,

16、应准时组织或者通报有关部门对举报 事项进展调查处理。报告内容初次报告及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、大事发生缘由的初步推断、大事直接经济损失估算等。阶段报告既要报告发生的状况,也要对初次报告的状况进展补充和修 正,包括大事的进展与变化、处置进程、大事缘由等。总结报告对大事的处理工作进展总结,内容包括生活饮用水污染大事鉴定 结论,大事缘由分析和影响因素,提出今后对类似大事的防范和处置 建议。五、应急响应及程序一应急响应生活饮用水污染大事由学校突发公共卫生大事应急处置领导小 组按有关规定启动应急预案,组织指挥各方面力气进展处置,并报属 地卫生计生监视部门。学校后勤处依据需要组织学校相关部门

17、及医疗机构等分管应 急工作负责人马上前往大事现场,了解把握大事的根本状况。学校后勤处办公室负责通知并催促各应急行动组到位开展工作。学校后勤处、各相关单位、大事责任部门之间应保持通讯联系, 互通信息。二响应程序学校后勤处办公室应在接报后 15 分钟内组织突发公共卫生事 件应急处置领导小组有关成员单位进展先期处置,30 分钟内有关人 员赶赴现场开展戒备、把握现场、抢救和大事初步调查等根底处置工 作。快速成立生活饮用水污染大事应急指挥部,依据需要,适时决 定启动相关应急行动组,按预定程序和渠道快速通知应急行动组就 位。学校后勤处办公室重点围绕医疗抢救、大事调查、事态把握和 闻公布等工作与相关部门协调

18、。应急完毕处置工作完毕后,学校生活饮用水污染大事应急指挥部依据实际状况和当地政府行政部门意见准时分析推断,适时打算应急工作结 束。三善后处置应急工作宣告完毕后,综合协调组负责依据突发生活饮用水污染大事性质及工作需要,按有关法律、法规和政策,妥当安抚受害和受 影响人员,适时供给法律救济正确引导受害人依法索赔尽快恢复 正常教学生活秩序,维护学校稳定。四调查和总结安全保卫组在善后处置阶段应对事发缘由、处置经过、责任单 位奖共卫生大事应急处置领导小组。参与应急处置工作的应急行动组和各相关部门应对应急处置 工作准时进展总结并书面报告学校突发公共卫生大事应急处置领导 小组。依据调查评估报告和当地政府行政部

19、门的处理意见,学校将对 造成有瞒报、漏报、迟报行为及有失职、渎职行为的单位和个人,追究其行政责任;构成犯罪的,交由司法部门依法追究其刑事责 任。7责任追究一学校对生活饮用水污染突发大事应急处置工作实行责任追 究制。二学校对生活饮用水污染突发大事应急处置工作中失职、渎 职任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。三对于未经学校统一公布信息,而私自公布不实言论,造谣、扩 大事态,造成师生恐慌的,依法追究舆情责任。学校突发公共卫生大事应急预案为了提高我校预防和把握突发公共卫生大事的力量和水平,指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作,减轻或者消退突发事 件的危害,保障全体师生员工的身体安康与生命安全维护

20、学校正常 的教学秩序和校园稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例沢等法律法规和标准性文件,结合本校实际,特制定本 应急预案。一、 工作原则宣传普及突发公共卫生大事防治学问,提高全体师生员工的防护 意识措施,快速切断传播途径,把握疫情的传播和集中。严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。一高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和治理。1、将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实状况纳入学校和教师综合考核,并定期开展专项督导检查,觉察问题准时提出整改措 施

21、。2、学校应经常对教学环境与生活区环境进展自查,尽早觉察问题,准时消退安全隐患。二增加学校卫生投入,切实改善学校卫生根底设施和条件。三加强安康教育,提高师生的防疫抗病力量。1、落实好安康教育课,普及公共卫生学问,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗以及班会、集会等宣传途径,大力宣传、普及防治突发大事的相关学问,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。五、 突发大事监测和报告一突发大事监测1、建立突发公共卫生大事的监测系统。建立考動监测制度,对师生员工中的缺勤者进展逐一登记,查明缺勤缘由。2、重视信息的收集。与

22、城东医院建立联系,收集学校及四周地区的公共卫生大事的情报,亲热关注其动态变化,以便做好预防工作。二突发大事报告1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度,并确保监测和预24小时值班制,保障信息畅通。2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。六、 突发大事的应急反响突发大事应急预案,作出应急反响。以下分级标准依据全国突发公共卫生大事应急预案中的标准 界定。一传染病1、 一般突发大事所在地区发生属于一般突发大事的疫情,启动第三级应急响应。 启动报告和零报告制度,教育系统内各单位实行 24小时值班

23、制度,加强系统内的疫情通报。 学校做好进入应急状态的预备,落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序, 但对集体活动要进展把握。 传染病流行时要加强对发热病人的追踪治理;呼吸道传染病流 行期间,教室、公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施; 肠道传染病流行期间,对厕所、粪便及饮用水应加强消毒,并加强除 “四害”工作。 严格执行出入校门治理制度。2、 重大突发大事所在地区发生属于重大突发大事的疫情,启动其次级应急响应。 除对接触者实施把握外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在 第三级疫情防控措施的根底上,进一步实行以下措施:开展针对性的安康教育,印发宣

24、传资料,在校园张贴宣传标语 宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护力量,外出和进入公共 场所要实行必要的防护措施。 对全体师生每日定时测量体温,觉察特别状况准时上报。 对重大传染病的亲热接触者,学校要协作卫生部门做好隔离、 医学观看和消毒等工作。 加大进出校门的治理力度,把握校外人员进入校园。 学校依据状况,准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。3、校内疫情预案。同时要依据实际状况,适时开展以下工作: 要依据消灭传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。消灭一例传染病性疑似病例可对该班级调整教学方式临时避 免集中上课;消灭一例临床诊断病例或两例及以上疑似病例学校在 报请上级教育行政部门

25、批准后,可对该班级和相关班级实行停课如 消灭两例及以上临床诊断病例及校内续发病例,可视状况扩大停课范围。假设需全校停课,学校须报县教育局批准。 实行停课措施的班级或学校,应合理调整教学打算、课程安排 和教学形式,做到教师辅导不停,学生自学不停。 敬重和满足师生的知情权,主动、准时、准确地公布疫情及防 治的维护校园稳定。二食物中毒校突发公共卫生大事领导小组应做好以下工作:1、马上停顿食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、 教育和公安等部门;2、马上将发病师生送往医院,并帮助医疗机构救治病人;3、保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、 现场,待确认后交卫生部门处理;4、乐观协作

26、卫生、公安部门进展调查,并按其要求照实供给有 关材料;5、落实卫生部门要求实行的其他措施,并妥当处理善后事宜, 维持学校正常的教育教学秩序;6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由,总结阅历教训,提 出整改意见,杜绝类似大事再次发生。三预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发事件。1、快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,恳求派 遣专业人员进校,开展流行病调查,查明大事缘由。2、准时将受害师生送医院承受救治。3、尽快实行各项措施,消退危害,制止事态的进展。4、总结阅历教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害 的责任人追究责任。学校卫生治理制度20222月一、 培育良好的卫生习

27、惯按时作息。乐观参与体育活动。养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为: 勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是不乱扔果皮壳、纸屑杂物。保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光 下看书写字;不要在行进途中或坐在动乱的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。实行每周一大扫,每天二小扫教室、公共区保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天清扫两次要落实午饭候,下午放学后,周五下午放学后进展全校性卫生大扫除,值日教师要落

28、实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。桌凳整齐,各类物件安置有序。教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。严禁学生带零食进教学区,经觉察有带零食进教学区或随地 乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。将卫生评比状况纳入班主任、班级量化工程。值日教师要检查各班的卫生状况,觉察问题要准时反响并给 予解决。全体学生要树立卫生保持的意识,形成觉察脏物就清理的良 好风气。有利于学生安康,符合学生用眼要求,严格把握学生的学习负担,严格把握课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着干净,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批

29、注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不尺左右,定期调整座位,防 止学生变成斜视。保健性熬炼。安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危急性大 的劳动,劳开工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子凹凸、体 力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要留意劳动保护和安全。六、饮食卫生留意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校 统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购置 未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到教室外用餐。教育学生不 暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做猛烈运动,饮前便后要 洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮

30、食卫生的治理和 监视。文明用餐,确保教室卫生干净。环境卫生,不随地吐痰,乱扔 杂物。严禁哄抢、不按秩序排队打饭。珍惜粮食,远离铺张。要牢记“饮水要思源,吃饭要节省。粒 粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,建议“节约荣耀,人见人赞;铺张可 耻,谁闻谁恶粮食,不任凭铺张粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。20222月学生晨检制度,保障师生身体安康,准时觉察状况并准时处理,防止传染病的发生,结合我校实际状况,制定学校晨午检制度。班主任任课教师、值日教师及每日值班领导1、实行责任追究制度,并严格依据有关法规处理学校卫生工作。2、常规晨检“特别病症、因病缺课学生日统计报表”报告由班主 任统计并报告,班主任每天早

31、晨 8; 40 前重大状况第一时间直报校 长送校特长,依据“突发卫生大事防控应急预案“应急处理。3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前托付跟班教师负责, 更班教师不在由德育处安排。437.5 度以上,马上通知其家长送医院就诊。5、学生发热必需回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈 凭病愈证明回班级上课。6可,一般,差、精神状态好,较好,一般,差,觉察学生而色和精神状态不佳时,要准时实行相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到四周的 三问:每天了解特别病症、因病缺课 学生的家庭状况,家中有无成员发热,是否有疫情接触不行隐瞒, 有疫情接触学生有医疗和家长证明要在家观看两周才可到学校上课,并上报;

32、四联系:对没来校的学生,班主任要打 了解状况并 登记。7、每日晨检状况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数 及学生身体状况,特别对特别状况更要做好具体的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系 ,特别状况纪要等。8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制,由班 主任病人做到“三不叩卩不上班、不上课、不外岀。9、做好各年级的常规晨检及“特别病症、因病缺课学生日统计 报表”工作。10、每天统计学校患病学生人数及状况,认真贯彻学校卫生工 作条例、传染病防治法,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情马上报告。同时要准时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径,准时对疫源地进展消

33、毒处理。学校安全信息报告制度1、学校发生学生损害事故后,除准时启动预案组织施救外,必 须在 24 小时内将有关状况报告教育行政主管部门,属于死亡 3 人以 上重大事故的,应当在2 小时内报教育行政主管部门,教育行政部门 接到报告后,应当在 2 小时内报告上级教育行政部门和同级人民政 府。2、发生涉及学生损害的违法犯罪大事、交通事故以及火灾、食 物中毒、急性传染病病症等状况的,除向教育行政主管部门报告外, 还必需马上报告当地公安、卫生等有关部门。3、安全事故报告范围,除包括校内校外各种非正常死亡外,也 包括对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的强奸、抢劫、纵火、 爆炸、盗窃等重大刑事案件以及校舍

34、倒塌、校园火灾、食物中毒等重 大安全事故。4、学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校状况、 以及学生身体和心理的特别状况等关系学生安全的信息,准时告知其 监护人。5、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况特别以及 有吸毒行为的学生,应当做好安全信息记录,妥当保管学生的安康与 安全信息资料,依法保护学生的个人隐私6、信息报送由政教主任或分管安全副校长负责。学校安全工作治理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生安康成长,确保国家校产 不受损失,杜绝或尽量削减安全事故的发生,遵循“留意防范、自救 互救、确保平安、削减损失”的原则,依据本地实际状况,制定木管 理制度。1、校长是学校安全工作

35、的第一责任人,学校安全工作由校长领 导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任 追究制。2、学校每月要对学生进展有关安全方面的学问教育,教育形式 应多样化; 每班每周应有针对性的对学生进展安全教育。要对学生进 行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急 如 110、 119、122、120 等使用常识的教育。3、建立重大事故报告制度。校内外学生消灭的重大伤亡事故一 小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要准时报告;对事故的 报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派 出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活 动的治理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和 辖区的公安派出所保持亲热联系,争取公安派出所对学校安全工作的 支持和帮助。5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平 和质量,随时留意观看学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相 体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。6、外单位或部门借用学生上街宣传或参与庆典活动以及参与其 他社会工作,救火、救灾等。7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家, 防止意外事故发生。8难以消退要马上封闭

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