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文档简介

1、第 页信息技术的工作总结一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量1、组织学科组老师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使同学具备肯定计算机应用技能,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际状况,仔细制订教学计划和评价方法,使同学能把学到的基本技能应用到学科的学习及讨论性学习中。2、积极开发教学资源,仔细讨论我校同学的状况和教学设备的状况,针对教学内容改变大、阅历少、同学基础差别大等特点,仔细探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理运用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极运用现代教学手段,仔细进行集体备课,使课程教学得以顺当进行,并

2、为今后的教学积累了肯定的阅历。二、努力营造良好的教科研氛围。现在我组共有5位成员,形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新老师的身份顺当完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。三、加强教研工作,提高教研水平1、仔细探讨切合我校实际和同学实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探究及运用工作。2、教研组成员仔细备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。老师之间相互听课,

3、相互学习、相互促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。学期初,我们依据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校各部门机器的正常运转,努力做好服务工。一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡相互听课,并积极参加议课,努力营造积极参加、勇于探究、不断进取的氛围,充分调动老师的工作积极性,并鼓舞发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动,共同讨论教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,集思广益,共同进退,努力合作,共同解决问题。五、加强现代教育技术设备的培训

4、、维护工作1、积极开发学校学校网站,使学校网站成为我校对外宣扬的一个重要窗口,也为我校老师、同学、家进步行网上沟通提供了一个平台。2、仔细对我校现代教育技术设备进行修理和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。3、我校最近新进100台老师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的状况下顺当的完成了安装与调试工作,保障了老师正常的运用,保障了教育教学。六、仔细开展听课评课活动。在教育处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了老师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。七、加强课题讨论工作

5、。依据课题组期初安排的计划,我们仔细开展了课题讨论工作,课题组成员每人至少开一次课题讨论课,并把相关的资料都实时上传至教科研网。积极撰写论文,形成讨论结论性文字。八、积极开展同学技能活动:本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛,通过这些活动极大的调动了同学学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的进展。九、存在问题及改进措施:存在问题:1、老师的教科研技能还有待进一步的提高;2、老师的专业技能水平还需进一步提高;3、如何促进差生的学习进步有待思索改进措施:1、继续学习教科研理论著作;2、继续学习有关专业技能;3、做好同学思想工作和补差工作。依据上述总结,

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