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1、第15页共15页2022年安全教育主题班会心得一、引言(_分钟)“安全”这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!那么究竟什么是安全呢?明确:免除不了可接受的损害风险的状态。二、介绍数据(_分钟)1._年_至_月份,全国共发生道路交通事故_起,造成_人死亡、_人受伤,直接财产损失_亿元。与_年同期相比,分别下降_%、_%、_%和_%。发生一次死亡_人以上特大道路交通事故_起,同比持平。奥
2、运会期间(_月_日至_月_日)和残奥会期间(_月_日至_月_日)交通事故_人数同比分别下降_%和_%。_年,全国共发生道路交通事故_起,造成_人死亡、_人受伤,直接财产损失_亿元。与_年相比,事故起数减少_起,下降_%;_人数减少_人,下降_%;受伤人数减少_人,下降_%;直接财产损失减少_亿元,下降_%。其中,发生一次死亡_人以上特大交通事故_起,造成_人死亡。与_年相比,事故起数减少_起,下降_%;_人数减少_人,下降_%。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。2.我国每年因各类事故_人数约_万人,道路交通事故_人数占_%以上。我国的交通事故_人数位居世界首位,平均每天有_多人死
3、于车祸。其中中小学生占总人数的_%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。教师提问:听了这组数据之后,同学们有什么感想?三、辩论(_分钟)安全事故是否可以避免的1.讨论(_分钟)2.辩论(_分钟)四、介绍安全知识(_分钟)让学生分成几个小组,分别进行叙说。五、问答(_分钟)1.宿舍内为什么不准使用明火?宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。2.中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈
4、骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。3.发生火灾时有哪些自救方法?在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。(1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。(2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可
5、以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。(3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。4.游戏时如何保证安全?(1)要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。(2)游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好
6、不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。六、教师总结(_分钟)同学们:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又_近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。同学们一定要加强自己对安全的重视。2022年安全教育主题班会心得(二)班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过
7、这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。_年_月_日,仅一天的时间,我国就有_名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援
8、。3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。二、防交通事故。如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆
9、和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重
10、者可表现为高热,体温超过41、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。五、防拐骗。1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还有在用电、用
11、火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!2022年安全教育主题班会心得(三)为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作
12、出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。2.我们仍要注意
13、到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。相关文章1.心得体会范文2.学习心得体会范文3.心得体会范文篇
14、4.学习心得体会范文5.心得体会范文2022年安全教育主题班会心得(四)为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。通过这次主题班会,使同学们掌握了一些
15、安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。2、校园安全。在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。3、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂
16、场所,避免学生受到伤害。这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴
17、,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌
18、生人接送与来访。六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确
19、保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。2022年安全教育主题班会心得(五)安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。_年_月_日晚,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始
20、,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。我觉得,学校要采取多种形式
21、,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教育,严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。2022年安全教育主题班会心得(六)学校搞好对小学生的交通安全教育工作,对国家和社会治安的稳定具有重要意义。小学生是祖国的未来和民族的希望,他们能否健康和安全地成长,直接关系到国家的前途和民族的兴旺。交通安全是保障小学生的人身安全的重要方面,搞好小学生交通安全教育工作,使学生牢固树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要内容,也是维护学校的正常教学秩序的有力保
22、证。随着我国社会主义民主与法制建设的深入开展,运用交通安全教育手段预防学生出现交通事故,已成为政府和全社会的责任。为此,扎扎实实做好学校交通安全教育工作,为师生创建一个安全健康的良好环境,对于确保教育教学任务的顺利完成,全面提高教育教学质量具有十分深远的意义。一、提高认识,加强教育中华人民共和国道路交通安全法颁布之后,学校领导就开始对全校师生进行道路交通安全法制教育,我们充分地认识到学校作为对学生实施交通安全法制教育的主阵地,更应积极的行动起来肩负起“交通安全法”教育这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教育网络,加强对学生进行交通安全教育,努力为学生健康成长营造一个良好的交通安全的社
23、会环境。几年来,我校配合交警大队按照“交通安全从学生抓起”的要求,在小学生中广泛开展了交通安全教育宣传活动,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。深入宣传贯彻中华人民共和国道路交通安全法,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教育,学生学法、知法、懂法、用法、护法的教育,学生明确遵法、守法是每个公民的职责和义务,学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识,学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念,同时我们也教育
24、学生应当具有敢于同一切违法犯罪行为坚决斗争的精神和勇气。二、领导重视、措施到位校领导非常重视交通安全的普及工作,把交通安全工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通安全领导小组,由校长担任组长,主任担任副组长,各年级组长担任成员,并相继出台了“牛兰甸小学交通安全制度”、“牛兰甸小学交通安全责任制及奖惩办法”、“牛兰甸小学交通安全目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责,学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通安全领导小组召开会议,研究交通安全工作计划,布置任务,确定交通安全的主讲人,要求主讲人认真备课,联系实际,不走过场,校领导亲自过问检查落实情况,我们充分利用主题班会、校
25、会及家长学校等一切机会,对学生和家长进行交通安全法的宣传教育,并做到了“四有”即有计划,有教材,有课时安排,有主讲人。组织全校交通安全教育,宣传贯彻交通法规,开展群众性的交通安全评比竞赛活动;制定全校的交通安全管理制度,工作计划及防范措施;定期进行交通安全考核和检查评比,提出奖惩意见并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施(我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员),每学期开学前(即开学典礼之日)及期末考试后的假前教育,均由交通民警结合实际案例,对学生进行交通安全教育,交通安全关系到学校的稳定,关系到师生的切身利益;而模范遵守交通法,自觉维护交通法的尊严,依法治校,是每名师生义不容辞的
26、责任。三、加强管理,落到实处计划的具体落实,主要是抓好法制教育的常规工作(一)、学习提高阶段1、组织年级组长、班主任利用例会时间学习中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国未成年人保护法、中小学安全教育指导丛书交通安全册和公安部、教育部_加强中小学校交通安全工作_等有关材料,使年级组长、班主任通过学习,认识到作为学校的教育者和管理者,必须明确小学生的交通活动,在整个社会交通活动中,占有相当的比例,而且由于小学生的认知能力和行为能力都差于成人,交通事故也极易在他们身上发生。利用我们教育教学这个主阵地,培养学生树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,必须明确保障小学生交通安全是一项法律职责,是依法治教在学校管理工作中的具体体现。2、利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通安全教育,使广大学生牢固树立交通安全意识。我们根据小学生的身心特点和认识水平,由浅入深的分阶段、分层次的施教,对学生进行有针对性的交通安全教育,如(1)、交通事故构成要素。共_个,即:、参与交通活动的自然人;、交通工具;、交通设施;、具有交通性质的通行过程;、违章行为;、有损失后果;、当事人的主观心理状态。(2)、小学生交通事故形成的内在特征。、无识行为。即:对交通安全问题缺乏认识,缺乏规范的交通行为。、渎职行为。即:在组织学生活动中,组织者没履行职责。、冒险行为。即:采取冒险的交通行为。、交通行为者对
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