大学生创业调查报告

1、第 第 页大学生创业调查报告高校生创业调查报告1调查报告建议把创业培训课程作为高校必修课，成都高校生创业报告：三分之二同学有盈利。姜还是老的辣。在四川成都，已毕业的创业高校生当中，67.3的人有盈利；未毕业的创业高校生当中，只有36.8有盈利。这组对比数据，是成都高校生创业状况报告以下简称“调查报告”近日披露的。20*年，团成都市委为了更好地服务高校生创业者，决断摸清这个群体的基本状况，于是联合四川高校公共管理学院开展问卷调查。其中20*份问卷针对在校高校生，回收率为84.7；1000份针对已毕业的高校生创业者，回收率为98。调查组还对成都市5个青年高校生创业园区的负责人进行了深度访谈。调查报

2、告显示，高校生普遍缺乏创业实践教育，对于创业基本知识的认知不足，创业技能亟待提升。就业状况好的工科生创业的少成都市高校开设的专业中，工科最多，占31.9。调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10；经济学专业的最多，占26.3；第二是管理学专业的，占14.3。四川高校制造工程与科学学院的20*级本科生周宇，是个地地道道的工科生，曾经一度有过创业念头的他，毕业前半年就被一家公司提前“预订”。3000多元的月薪让他安定地当起了上班族。调查报告认为，经济、管理类同学的专业知识与创业关系亲密，比其他专业的同学更了解企业进展和市场运作，因而选择创业的比例较大。工科生的就业状况优于其他专业的同学，因而选

3、择创业的比例较小，这也反映出自主创业高校生中，以科技成果转化为经济支撑创业的比例较小。调查报告发觉，高校生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大，基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75。创业者尤其在资金方面对政策具有较大的依靠性，遇到资金不足等财务问题时，26.8的创业者倾向于找政府部门申请资金。正在创业的高校生中，对“政府最应当做的工作”的选择，最多的是“完善有利于高校生创业的制度环境”，占60.9，可见高校生创业对政策的渴求度，就业参考成都高校生创业报告：三分之二同学有盈利。已毕业的创业高校生67.3有盈利毕业以后，翟宁于20*年中旬开始创业，正在运营成都的高校生购物

4、网站同校网。同校网经营网络掩盖了四川高校、电子科技高校等多所位于成都的高校。翟宁告知记者，按目前的经营状况看，到20*年5月才有可能实现盈利，这意味着自己还要想方法筹集资金，至少再支撑一年时间。调查报告显示，成都市已毕业的高校生创业者，无盈利的占32.7，月收入0.3万元以内的占48.4,0.3万1万元的占16.1，1万5万元的占19，5万元以上的仅占08。在校的高校生创业者那么差得很远，63.2没有盈利，创业收入在500元以内的占24，5001000元的占10.1，10003000元的占1.8，30005000元的占5，5000元以上的仅占4。盈利不易，让翟宁这样的创业高校生开始清楚地看待企

5、业成长。翟宁起初想一年内做成本地高校生购物的第一门户网站，现在，他的目标是把网站支撑下去，“在盈利之前不死掉”。总结自己目标的转变，翟宁认为最大的缘由是缺少创业教育和实践。调查报告印证了翟宁的感受。有38.2的高校生没有参与过创业培训或讲座，30.4的同学参与过12次，只有9.3的同学参与过5次以上。而在“高校生对培训和讲座认同度”的调查中，认为“有些援助”的占40.8，“一般”的占29.8，“援助不大”的占14.8，“援助很大”的仅占11.3。高校生对创业培训的认同度不高，说明创业培训的质量有待提高。建议创业培训课程作为高校必修课“创业者的素养和技能，是决断创业成败的重要因素。”团成都市委副

6、书记惠朝旭表示，健全创业教育体系是当务之急。调查报告发觉，成都高校生普遍缺乏创业实践教育，在获得创业知识的途径调查中，10.3的高校生选择老师授课，52.9的高校生选择亲身实践。“用亲身试水的方式来培育创业技能，对高校生来说，风险太大，成本也太高。”惠朝旭说。调查报告认为，目前的创业教育相对缺乏，已有的教育形式也多停留在讲座、演讲、选修课等理论层面，并且质量不高，将理论与实践结合的教育方式就更少了。调查报告因此建议，创业教育可以将市属高校和中职院校当成突破口，开设KAB创业培训课程，作为必修课对高校生进行教育，同时加强高等院校之间的合作，以“创业夜校”、“创业训练营”等形式开展培训。与高校建立创业课程体系相呼应的，是应当依托青年高校生创业园区，对正在创业的高校生进行指导，定期组织专家对初创企业进行巡诊，有针对性地提出看法，同时依据创业者的实际需求，开展市场营销、企业运营、财务管理等方面的专业培训。除此以外，有关高校生创业技能培育的竞赛，应得到分外关注。团成都市委创业办公室的范才全特别列举了调查报告里的一组数据：参与过挑战杯、成都青年创业大赛、科技竞赛获奖的高校生中，23.2正在创业，48.4毕业